Die stille Revolution

Ausschnitte aus der Dokumentation "Die stille Revolution" von Reinhard Kahl.
Das Durham Board of Education in Toronto im District of Durham.
Das Durham Board war ein Pionier der Schulentwicklung. Lehrer fingen bei sich selbst mit der Schulveränderung an und wurden wieder zu Lernenden. Das ist ein Geheimnis der Reform. Das andere ist das von Norm Green entwickelte Cooperative Group Learning. Dort im Süden Kanadas hat eine stille Revolution begonnen. Lehrer, Schüler und die Community bauen ihr Schulsystem um. Denn die alte Schule der Industriegesellschaft kann nicht die Schule der Zukunft sein. Das Durham Board of Education - die Schulbehörde für den Distrikt. In den 80 Jahren waren sie Schlusslicht jetzt sind sie Vorzeigemodell. Lernen steckt an, bloße Belehrung schüchtert ein. Dort sind Schüler jetzt aktiv. Sie reden nicht nur über Politik, sie führen Debatten. Lernen wird dort als selbstständiges Handeln verstanden.
Die Community und die Kontaktpartner das sind die Stellen wo sich Vertrauen bildet. Vertrauen ist der Grundstoff fürs Lernen. Vertrauen in sich selbst und in Andere. Lernen heißt Individualisierung. Je weiter diese Individualisierung gedeiht umso mehr ist sie auf Kooperation angewiesen. Lehrer in Durham haben in den vergangenen Jahren paradoxe Erfahrungen gemacht. Wenn sie die Rolle als Wissensmonopolist aufgeben dann haben sie die Chance wieder zum Avantgarde der Gesellschaft zu gehören.
Vieles was in Kanada vor zehn Jahren begann, steht den Deutschen erst noch bevor. Insofern hat der Film an Aktualität nicht verloren.
http://www.archiv-der-zukunft.de/Filmuebersicht/Die-stille-Revolution.php

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