Alert icon
We're changing our privacy policy. This stuff matters.  Learn more  Dismiss

Clase de Educación Física Normal 1E

Loading...

Sign in or sign up now!
Alert icon
Upgrade to the latest Flash Player for improved playback performance. Upgrade now or more info.
2,847
Loading...
Alert icon
Sign in or sign up now!
Alert icon

Uploaded by on Dec 5, 2009

No description available.

Category:

Education

Tags:

License:

Standard YouTube License

Link to this comment:

Share to:
see all

All Comments (57)

Sign In or Sign Up now to post a comment!
  • jajaja acaso todos salieron corriendo por sus libros para comentar¡¡¡¡¡¡ no inventen es solo un ejemplo de actividades tranquilos.

  • Lo más importante en la caracterozación del educador físico es la actitud corporal, no la vestimenta, esa gorra con gafas obscuras empotradas y el silbato carecen de sentido para lo que realiza en su intervención. Buen trabajo consignado en equipo, pero poca intervención del fasilitador en las posibilidades motrices individuales.

    Nuevamente la pababra sesión refiere más propiamente al periodo de trabajo que se realiza sentado.

    Atentamente: heroedeleyendas

  • 3UMAURICIO en este video considero que hay relacion con lo que menciona Gevaert el cuerpo como ser se manifiesta como comunicacion por que el hombre se exprese ademas de con la palabra hablada y escrita con todo el cuerpo y con cualquier parte del mismo. esto lo pude ver cuando realizaron la cancion motriz o asi mismo cunado realizaron la actividad con el material.

  • 3U MARTHAD

    Omeñaca. Las sesiones de educación física pueden mediar el desarrollo de la competencia motriz que se generan a partir de las experiencias de éxito y fracaso que van teniendo.

  • 3U MARTHAD

    Me parece un buen trabajo por parte de mi compañero utilizando canciones motrices en la parte de apertura de la sesión, que fueron motivantes para los alumnos, la utilización del material dando diferentes consignas que realizar así como la participación de los alumnos. Pero también es bueno atender las capacidades y posibilidades de movimiento de ellos como nos hace mención el siguiente autor:

  • 1u MiguelA.

    me parece una exelente clase principalmente por el uso de canciones atractivas para los alumnos

  • 3° U Yoshua

    Felicitar a mi compañero Alan por su labor durante la sesión.

    Omo Grupe expresa que el hombre no solo tiene cuerpo, que puede utilizar, manejar, controlarl dominar, y que lo siente especialmente al vivir sus limitaciones, sobre todo en el cansancio, en la enfermedad, en la importencia; sino que es cuerpo ya que se ve durante la sesión al trabajar con los aros, algunos lo realizan facil, otro se les dificulta.

  • 1u robertot Cosidero que estuvo buena la clase por que hubo una buena utilizacion del material y se logro integrar a los niños en las actividades.

  • Las habilidades motrices básicas se pueden definir como la familia de habilidades amplias, generales y comunes a muchos individuos. Son el vocabulario básico de nuestra motricidad, y son también la base del aprendizaje posterior. Estas habilidades pueden servir de plataforma para aprender y desarrollar situaciones más complejas y elaboradas de movimiento. Como ejemplo podemos mencionar como una habilidad básica la carrera

  • 3 U. CRIS

    Los conocimientos tradicionales sobre aprendizaje motor atribuyen diferentes significados, habilidad y deztreza.

    Habilidad:

    Es la capacidad, adquirida por aprendizaje de producir unos resultados previstos con el máximo de acierto y frecuentemente, con el mínimo de coste de tiempo, energía o ambas cosas.

    Destreza:

    Es la capacidad del individuo de ser eficiente en una habilidad determinada.

Loading...

Alert icon
0 / 00Unsaved Playlist Return to active list
    1. Your queue is empty. Add videos to your queue using this button:
      or sign in to load a different list.
    Loading...Loading...Saving...
    • Clear all videos from this list
    • Learn more