Trabalho realizado em grupo: Samanta, Sarah e Jocilei para a disciplina de Linguística Textual do curso de Letras Português/UFSC. Apresentação elaborada em vídeo sobre um dos princípios de textualidade: Situacionalidade. A proposta é provocar a adequação do ouvinte à exibição de um texto. A velocidade, entoação das palavras e dos contrutos teóricos provocará diferentes reações no interlocutor ouvinte que terá somente as placas/tópico como reprodutores visuais do texto. O desafio será produzir compreensão através do enxugamento visual do texto auditivo.
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