Mathematik Prüfung MSA Berlin 2008 (Teil 1/9) - Werte ordnen, Brüche, Potenzen

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Uploaded by on Jul 12, 2010

Gutes Mathe-Video? Dann seht jetzt weitere Videos zum Thema: http://www.echteinfach.tv/grundlagen/

# Inhalte dieses Mathematik-Videos:
Lösung der Aufgabe 1a: Werte von Potenz, Wurzel, Bruch zu Nachkommazahlen umwandeln und der Größe nach sortieren
Lösung der Aufgabe 1b: Brüche umformen und ausrechnen
Lösung der Aufgabe 1c: Potenzen im Bruchterm ausrechnen

Vorbereitung auf den Mathematik Realschulabschluss. Mittlerer Schulabschluss in Mathematik für Berlin.

* Hilfreich: Checkliste zur MSA (pdf)
http://www.echteinfach.tv/pruefungen/checkliste

Je nach Bundesland wird der Schulabschluss anders genannt:
Realschulabschluss | Mittlere Reife | Fachoberschulreife | Sekundarabschluss | Mittlerer Schulabschluss.


Mathematik-Videos für Schüler und Studenten. Zur Vorbereitung auf Tests und Mathe-Arbeiten. Schnell und einfach Mathe online lernen!

# Dieses Video darf kostenlos getauscht werden. #

2012 © Echt Einfach TV
http://www.echteinfach.tv

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  • Theoretisch ist die Aufgabe "falsch" , da nur der größte und kleinste Wert gefragt war ;). Sinngemäß ist das richtig, aber bei uns sind die Lehrer so kleinlich, dass sie sowas als ein Fehler markieren würden.

  • @Iltronyo1 Danke für deinen guten Hinweis! Wir haben an der Stelle eine Anmerkung (Annotation) zur Lösung gesetzt.

  • Darf man auch 0^0 schreiben?

  • @lovingboarding Gute Frage, aber strittig. 0^0 = 1 oder 0^0 = nicht definiert. Die Antwort ist häufig: Verwende das, was für das mathematische Problem sinnvoll ist.

    Es gibt dazu diverse Literatur und man trifft wie gesagt auf unterschiedliche Handhabungen. In der Informatik setzt sich zum Beispiel 0^0 = 1 durch. Gib doch spaßhalber in Google 0^0 ein.

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All Comments (11)

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  • wo sind den teil 4 -9 geblieben?

  • oh Gott..wie leicht die Abschlüsse in Berlin sind..ist ja zum kotzen.So etwas würden wir in Bayern NIE bekommen..

  • gefällt mir

  • @Gezumpel Die Wurzel aus 16 ist +4. Eine zweite Lösung mit -4 würde es z. B. bei x² = 16 geben. Dort wäre ± die Wurzel aus 16 zu rechnen, also ± 4 die Lösung (x1 = 4 und x2 = -4). Dies wird in unserem Kaufvideo Wurzeln Teil 3 deutlich erklärt (siehe Webseite).

  • hmm also wenn solche Aufgaben in der Prüfung kommen Mittlerereife ist das ziemlich einfach ^^ ich schreib demnächst Prüfung in Mathe, ich hoffe die videos helfen mir :)

  • hmmm...also die von diesem Jahr fand ich irgendwie einfacher :o

    aber ich finds echt klasse, dass du die noch einmal komplett durchgehst :D

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