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Uploaded by yuejuedu on May 26, 2009
通過表演教習,學生體驗粵劇做手、唱功的難度,成為尊重粵劇的好觀眾。(按:學生亦可通過排演,加深對劇本的體會,促進中文課堂的劇本研習。)配套活動包括啟動表演(送戲到校園)、導賞講座、參觀後台、劇場觀戲、戲棚考察等。戲棚考察網誌的啟發:學生為年青一代,喜歡運用多媒體,聲光影像,配合文字,呈現學習成果。在校內舉行學習成果匯報比賽,選拔兩組來港大上台參加聯校匯報。
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