これは私の授業の失敗例です。
1997年6月5日12時40分頃。
当時この特別支援学校小学部では「机の前に座ってする学習」というものはありませんでした。そもそも「学習をするための机」というものが存在しませんでした。(物を置くためと給食のためには少しありました)中学部では作業の時間に一部机の前に座ってすることがありましたが特に「学習」ということではありませんでした。
私はそんなはずはないやろと思い、机の前に座ってする学習に取り組もうとしました。子どもたちが「好きなこと」「できること」を探してやったつもりはあります。
しかし、この頃は自閉症のお子さんの特性も知らず、TEACCHも知らず、「コミュニケーション・やりとり」の授業なのか「ひとりでできる」をねらった授業なのかわけのわからないものになっています。最後にはA君が歩き出して止められなくなっています。これは私の失敗なわけです。
こんなことからの出発でした。
こちらに少し解説しています。
http://kingstone3.seesaa.net/article/211579797.html
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