Mujeres científicas: ¿Por qué su escasez? - EMNC 73-1

Sólo un tercio de los investigadores científicos y tecnológicos del mundo son mujeres, según el Informe Internacional Ciencia, Tecnología y Género que la Unesco presentó en 2007 en Budapest.
El Informe presenta los resultados de la primera investigación estadística seria sobre la problemática de la relación entre ciencia, tecnología y género a nivel mundial. De éste se pueden extraer varias conclusiones: Primero, la participación de la mujer en la educación superior de carácter científico ha aumentado en el último decenio en la mayoría de las regiones del mundo. Pero, una vez concluidos los estudios universitarios, sólo el 25% de los investigadores científicos y tecnológicos son mujeres, en el mundo entero.
El segundo dato interesante es la heterogeneidad que se observa. Mientras que el Asia Central y, en general, todos los países post-soviéticos tienen paridad de género en investigación, como también muchos países de América Latina, no podemos decir lo mismo del África y del resto del Asia. Y es claro que la mayor parte de Europa, sobre todo en Europa Occidental, la investigación todavía es muy masculina.
ITM comprometido con el desarrollo y la educación de las mujeres
El Rector del ITM, José Marduk Sánchez Castañeda, ha manifestado en distintos momentos su interés en contribuir con el progreso y el desarrollo de los estratos 1, 2 y 3 de la región, mediante el apoyo a la formación de mujeres ingenieras y tecnólogas.

Por esto, las mujeres que deseen iniciar sus estudios superiores en el ITM en el primer semestre de 2009 se inscriben gratuitamente hasta el 13 de noviembre.

Con esta decisión, se trata de fortalecer el desarrollo de la región a través del impulso de la educación de la mujer y se promueve su inserción no solo en el mundo del trabajo, sino también en la investigación. Es una apuesta de largo plazo en la que está comprometido el ITM.

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Science & Technology

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