Text: Un des leviers de lEducation pour tous (EPT) au Sénégal a été le recrutement massif des enseignants autour des années 2000. Ce recrutement sest massifié avec un effet corollaire de déficit de formation, ce qui a profondément affecté la qualité de léducation.
Conscient du rôle primordial que joue lenseignant dans latteinte des objectifs qualitatifs de l'EPT, le Sénégal accorde donc une grande importance à la formation de ces nouvelles catégories denseignants et conduit un programme ambitieux de formation continue diplômante. Les enseignants, qui sont formés pendant les jours de congé et mois des vacances, passent à la fin de leur formation un examen qui leur permet dobtenir un diplôme CEAP ou CAP. Ce diplôme leur permet une intégration dans le service publique, de devenir fonctionnaire et ainsi avancer leur propre carrière.
Grâce à un financement du Gouvernement japonais, lUNESCO BREDA fournit un appui technique et financier au Ministère de lenseignement préscolaire, de lélémentaire, du moyen secondaire général et des langues nationales pour améliorer ce système de formation en service et par ce biais, la performance des enseignants et le système éducatif entier.
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