Uploaded by lealmuniz on Jun 22, 2010
21/06/2010 (3:50)
Cerca de 70 pesquisadores, professores, bispos católicos e expoentes muçulmanos de todo o mundo se reunirão em 21 de junho em Beirute, no Líbano, para refletir sobre o tema "A educação entre fé e cultura. Experiências cristãs e muçulmanas em diálogo".
Trata-se do encontro anual do Comitê cientifico da Fundação Oasis, criada em 2004 pelo patriarca de Veneza, Cardeal Angelo Scola, com a finalidade de promover o diálogo e o conhecimento recíproco entre cristãos e muçulmanos, acentuando as diversidades internas ao Islã.
Um encontro de importância decisiva, portanto, em vista do próximo Sínodo dos Bispos sobre o Oriente Médio, programado para outubro no Vaticano.
Entre os conferencistas, muitos nomes de relevo, além do patriarca de Veneza como: o Cardeal Nasrallah Sfeïr, patriarca de Antioquia dos Maronitas, e o Cardeal Jean-Louis Tauran, Presidente do Pontifício Conselho para o Diálogo Inter-religioso. Com eles, também Hani Fahs, membro do Alto Conselho Xiita do Líbano, e Mohammed Samaha, secretário-geral da Liga para o ensinamento religioso muçulmano.
O encontro em Beirute é uma continuação do realizado no ano passado, em Veneza, quando se refletiu sobre como interpretar as tradições em tempos de "mestiçagens de civilizações e culturas". Uma categoria utilizada para explicar e descrever o inédito processo em ato de encontro de homens e civilizações, que apela a uma nova síntese, sem porém confundir as identidades.
Roberto Fontolan, Diretor da revista "Oasis": "Toda tradição é transmitida através de uma educação e, portanto, ocorre de modo natural, como uma passagem muito lógica, o de fazer este passo: ou seja, depois de ter trabalhado muito sobre o tema das tradições, hoje um pouco a interrogação ou o argumento de pesquisa, se quisermos, é dedicado a como essas tradições são transmitidas. Como se passam de uma geração a outra".
O binômio fé e cultura se insere nesta passagem de geração em geração, ou melhor, na inevitável interpretação cultural da fé que se atua e se transmite nas tradições, as quais representam deste modo as hipóteses de partida na literatura do real.
Roberto Fontolan: "Portanto, o tema da educação é muito forte porque a educação, que muitas vezes historicamente nasceu de uma exigência da fé, ou seja, a transmissão do valor profundo da fé às novas gerações, aos outros, se insere justamente nesta passagem, nesta dinâmica natural a cada homem".
A educação, porém, quer dizer também um olhar sobre o mundo...
Roberto Fontolan: "A educação, dizia Pe. Giussani retomando a frase de um pedagogo, é introdução à relação com a realidade total. Portanto, o que quer dizer? Quer dizer que é uma maneira, que é o modo com o qual cada um de nós se relaciona com aquilo que é outro de si".
Neste âmbito, está em jogo o aspecto mais importante, não somente de cada homem com o próprio destino, mas também das identidades, dos povos e das culturas.
Roberto Fontolan: "Então, o grande tema, o grande desafios nesses anos é que as religiões de um lado e as culturas, também as culturas laicas de outro, não podem dar como óbvias esta passagem, essa necessidade de construir uma ponte entre uma geração e outra. O que quer dizer esta ponte? Simplesmente o modo com o qual de uma geração a outra se interroga sobre a relação com o real, que no fundo é a relação com o destino".
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