¡95% desde el primer día!
(VISITA EL BOLG DE NACHO VIGALONDO:
http://blogs.elpais.com/nachovigalondo/ )
1.-Los alumnos divididos en parejas han de responder a las preguntas formuladas durante el corto. Uno de ellos a las preguntas en presente "canto" (letra blanca); otro a las preguntas en pret. perf. "he cantado".
2.- Puesta en común.
3.- Narrar lo acontecido desde el punto de vista de uno de los personajes (role play). Texto escrito, pero no puede ser leído en la interpretación, sólo mirado.
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