videosdematematicas.com Ecuaciones logaritmicas 08 videosdematematicas.com
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profe se equivoco en los signos de el ejercicio 2 es: (-12) y (+11)
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creo que el segundo ejercicio es
( x +12) (x -11) ya que
12-11=1 y 12*(-11)=-132
quedando:
x=-12 y x= 11
como les da a uds
All Comments (38)
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profe el ultimo ejercicio me da X1= 5 X2=4
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No entendí muy bien el 4to ejercicio :S
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en el segundo esta mal los signos 11 y -12
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Ah, ahora entiendo, ahora sé para qué se usa. Que bueno que añada ejercicios de Matemática :D
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vengo utilizando el metodo de factoreo Bascara y obtengo los numeros con signos opuestos a lo qe muestra el video, tanto en el ejercicio 2 como en el 3.
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se equivoco en el segundo
ejercicio no despejo el cero y puso el 11 y el doce tal cual como salio o me poodria explicar por que hai si pasa tal cual como estan los numeros?
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en el ejerdcicio de muestra, las raices son -5 y 2 . osea, los signos invertidos.
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no creen que en el ejercicio 3 tambien hay un error
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amigo porque en la factorizacion tienes que aplicar azpa Simple !! el profesor tiene unos videos sobre eso !! sobre factorizacion y si no me equiboco es el ejemplo 6 de factorizacion ! saludos
tampoco entiendo el tercer ejercicio quien puede explicar??
Hernansinho23 2 years ago
luego de eliminar el logaritmo obtienes una ecuación como la siguiente:
2x^2 + 5x - 3 = 3^2
2x^2 + 5x - 3 = 9
2x^2 + 5x - 3 - 9 = 0
2x^2 + 5x - 12 = 0
factorizando por el método de aspas tenemos, (te sugiero que veas el video que he subido de factorización por el método de aspas)
(2x - 3)(x + 4) = 0
igualando a cero cada parentesis y despejando 'x' tenemos:
x = 3/2 y x = -4
espero te haya sido de ayuda, saludos
moisesgrillo 2 years ago
profe en el segundo ejercicio estan mal los signos X1=-12 & X2=11
escomangel 2 years ago
muchas gracias por tu observación, y disculpa la tardanza en responderte, vamos a ver que podemos hacer para cambiar el video
moisesgrillo 2 years ago
profesor lo unico que no entiendo es porq siempre esta el igual a o! en los ejercicios!
rolangelica 2 years ago
es necesario que se iguale a cero todos los ejercicios para luego poder igualar cada factor a cero, de otro modo no se podría igualar a cero ninguno de los factores
moisesgrillo 2 years ago