日本の子供たちよ、イジメに負けるな！

私が中学の卒業式で図書室の先生から贈られた言葉を
君達にも贈ります。
「これからの長い人生、苦しい事、悲しい事がたくさんあるでしょう、そんな時にきっと一冊の本があなたの苦しみや悲しみを救ってくれるでしょう」
※注「中島氏は君達を助けたいと思って書いているのでは
ない、ただ死なないでほしいと願っています」
人生、しょせん気晴らし (中島義道)
生きてるだけでなぜ悪い？ (中島義道/香山リカ)
やっぱり、人はわかりあえない(中島義道/小浜逸郎)
差別感情の哲学(中島義道)
人生に生きる価値はない(中島義道)
人生を半分降りる（中島義道）
カイン「自分の弱さに悩む君へ」（中島義道）
私の嫌いな１０の人々（中島義道）
私の嫌いな１０の言葉（中島義道）
怒る技術（中島義道）
孤独について「生きるのが困難な人々へ」（中島義道）
対話のない社会（中島義道）
人間嫌いのルール（中島義道）
後悔と自責の哲学（中島義道）
不幸論（中島義道）
ウィーン愛憎（中島義道）
哲学の教科書（中島義道）
ぐれる（中島義道）
１４歳からの哲学（池田晶子）
１４歳の君へ「どう考え、どう生きるか」
人間自身（池田晶子）
知ることより考えること（池田晶子）
ソクラテスシリーズ全般（池田晶子）
他人と深く関わらずに生きるには（池田清彦）
正しく生きるとはどうゆうことか（池田清彦）
生きがいについて（神谷美恵子）
神道のこころ（葉室頼昭）
神道見えないものの力（葉室頼昭）
神道と日本人（葉室頼昭）
ひっ飛べのこころ（池田恵観）
あるがままに生きよ（ひろさちや）
狂いのすすめ（ひろさちや）
生き甲斐なんて必要ない（ひろさちや）
観音経（遠藤誠）
般若心経（瀬戸内寂聴）
戒老録（曽野綾子）
「いい人」をやめると楽になる（曽野綾子）
善人は、なぜまわりの人を不幸にするのか（曽野綾子）
ないものを数えず、
あるものを数えて生きていく（曽野綾子）
失敗という人生はない（曽野綾子）
人生には何ひとつ無駄なものはない（遠藤周作）
何でも一度してみること（宇野千代）
意思あれば道あり（早坂茂三）
鈍牛にも角がある（早坂茂三）
人生心得帖（松下幸之助）
人生論（三木清）
人間通（谷沢永一）
人間通と世間通（谷沢永一）
いじめを粉砕する九の鉄則（谷沢永一）
運を引き寄せる十の心得（谷沢永一）
先知先哲に学ぶ人間学（渡部昇一）
自分のための人生（渡部昇一）
君たちどうする？(小野田寛郎）
たった一人の30年戦争（小野田寛郎）
私は戦友になれたかしら（小野田町枝）
武士道（新渡戸稲造）
「武士道」解題（李登輝）
いざさらば我はみくにの山桜（靖国神社）
だから皇室は大切なのです（篠沢秀夫）
だから日本人よ靖国に行こう（小野田・中條）
ほほえみの首飾り（美輪明宏）
「気づき」の幸せ（木村藤子）
幸せの絆（木村藤子）
いいことを考えると
「いいことが起こる」心理学（和田秀樹）
不安のしずめ方（加藤諦三）
だれにでも「いい顔」をしてしまう人（加藤諦三）
「日本人の不安」を精神分析する（岸田秀）
希望の原理（岸田秀）
ものぐさ精神分析（岸田秀）
道は開ける（Ｄ・カーネギー）
幸福論（アラン）
幸福論（ラッセル）
眠られぬ夜のために（ヒルティー）
人生の短さについて（セネカ）
不安の概念（キェルケゴール）
孤独な散歩者の夢想（ルソー）
若きウェルテルの悩み（ゲーテ）
シーシュポスの神話（カミュ）
善悪の彼岸（ニーチェ）
道徳の系譜（ニーチェ）
人生論（トルストイ）
これ以上書けないようです、残念。
困った時は、相談する人を間違っちゃだめだよ、
ますます事態が悪化するよ、まずは焦らない事。

Category:

Film & Animation

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[Lemo267]

とりあえず日教組のイジメ推進教育を根絶させるべきだ。

というかいっそのこと日教組そのものをつぶしてしまえ。

[toshi294]

どんなことがあろうと

この日本はいま平和なんだよな

それを日本人は実感して欲しいな

いじめてもダメ　いじめられてもダメ

それを理解せずにいじめている奴は、

必ず自分にもどってくるからｗｗ

[t160306]

か、かっこいい！最高！すげえ

[mizunolovetolove]

右翼すらもゆとりになってるのか(笑)

最近右翼が嫌われている理由は右翼自身にある。例えばこの動画な­。

嫌われたらあんたらの主張が余計に日本人に浸透せず、より中国韓­国ﾏﾝｾｰが増えるのが分からんゆとり右翼って、結局ゆとり右翼­自身も中国韓国の為になることをしてるのな。

[shima8822]

いじめなんてなくならないんだ

いじめられて本当に死にたい。

先生も頑張ってくれてる。

でも、いじめはなくならないんだ。

先生の前ではいい子だから。



[shinseiba]

shoyoshinは在日朝鮮人の工作員です。色んなところで日­本人を貶し、劣等民族と煽っている人間としてレベルの低い子なの­で、生暖かい目で見守ってあげて下さい。



[kougun2007]

@shoyoshin

この度は、動画のご視聴及び貴重なご意見頂きまして

誠にありがとうございます。

また、ご視聴中､ごゆっくりお寛ぎ頂けた様で何よりでございます­。

@shoyoshin 様のお褒めのお言葉に自惚れる事なく、動画の管理、

動画の質の維持に努めたいと存じます。

またのお越しを心よりお待ちしております

[mekainko]

なんだ右翼動画か。まぁ偉人には変わりないけどさ。

[SEALsApple]

@TKKASSI きまってません。悪は文化や宗教によって定義が異なるもの。

いじめられる方も悪い→いじめられる方にも原因がある。

この言葉にいじめてる人は悪くないなんて意味はありません。

１時間殴られ続けてなにも抵抗しなかったいじめられッ子は悪くな­いでしょうか。

自分のことは自分で守るべきです。（相談するなり）

そこで行動を起こせなかった自分も悪いと思うべきです。

[YUSABK]

イジメたことある人は死んだら地獄行くんやろな。

[myonsogi]

西洋人が世界中にイジメを展開していた時代、日本が勇気をもって­有色人種として財産全てを失って果敢に戦ったことをこの動画は言­っている。

戦ったからこそ、昭和２０年を境に西洋の餓鬼どもがとたんに善人­ぶって巨大な軍事力で脅かしながら世界の平和を唱えだした。

戦後のGHQや中国共産党が日本の教育界に入り込んでこの二国を­異様に素晴らしく描いた似非世界の近代史を学ぶとき、若い君たち­はイジメを受けながらも本当の世界平和を果たした日本の英霊たち­の果たした役割の大きさに誇りを持ってほしい。

[designMMC5]

日本人から日本人としての誇りを奪った日教組

これからは大人達が

日教組をまた朝鮮人を日本から叩きださなくてはならない

家では大人達が真の日本の歴史を教えるべきだ！