В течение 2003-04, 2004-05, 2005-06 учебных годах в целях изучения влияния Учебно-оздоровительной системы Центра Норбекова (г.Москва) на познавательное, личностное и межличностное развитие школьников разных возрастов была проведена экспериментальная работа в школах г.Набережные Челны.
При этом экспериментальная (СОШ №37) и контрольная (СОШ №40) школы были отобраны расположенные территориально рядом, находящихся в равных социально-экономических условиях.
Результаты эксперимента:
- сохранение и улучшение зрения у учащихся, без финансовых затрат
- значительное улучшение состояния опорно-двигательного аппарата учащихся
- стабильное улучшение показателей функциональных проб
- значительное улучшение состояния гармоничного физического развития
- повышение показателя готовности выпускников к военной службе
- повышение количества детей, составляющих I группу здоровья
- понижение общей заболеваемости детей
Link to this comment:
All Comments (0)