Alert icon
We're changing our privacy policy. This stuff matters.  Learn more  Dismiss

Manif étudiante 10 novembre 2011. Les Alter Citoyens

Loading...

Sign in or sign up now!
Alert icon
Upgrade to the latest Flash Player for improved playback performance. Upgrade now or more info.
1,145
Loading...
Alert icon
Sign in or sign up now!
Alert icon

Uploaded by on Nov 11, 2011

Notre topo souligne la solidarité nécessaire pour faire entendre raison à ce gouvernement qui encore une fois n'écoute pas la population. Nous nous doutons que les opinions de Mathieu et David sont dérangeantes. Nous avons choisi de leur laisser la parole parce qu'à notre avis les opinions soulevées gagnent à être débattues. L'idée n'est évidemment pas de diviser les étudiants entre eux, les étudiants sont unis et savent pourquoi ils luttent. Nous pensons simplement qu'ils ont le droit de connaître ce point de vue et d'être informés d'un discours sur la "mécanique" derrière les enjeux énormes qui se jouent actuellement pour leur avenir.
Les Associations étudiantes étant souvent une école ou un tremplin pour le politique, nous pensons aussi qu'il est important, pour arriver un jour à faire de la politique autrement, de questionner ouvertement l'absence de transparence relevée par Mathieu et David dans la façon dont se déroule dans certains cas les prises de décisions et les négociations avec le gouvernement.
C'est une réussite en terme de mobilisation et ce fut une journée extraordinaire à vivre. Plusieurs capsules vidéos qui circulent se sont très bien chargées de le démontrer. Comme média indépendant, nous avons fait le choix d'ajouter une autre dimension au débat. Nous continuerons d'appuyer par tous les moyens les étudiantes et étudiants dans leur lutte pour l'accessibilité aux études.
Mobilisons-nous !


Un moyen d'action:

1. Copier la liste des courriels des députés libéraux dans la case destinataire.

ministre@mddep.gouv.qc.ca; vauclair-vimo@assnat.qc.ca; cbachand-arth@assnat.qc.ca; ministre@finances.gouv.qc.ca; line.beauchamp@mels.gouv.qc.ca; lbergman-dmg@assnat.qc.ca; dbernard-rnt@assnat.qc.ca; rbernier-mont@assnat.qc.ca; sbillette-hunt@assnat.qc.ca; m.blais@aines.gouv.qc.ca; ministre@msss.gouv.qc.ca; ministre@mess.gouv.qc.ca; mcarriere-chap@assnat.qc.ca; jchagnon-wsl@assnat.qc.ca; fcharbonneau-miil@assnat.qc.ca; lcharlebois-soul@assnat.qc.ca; gchevarie-idlm@assnat.qc.ca; ministre.mapaq@mapaq.gouv.qc.ca; cabinet@sct.gouv.qc.ca; jdamour-rdl@assnat.qc.ca; jpdiamond-mask@assnat.qc.ca; adrolet-jele@assnat.qc.ca; edubourg-viau@assnat.qc.ca; ministre@msp.gouv.qc.ca; ministre@justice.gouv.qc.ca; cabinet@mri.gouv.qc.ca; mgaudreault-hull@assnat.qc.ca; hfgautrin-verd@assnat.qc.ca; ministre@mrnf.gouv.qc.ca; jgonthier-meco@assnat.qc.ca; ministre@mtq.gouv.qc.ca; fhoudapepin@assnat.qc.ca; phuot-vani@assnat.qc.ca; ministre.famille@mfa.gouv.qc.ca; ministre.autochtones@mce.gouv.qc.ca; clecuyer-pont@assnat.qc.ca; glehouillier-levi@assnat.qc.ca; ministre@mamrot.gouv.qc.ca; ministredelegue@mtq.gouv.qc.ca; gmamelonet-gasp@assnat.qc.ca; ymarcoux-vaud@assnat.qc.ca; pmarsan-roba@assnat.qc.ca; pmarsan-roba@assnat.qc.ca; mmatte-port@assnat.qc.ca; ministre@tourisme.gouv.qc.ca; ministre.saic@mce.gouv.qc.ca; nmorin-mois@assnat.qc.ca; gouellette-chom@assnat.qc.ca; fouimet-marq@assnat.qc.ca; ministre.delegue@finances.gouv.qc.ca; pparadis-brmi@assnat.qc.ca; mpigeon-chlb@assnat.qc.ca; preid-orfo@assnat.qc.ca; frotiroti-jmv@assnat.qc.ca; ministredelegue@mrnf.gouv.qc.ca; gsklavounos-lado@assnat.qc.ca; dstamand-trri@assnat.qc.ca; circonscription@mcccf.gouv.qc.ca; circonscription@mcccf.gouv.qc.ca; ministre@travail.gouv.qc.ca; svallee-gati@assnat.qc.ca; yvallieres-ricm@assnat.qc.ca; ministre.deleguee@msss.gouv.qc.ca; cabinet@micc.gouv.qc.ca; dwhissell-arge@assnat.qc.ca;

2. Objet du message, copier et coller ceci:
JE SUIS CITOYEN DU QUÉBEC ET JE N'ACCEPTE PAS LA HAUSSE DES FRAIS DE SCOLARITÉ. ou JE SUIS CITOYENNE DU QUÉBEC ET JE N'ACCEPTE PAS LA HAUSSE DES FRAIS DE SCOLARITÉ.

