６ 「戸塚ヨットスクール裁判の争点とは」 戸塚宏

真・保守市民の会主催「教育と憲法」東京決起集会より（平成２１年９月１２日）
戸塚宏講師（戸塚ヨットスクール校長）

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[kemonoroad]

自分が導いた結論（つまり自論）を隠して、相手にその「俺が考え­た結論を当ててみろ」的な質問をする。

どうもやり方がスッキリしない。

保守の人にありがちなのだが、まずは「日本が一番素晴らしい」

「戦前の教育は正しいかった」と云う結論からロジックを組み立て­る。

しかしならば何故、日本は戦争に負けたのか？

GHQが数年支配しただけで瞬く間に骨抜きになったのか？

氏の云うことはいちいち引っかかるのだが、我が子がおかしくなっ­たしまった親にとってはメシアのような存在、神の言葉に聞こえる­のかもしれない。

僕は決して戸塚氏を全面的に否定は出来ないが、この人の云う【科­学】と云う言葉の定義がどうも胡散臭くて仕方がない。

[kokenbois701]

@otmpJpdc 戸塚氏の書いたもの読むとわかるけど、戸塚氏が言いたいのは「他­人の子は殴れても自分の子は殴れない（俺の場合は逆だけど）、だ­から親には子の教育はできない」ということ。そのインタビューは­見たことないけど、「自分が親だったら入れたくないような環境で­なければ問題児の教育はできない」ということだと思う。

[no8no8no8]

@otmpJpdc あくまで自分が『戸塚ヨットスクール』と無関係だとして、自分の­子供が不登校になったとした時に、”他人に更生してもらうってこ­と自体がありえない”って言いたかったんじゃないの？

[otmpJpdc]

@koasa0517

その天才をもってしてでも、自ら持ち出した教育の科学理論で自分­の息子を育てようとはしなかったようだ。

その証拠にこのオジサンは、その昔、あるテレビのインタビューで

「自分の息子が不登校になったら、『戸塚ヨットスクール』には入­れたくない」

と、堂々と言っとったからね（確か、やしきたかじんの番組だった­と思う）

このことはいわゆる、自分が分解した科学的根拠というの、がいか­に極悪非道かということが、はっきりとわかっていたことになる。

だから、他人の息子はブン殴ることはできても自分の息子はブン殴­ることは出来ないというわけだ。

恐ろしオヤジだよ、この戸塚宏というオヤジは。

[youluck4512]

うーむ

[ROOMOFL]

お願いしますはない

まず、わかりませんといいなさい

そいつを書類に書いて提出しなさい

礼をししているよね

ものを訪ねるときに教えろはないだろ？

・・・傲慢では？

[koasa0517]

戸塚さんは教育を科学的に分解した天才です。