Von Februar bis Mai 2009 beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler aus Bonner und Kölner Schulen mit der Frage, was es für sie bedeutet, hier und heute Kinder unserer Zeit zu sein. Im Deutschunterricht werden sie ermutigt, ihre Alltagserfahrungen in Texte zu fassen; Ausgrenzung, Gewalt in Familie und Schule, Armut, Rassismus, Religion und Toleranz können dabei Themen sein. In Kunstunterricht und in Theater-AGs können die Themen körperlich und sinnlich erfahrbar umgesetzt werden, im Geschichtsunterricht - in der Auseinandersetzung mit der NS-Vergangenheit - erfahren die Kinder und Jugendlichen historisches Bewusstsein nicht nur kognitiv, sondern durch die Verknüpfung mit eigenem Erleben auch emotional. Im Musikunterricht schließlich vertonen die Schülerinnen und Schüler die entstandenen Texte, angeregt und beraten von Thomas Neuhoff und dem Komponisten David Graham. Beteiligt sind neben dem Lehrpersonal die Theaterpädagogin Kerstin Baldauf sowie professionelle Musiker.
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