Levo 2 Leren over de wereld en over jezelf: borstzuigen helpt

Dit fragment sluit aan op Levo 1. Het stimuleert tot een reflectie op de introductie van je vak/onderwerp.
Hoe krijg je leerlingen zover dat ze vanuit een gewenste opvatting naar
een vak kijken, i.c. Levo. De docent gebruikt vanuit zijn
levenservaring een mooie beeldspraak.
Metaforen zijn om meerdere redenen van belang.
Ze helpen de docent om in te spelen op het leerlingperspectief.
Ze kunnen de leerling meer bewust maken van zijn eigen leerprocessen en zijn opvattingen over leren.
Beeldspraak kan een motiverende werking hebben. Soms hoor je van leerlingen bepaalde uitspraken die je dan kunt gebruiken. Het geeft de omgang meer een menselijke invalshoek.

Ed Elve

Category:

Education

Tags:

• Premiere_Elements_4
• vakdidactiek
• leerproces
• pedagogisch
• competent
• motivatie
• omgang