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El Lenguaje (2da parte): Adquisición del lenguaje

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Uploaded by on Apr 19, 2008

Origen y desarrollo del Lenguaje según el enfoque empirista del Conductismo (a partir de imitación y refuerzo) y el enfoque mentalista de Chomsky (relación entre la Gramática universal y las experiencias lingüísticas) Principios y parámetros del lenguaje. Uso de sonidos y significados en el hombre.
Génesis del Lenguaje según Vigotsky. Mediación Cultural. Articulación de etapas pre-lingüísticos y pre-intelectual. Función Comunicativa. Desarrollo del habla interna.
Orígenes del Lenguaje según Piaget. Función Semíotica (representativa)

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  • el lg no es mas que cordinacion de cordinaciones conductuales consensuales recursivas en un espacio relacion.

  • Desde siempre el ser humano a persivido que el lenguaje es un conocimiento que proviene del mundo externo , ya que al observa y al escuchar a las demas persona tramos de identificar y saber que quieren decir o expresar .

    Alierkys Figuera

    CI : 20.342.724

    Seccion 9

  • El lenguaje es una estructura cognitiva, un codigo mental que caracteriza a los seres humanos.

    Villarroel, Marian

    C.I v-20361483

    Seccion 9

  • Es importante saber como adquirimos el lenguaje desde que somos que nacemos

    Stephany Briceño

    20343901

    Seccion 09

  • el lenguaje para chomsky es un código mental q caracteriza a cada ser humano es heredado y viene genéticamente.

    para vigotsky el lenguaje es a partir del origen social en las prácticas intersugetivas y para piaget se enfoca en el aspecto psicológico.

    brito maireth

    cl. 20.343.895

    sección 09

  • La adquisición del lenguaje me parece muy importante, porque nos enseña a como vamos obteniendo poco a poco una manera de expresarnos. Desde niños sin darnos cuenta practicamos y asociamos diferentes términos que escuchamos a diario con cosas que posiblemente sean lo que verdad significa o con algo totalmente diferente.

    Vestalia Álvarez

    C.I 20342765

    Sección 9

  • nos explica segun el filosofo san agustin que los niños adquieren la capacidad de comunicarse repitiendo lo q observan de sus padres y toman las palabras como el concepto de lo q hablan

    Marcel Caliendo

    C.I:20360765

    seccion 09

  • sec 9

  • la adquisición del lenguaje depende de la conducta motriz y linguistica que el niño adquiere a partir del momento en que observa y escucha.

    Marques Luis J.

    Rangel Maryelys.

    Pérez Andreina.

  • El niño adquiere el lenguaje por medio de los que dicen los adultos escuchando repetidamente, deducia el significado de las palabras y lo q expresaban.

    Martinez Mariana

    C.I. 20634517

    Seccion 09

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