Modernidad y postmodernidad . Octubre del 2003

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Uploaded by on Dec 22, 2006

El profesor proyecta un texto en la pared de la clase, ordenando la anulación de sus identidades y la creación de un grupo homogéneo. Espera unos segundos, se sube encima de la mesa, se descalza sus botas y empieza a leer un texto sobre la modernidad con una voz grave y profunda. Lee el texto y pasea por encima de las mesas, mientras que los alumnos toman apuntes. Pisa sus objetos, molesta, salta de mesa en mesa y solicita ayuda para no perder el equilibrio. Interrumpe su lectura en su desplazamiento, repite conceptos, realiza pausas, cambia de tono e intensidad y en ciertos momentos entrega a los presentes mensajes escritos.

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Uploader Comments (raularteducation)

  • Es una performance previa a una clase sobre la modernidad y postmodernidad. El concepto de caos, mezcla y desorden son característicos de la postmodernidad, por lo que estaba más o menos previsto. Me gustó el paisaje de conceptos yustapuestos, aunque reconozco que se tuvo que explicar después para ser entendidos. La performance, al ser un espacio improvisado y con cierta libertad tiene también esos riesgos.

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All Comments (4)

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  • excelente, gráfico y muy ingenioso!!!

  • Considero que todo se resume a la siguiente afirmación: "¡la verdad es mentira!", si lo piensas bien es absurda, 1) porque si no hay verdad tampoco hay mentira, entonces, ¿que es lo que hay???. 2) Si no hay verdad ¿esa afirmación que es?. La postmodernidad es un camino a la locura.

  • gritan mucho!!!

    que paso con la organización?

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