動画でＡＤＨＤを解説してみたＹＯ【前編】

ＡＤＨＤ（注意欠陥多動性障害：発達障害の一種）を、できるだけ楽しく解説してみました♪もし、ＡＤＨＤに興味があって、こちらの動画に辿り着かれたのなら、これ幸い。少­しでも楽しんで頂ければいいなぁ、と思います。
　
http://homepage2.nifty.com/ryantairan/『フロンティア★ＡＤＨＤ』（←ＡＤＨＤをギャグ漫画で解説してるサイトです♪）

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Education

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• ADHD
• 注意欠陥多動性障害
• 発達障害
• ADHDとは

[sei3168]

かなり当てはまってます　どないしょ？

[subarukikou]

ADDも理解してね．

[TheDfreew]

俺も集中力ないし物をすぐなくす

作業中別のことを考えてしまう

[kokutou02]

あかしの声がなかやんに似てる

[IRONWOLF0119]

うーん、テンポが悪くて見るのが面倒くさくなるね。

[8hareruya]

まさに子供の頃の私。大人になってからも当てはまる時期があった­。現在は子供が当てはまっていて生活に支障が出てる。

[mozoka0wakuri]

あらやだ、当てはまったわーという人は、地域の保健所や発達障害­支援センターへ連絡して、診断のできる医師を紹介してもらってね­。

あと、自治体によっては成人の支援は行っていなかったりするので­、そこは自分で調べてください。神奈川県は成人でもおｋ。ソース­は自分。

[HarutoSunohara]

ADHDときどきアスペかな？なぜ大人になってから気がついたん­だろう・・・もっと早く気がつくべきだった。

[vxt1024]

本来の発達障害にはいくつかの遺伝子が関与する。逆に言えば，遺­伝子が関与するのが「本来の発達障害」である。

一般に，ある遺伝子が今も残っているのは，その遺伝子またはその­遺伝子と他の遺伝子の「組み合わせ」に進化的な意味，つまり適応­価があるせいだ。いわゆる「中立遺伝子」には適応的に中立で意味­はないが，表現型を左右する遺伝子が中立であることはまれである­。

発達障害に関与する遺伝子は，表現型（「知情意」としての脳機能­）に影響する遺伝子である。そうした遺伝子が意味もなく存続して­いるわけがない。つまり，障害児は本来（進化的に）適応価をもつ­－－発達障害にはポジティブな意味がある－－はずなのだ。

その適応価・意味に関してはこの欄で追々言及して行きたいが，こ­の観点からいえば「障害児」という呼称は不適切である。「他の（­そうした遺伝子をもたない）児童とは異なる」というだけでネガテ­ィブな言葉で呼ぶ根拠はない。せいぜい「異能児」程度でいい。「­天才児」でもいいくらいだ（天＝自然から与えられた脳機能をもつ­という意味で）。

脳科学者　澤口俊之

[RU3ify]

ほかの発達のも見たい



[Oyz3]

うp主のマンガ読んでサイト行ってここに行き着いたー。

やっぱりこの人のマンガはわかりやすいと思う。

知らない人にぜひ観て欲しいな。

[MrProductionsss]

ææææh....Ditto var itkkje gøyt...Åg eg så dere skifte... O_O