Uploaded by DrUlrikeLuiseKeller on Oct 10, 2010
Teil 9: Kurze Zusammenfassung/Unsere Aufgaben, wenn wir möchten, dass unsere Kinder gerne in die Schule gehen und mit Freude lernen
Warum Kinder in der Grundschule schon unglücklich sind -- Kinder sollen gerne in die Schule gehen, Teil 9/9
Mit großer Freude erwarten die meisten Kinder ihren ersten Schultag. Sie wollen gerne all das lernen, was die Erwachsenen schon können -- lesen, schreiben, rechnen und noch vieles mehr! Wie schnell schlägt jedoch bei manchem Kind, mitunter schon nach wenigen Wochen, diese Freude in Unlust um oder sogar in Angst, in die Schule zu gehen.
Was muss sich verändern an schulischen Strukturen, an methodischen Unterrichtsprinzipien, an unserem Verhalten und an unserer Einstellung, damit unsere Kinder mit Freude in die Schule gehen und gerne lernen?
Frühe Selektion, Leistungsbeurteilung und Leistungsdruck, ganzheitliches Lernen, Anerkennung der Persönlichkeit des Kindes und individuelle Förderung sind Themen dieses Vortrags.
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, liebe Kolleginnen und Kollegen, liebe Menschen, die Sie sich für unsere Kinder und Jugendlichen interessieren und einsetzen wollen,
bitte unterstützen Sie mein Anliegen zum Wohle unserer Kinder und Jugendlichen, indem Sie das Video und meine Seite weiterempfehlen! Ich danke Ihnen herzlich!
Folgende Parteien setzen sich in Baden-Württemberg für ein längeres gemeinsames Lernen a l l e r Kinder und Jugendlichen ein:
Landtagsfraktion Bündnis 90/Die Grünen, Jusos in der SPD Baden-Württemberg, Landtagsfraktion der SPD Baden-Württemberg, Die Linke Baden-Württemberg.
Weitere Organisationen und auch Informationen finden Sie auf meiner Seite auf Facebook unter "Ulrike Luise Keller" und auf Twitter unter "UlrikeLKeller".
Ihre Ulrike Luise Keller
Category:
Tags:
- Bildung
- Bildungspolitik
- Schule
- Schulsystem
- Schulstrukturen
- Lernen
- Selektion
- Auslese
- Leistungsbeurteilung
- Zensuren
- Noten
- Sitzenbleiben
- Leistungsdruck
- Unlust
- Schulangst
- psychosomatischeStörungen
- psychischeStörungen
- Inklusion
- Integration
- Ganzheitlichkeit
- Künstlerisches
- Musisches
- Handwerkliches
- Praktisches
- Persönlichkeit
- Förderung
- individuell
- Anerkennung
- Beziehung
- Nähe
- Entwicklungsbericht
- Interesse
- Freude
License:
Standard YouTube License
-
1 likes, 0 dislikes
7:02
Warum Kinder in der Grundschule schon unglücklich sind, Teil 8/9by DrUlrikeLuiseKeller518 views
4:23
Erika-Mann-Grundschule in Berlin-Weddingby BertelsmannStiftung6,583 views
2:32
Sabine Czerny - "Was wir unseren Kindern in der Schule antun" - Südwestby RandomhouseOnline11,019 views
1:37
Wie man ein ganzes Volk verdummt...by proDeutschland86,818 views
1:04
Lernerfolg Grundschule: Mathe Klasse 1-4 (Wii) - Innovatives Lernprogramm: Neu auf Nintendo Wiiby TivolaPublishing2,838 views
13:30
Sahra Wagenknecht (Die Linke) vs. Hans-Joachim Otto (FDP) 2/2by spellbinder012,923 views
22:19
Schule - Eine Abrechnungby DianTheSaint1,314 views
7:32
Widerstand als Motivaton - Herausforderungen nutzen - Paul Lahningerby paullahninger1,399 views
7:29
Elternstreitby XIXIinGERMANY609 views
6:04
Ralph Lenkert / MdB DIE LINKE. : -Stuttgart 21 ist Überall-by DieLinkeGera227 views
1:40
Animaniacs - Multiplikationby AceWissle150,264 views
2:33
Neuer Name soll Verpflichtung sein - Philipp Freiherr von Boeselager Realschule Ahrweilerby RealschuleAhrweiler911 views
1:30
Rechnen lernen mit Lego (Dr. Miriam Stiehler)by dacrazysquirrel7,897 views
1:12
bine erklärt das deutsche schulsystemby cuRLY11121,913 views
1:49
Lernen Grundschule: Wahrnehmung: Spiegelung (WK3)by lernfoerderung6,170 views
15:00
Die Masse wird zu Lemmingen erzogen ~ Sepp Holzer...by ZeitgeistExplorateur516 views
0:42
dummes kind geht im märz badenby aGiiLeiin359 views
3:05
Das Education-Programm - „opus21musikplus live in der Grundschule"by opus21musikplus1,255 views
1:53
Schulfernsehen - Soziales Verhalten 1988by 1user2541,945 views
1:20
Steuerberatung Steuercenter24 in Berlin - Kompetenz in allen Steuer-Angelegenheitenby firmentv1331 views
- Loading more suggestions...
Link to this comment:
All Comments (0)