Approfondita analisi del L 133 (1/6)

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Uploaded by on Oct 29, 2008

Introduzione e discussione sui limiti alle assunzioni di personale a tempo indeterminato e sul taglio al finanziamento pubblico (FFO)

Video successivo:
http://it.youtube.com/watch?v=PBKprc8fyrU
Segui la protesta su:
http://webradio.blogdns.com:40002/listen.pls
(dalle 19.00 in poi, serve il VLC o il Winamp)

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Uploader Comments (PeppeGrullo)

  • Si',un ritmo di pensionamento del 10%del corpo docente l'anno e' un po' estremo,volevo sottolineare il fatto che ogni 10 persone pensionate se ne perdono 9,non avendo dati(perche' sono uno studente che studia,non un giornalista pagato per informare)ho tirato fuori dei dati "giocattolo" giusto per dare un'intuizione(o almeno fare venire dei dubbi e spingervi a contare con altri dati vostri).Io sono favorevole a tagliare i rami morti di un grande albero,sono contrario a tagliare l'albero e...

  • ...e sono contrario che venga tagliato senza rispettare le regole e la volonta'di chi grazie a quell'albero riesce a vivere o a costruirsi un futuro,invece del confronto si usano minacce da mafiosi!C'e'stata molta discussione sui problemi delle universita' negli anni passati e molte proposte,non n'e' stata analizzata una.Servono soldi in fretta?Perche' non tagliare gli sprechi della politica?Perche' spingere l'Italia verso un'economia da pezzenti fondata sullo sfruttamento per abbattere i costi?

  • In secondo luogo non credi anche tu che una discussione preventiva sui tagli agli sprechi nell'ambito universitario avrebbe portato ad un gattopardesco immobilismo (che esiste da decenni), mentre sia positivo che si sia finalmente agito concretamente per tentare di migliorare la situazione.

    Complimenti comunque e buon lavoro.

  • Piu' persone mi han sollevato questa giusta critica sui ritmi di pensionamento. Il problema e' che accesso a dati concreti non ne ho, quindi ho fatto un ragionamento "di grana grossa" su numeri facili da calcolare. La cosa da sottolineare e' che il personale a tempo indeterminato viene sfoltito molto all'inizio, poi sempre meno, se abbiamo molti pensionati i precari saranno quasi la totalita' del personale.

    E' un ragionamento qualitativo, non quantitativo (non ho i dati!)

    [Continua]

  • E' un dato di fatto che ci siano sprechi, inefficienze e corruzioni nel sistema universitario, e che questo vada combattuto, ma questo decreto non lo fa:

    Si limita a ridurre la grandezza del sistema, senza differenziare chi lavora bene da chi ruba bene. I baroni restano, saranno forse di meno, ma anche i luminari saranno di meno. Han "venduto" questa riforma come un cambiamento, in verita' non si cambia nulla perequando i fondi, perche' gli atenei "incapaci" vengono comunque premiati...

  • ...quelli "capaci" (nel senso che attirano il denaro dei privati) vengono puniti, in quanto lo stato non elargisce denaro.

    Non credo che il sistema adottato negli USA per discriminare atenei "capaci" dagli "incapaci" sia buono per l'Italia, da noi meta' del territorio e' economicamente morto per colpa di un'associazione di fannulloni ignoranti (leggi Mafia), negli USA li avrebbero gia' arrestati.

    Il decreto rimipicciolisce nel bene e nel male il sistema universitario per fare cassa. Lo han ...

  • ...propagandato come un cambiamento, perche' nessuno avrebbe accettato di sacrificare l'istruzione pubblica per fare assistenzialismo alle banche. Diverso e' dire "tagliamo il marcio", ma se riduci di 1/5 i fondi e li perequi non stai tagliano il marcio, stai tagliando tutto!

    I cambiamenti van fatti documentandosi, studiando i pro e i contro dei vari percorsi ed analizzando la storia passata, e soprattuto DEMOCRATICAMENTE, non a colpi di manganelli, criminalizzazioni e gruppetti paramilitari

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All Comments (12)

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  • Ti faccio i miei complimenti per l'idea di analizzare approfonditamente la legge 133, perchè in effetti c'era bisogno di un contributo in questo senso. Voglio tuttavia sollevare due obiezioni alla prima parte del tuo approfondimento: nella tabella della Università cattolica di Bananas consideri di avere 50 docenti (che ipotizziamo tutti ultrasessantenni) e dopo sette anni ne vanno in pensione 70? Secondo me il ragionamento è interessante ma anche fuorviante. In secondo luogo, non credi che...

  • (3:30)"...ma questo è un caso limite perchè magari le leggi cambieranno,magari la legge peggiora..."

    AAHHAHAHAHAHAHAHAHAHAHHA questa m'ha fatto morì!

    Ti sei un po confuso mentre parlavi dei docenti ma tanto con la grafica si capisce che volevi dire.

  • (PARTE I) Cio' che non capisco e' come mai per la riforma scolastica sono stati stanziati pochi milioni di euro fra infrastrutture e personale mentre Geronzi, con i danni che ha fatto al paese nel'ordine di centinaia di milioni di euro, e' ancora a piede libero. E cosi' pure Bassolino e chi ha tolto alle istituzioni i soldi dei contribuenti.

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