Uploaded by galsuinda on Feb 25, 2010
http://www.acortardistancias.org
Tiene como misión promover en el Centro Educativo el desarrollo integral de menores vulnerables, habitantes de las colonias aledañas al Cerro del Colli en Zapopan, Jalisco, México, mediante la implementación de nuestro modelo de educación en valores en el tiempo libre.
En Acortar Distancias ofrecemos una respuesta profesional, de fondo, al problema de la pobreza, al centrarnos en ampliar las capacidades de la persona humana, para que fortaleciéndose interiormente, salga de su situación de vulnerabildad y libremente pueda desarrollar una existencia digna de ser vivida y pueda acceder a las oportunidades.
La ampliación de capacidades de las personas excluidas es la condición de posibilidad de su inclusión, ya que supone la dotación de las condiciones internas necesarias para que puedan ser parte de la sociedad de la que han sido marginadas, dando su aportación única e insustituible, la ampliación de la capacidad del ser humano reviste importancia a la vez directa e indirecta para la consecución del desarrollo.
Indirectamente tal ampliación permite estimular la productividad, elevar el crecimiento económico, ampliar las prioridades del desarrollo y contribuir a controlar razonablemente el cambio demográfico; directamente afecta el ámbito de las libertades humanas, el bienestar social y la calidad de vida, tanto por sus valores intrínsecos como por su condición de elemento constitutivo de las mismas. (AMARTYA SEN: El desarrollo económico y social en los umbrales del siglo XXI, (1998), Eds. Emmerij y Núñez del Arco, Banco Interamericano de Desarrollo, Washington D.C.)
Esta promoción de capacidades la realizamos mediante una intervención pedagógica plasmada en el Modelo de Educación en el Tiempo libre Acortar Distancias el cual parte del enfoque de que la vulnerabilidad en la que se encuentran las personas en situación de pobreza suele presentarse en todas las áreas del ser humano por lo que la intervención que realizamos es integral: áreas biológica, psicológica y ética. En cada una de estas áreas nuestra intervención es pedagógica, centrada en la educación para la promoción de capacidades principalmente la de la solidaridad, alejándose de enfoques asistencialistas encaminados a dotar de recursos materiales y de oportunidades externas a la persona.
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