Stomp war ein Projekt im Projekt. Das Pädagogikstudium am Institut für Waldorf-Pädagogik beginnt praktisch: Gebäude und Gelände werden gemeinsam renoviert und gestaltet. Arbeitsprozesse sind eben auch Lernprozesse - und umgekehrt.
In diesem Jahr haben Neuntklässler in den Projekten mitgearbeitet. In der Projektgruppe "Putzen" wurde gemeinsam mit Juan Carlos diese Stompsequenz entwickelt.
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