3.Envoyer

Série de capsules produites par IRIS qui défont certains mythes dont celui que les universités seraient sous financées: http://www.youtube.com/watch?v=eOU7am_A2Fc&feature=player_embedded

  • likes, 0 dislikes

Link to this comment:

Share to:
see all

All Comments (12)

Sign In or Sign Up now to post a comment!
  • Check moi la gagne d'ostie d'imbecile! Merci de me faire manquer mon stage de ma Technique et de faire passer la duree de mes etudes de trois a cinq ans! Pour un total de 2500$ de plus....

    Et aussi, vous avez l'aire intelligent! 30 arestation de "grevistes" apres du vandalisme dans le cegep du Vieux.

    Oh et, lacher donc de prendre le pauvre peuple en otage! Prenez-vous en donc aux gouvernement directement! Allez au parlement, pas au centre ville de montreal... Vous vous mettez la societe a dos

  • «La logique de l'utilisateur-payeur, c'est tu paye ce que tu as consommé.» : tu paye effectivement l'éducation que TU as reçu, je ne vois pas il est ou le problème...

  • Mais on peut faire un IPU dont les frais varie aussi en fonction du revenu.

    Donc si tu gagne que 30 000 par années, le montant total que tu devras rembourser est disons... 8000.

    Alors que si tu gagne 350 000/ années, tu dois rembourser 25 000

  • La logique de l'utilisateur-payeur, c'est tu paye ce que tu as consommé. Le remboursement proportionnel au revenu ne change rien au montant total remboursé. Plus t'as des gros revenus, moins c'est lourd à porter, et moins tu paye l'IPU longtemps. Les pauvres savent bien qu'ils n'auront pas les mêmes revenus et le même patrimoine que les riches pour supporter une charge fiscale équivalente. Ils sont comme les femmes: à diplôme égal, ils vont gagner moins que les riches, mais payer autant.

  • Si les pauvres sont réticents à se mettre des charges fiscales sur les épaules, c'est leurs problèmes tant qu'à moi. Si les femmes se retrouvent avec des obligations familiales, leurs revenus risque de baisser (donc la proportion d'impot post-universitaire aussi, donc moins d'endettement).

    le désavantage de l'impôt progressif dans ce cas là : ça fait payer toute la population pour l'éducation des universitaires. Alors qu'avec les IPU, c'est le concept plus juste de l'utilisateur-payeur.

  • et puis en plus je vois pas pourquoi on rajouterait une mesure fiscale inéquitable quand on peut assez bien utiliser l'impôt progressif, qui est plus juste et a moins d'impacts pervers.

  • les gens plus pauvres sont plus réticents à se mettre des charges financières sur les épaules. En Suède, par exemple, ils ont retiré l'IPU pcq que ça avait pour effet de réduire l'accessibilité. Pour les femmes, c'est inéquitable, parce qu'à diplôme égal elles gagnent moins, et aussi pcq elles se retrouvent beaucoup plus souvent que les hommes avec les charges familiales, avec la carrière interrompue, ect, ce qui fait que l'impact d'une charge fiscale supplémentaire sur elles est plus important.

  • Est-ce que tu peux expliquer en quoi l'impôt post-universitaire a un impact sur l'accessibilité?

  • Le problème avec le fait de mettre de côté les divergences, c'est que ça cache le fait que l'on ne réclame pas la même chose, qu'on n'a pas les mêmes revendications. La FEUQ est prête à proposer l'impôt post-universitaire, une mesure qui fait en sorte que les frais de scolarité sont payés après les études. Ça ne s'oppose pas aux hausses de frais, ça fait seulement en négocier les modalité de paiement, En plus, partout où ça a été implanté, ça a eu des effets négatifs sur l'accessibilité.

  • Je n'ai jamais dit qu'il fallait oublier, au contraire! Je me souviens de l'été 2007 alors qu'il était quasi impossible pour une association indépendante de s'asseoir à la table de l'ASSÉ si elle ne partageait pas les mêmes positions...

    Je ne suis pas contre l'ASSÉ, ni contre la FEUQ. Je crois qu'il faudrait mettre de côté les divergences, du moins le temps de gagner la bataille contre le gouvernement Charest, qui est l'ennemi. Ce n'est pas en divisant le mouvement qu'on va y arriver!

Loading...

Alert icon
0 / 00Unsaved Playlist Return to active list
    1. Your queue is empty. Add videos to your queue using this button:
      or sign in to load a different list.
    Loading...Loading...Saving...
    • Clear all videos from this list
    • Learn more