tangent18's channel
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1 year ago
新春開工日 北市府積極反霸凌－民視新聞
【民視即時新聞】新春開張第一天，台北市政府也沒閒著，郝龍斌8
日上午宣布台北市成立學生諮商中心，未來校園出現霸凌事件，學生 和家長可以透過專線求救，也將增加駐校心理師和輔導老師，希望藉 此可以把霸凌事件趕出校園。 
tangent18
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1 year ago
NMA 2010.02.01 動新聞 酒駕逆向上國道 撞死無辜2命
酒駕逆向上國道
撞死無辜2命
tangent18
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台灣的政府能不能發發大慈悲之心, 將這些酒駕殺人造成他人家破人亡者, 判至少比照國外的15 年刑責. 真正落實人權主義, 否則, 兩年半 換一條, 台灣的人權教育要怎麼落實? 每每看到這種消息, 真的很難過. 更怕發生在自己, 或親人的身上. 台灣人民要免於被交通霸凌的恐懼, 真的只能靠有為的政府了!!
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1 year ago
酒駕男3年前撞死人 上周被酒駕表哥撞死 2010.09.28
http://nma.tv 台中縣上周六發生一起肇事逃逸死亡車禍，一名王姓男子酒駕衝撞對
向機車，造成一死一傷後逃逸，事後得知撞死的竟是前一刻還在一起 烤肉的表弟洪姓男子，內心十分不安，煎熬兩天後，昨天投案。警方 調查發現，死者洪男三年前也曾酒駕撞死人，警方驚呼：「世間竟有 這種巧合！ http://...
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台灣的政府能不能發發大慈悲之心, 將這些酒駕殺人造成他人家破人亡者, 判至少比照國外的15 年刑責. 真正落實人權主義, 否則, 兩年半 換一條, 台灣的人權教育要怎麼落實? 每每看到這種消息, 真的很難過. 更怕發生在自己, 或親人的身上. 台灣人民要免於被交通霸凌的恐懼, 真的只能靠有為的政府了!!
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1 year ago
NMA 2010.05.04 動新聞 無照酒駕少年 撞死過馬路精算師
無照酒駕少年 撞死過馬路精算師
tangent18
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台灣的政府能不能發發大慈悲之心, 將這些酒駕殺人造成他人家破人亡者, 判至少比照國外的15 年刑責. 真正落實人權主義, 否則, 兩年半 換一條, 台灣的人權教育要怎麼落實? 每每看到這種消息, 真的很難過. 更怕發生在自己, 或親人的身上. 台灣人民要免於被交通霸凌的恐懼, 真的只能靠有為的政府了!!
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1 year ago
女看護酒駕 飆車撞老婦釀兩死
中天影音新聞
tangent18
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台灣的政府能不能發發大慈悲之心, 將這些酒駕殺人造成他人家破人亡者, 判至少比照國外的15 年刑責. 真正落實人權主義, 否則, 兩年半 換一條, 台灣的人權教育要怎麼落實? 每每看到這種消息, 真的很難過. 更怕發生在自己, 或親人的身上. 台灣人民要免於被交通霸凌的恐懼, 真的只能靠有為的政府了!!
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1 year ago
酒駕轎車撞機車 5歲男童身首異處
酒駕轎車撞機車 5歲男童身首異處
tangent18
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台灣的政府能不能發發大慈悲之心, 將這些酒駕殺人造成他人家破人亡者, 判至少比照國外的15 年刑責. 真正落實人權主義, 否則, 兩年半 換一條, 台灣的人權教育要怎麼落實? 每每看到這種消息, 真的很難過. 更怕發生在自己, 或親人的身上. 台灣人民要免於被交通霸凌的恐懼, 真的只能靠有為的政府了!!
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1 year ago
心理諮商女大學生 慘遭酒駕男撞死
心理諮商女大學生 慘遭酒駕男撞死
tangent18
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台灣的政府能不能發發大慈悲之心, 將這些酒駕殺人造成他人家破人亡者, 判至少比照國外的15 年刑責. 真正落實人權主義, 否則, 兩年半 換一條, 台灣的人權教育要怎麼落實? 每每看到這種消息, 真的很難過. 更怕發生在自己, 或親人的身上. 台灣人民要免於被交通霸凌的恐懼, 真的只能靠有為的政府了!!
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1 year ago
江國慶案喊冤 陳肇敏:沒刑求－民視新聞
【民視即時新聞】空軍上兵江國慶疑遭錯殺，當時擔任空俊作戰司令
的陳肇敏，透過電話喊冤，他說絕對沒有刑求，案子要等到三審定讞 後，才能知道誰是誰非，藍綠立委幾乎齊聲砲轟，批評陳肇敏推卸責 任，無恥，由於刑事民事追訴期已過，無法究責賠償，還有人領18 %，立委要陳肇敏等人，自動摘星。
tangent18
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為甚麼台灣會有所謂的”追朔期”? 在國外先進國家從沒此規定 ,尤其是重罪!! 殺了人就是犯法 ,不管幾年, 那有說殺了人過了25年,就變成合法 !這實在太扯了!! 國外有專門的部門專察這些陳年舊帳 30, 50 年翻案的比比皆是 ,甚至有世紀大審判的. 台灣的司法 ,簡直是孩子辦家家遊戲, 規矩隨你定,這實在太扯了!!
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1 year ago
校園霸凌vs.人本零體罰 網友砲轟：駝鳥教育
中天新聞》最近校園霸凌事件越來越多，外界把部分矛頭指向人本教
育基金會提倡零體罰，有網友質疑似乎是駝鳥教育，許多家長，包括 孩子也曾遭霸凌的藝人金友莊，也贊成適當體罰才是最好管教方法， 面對外界反彈聲浪，人本還是堅持走零體罰路線。 更多完整報導，詳見：
tangent18
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雖然並不大清楚教官的功能, 不過還是不要以體罰為主 ,在處理校園霸凌的流程中 ,其中在處理部份 ,可成立校園專審團 ,由校長, 老師, 輔導專員, 及社工, 組成的審判團體, 對於學生的懲處 ,按法規定訂處理, 在執行部份, 可概括分為: 嚴重, 中度嚴重, 輕微, 處理.
嚴重者, 送法辦. 中度嚴重者, 施以正向教育, 並讓他/她參加具體實踐活動, 諸如: 幫助校園清理環境 ,當任安全馬路糾察, 校園維安隊等,為期一周至十日不等 ,寫心得報告,學校記錄其工作行為報告 ,並協助開發其性向專業. 對輕微者, 實施管理輔導, 要求學生做心得報告, 或在班上分享其經驗, 注意學生背景, 查其...
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1 year ago
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雖然並不大清楚教官的功能, 不過還是不要以體罰為主 ,在處理校園霸凌的流程中 ,其中在處理部份 ,可成立校園專審團 ,由校長, 老師, 輔導專員, 及社工, 組成的審判團體, 對於學生的懲處 ,按法規定訂處理, 在執行部份, 可概括分為: 嚴重, 中度嚴重, 輕微, 處理.
嚴重者, 送法辦. 中度嚴重者, 施以正向教育, 並讓他/她參加具體實踐活動, 諸如: 幫助校園清理環境 ,當任安全馬路糾察, 校園維安隊等,為期一周至十日不等 ,寫心得報告,學校記錄其工作行為報告 ,並協助開發其性向專業. 對輕微者, 實施管理輔導, 要求學生做心得報告, 或在班上分享其經驗, 注意學生背景, 查其...
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1 year ago
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雖然並不大清楚教官的功能, 不過還是不要以體罰為主 ,在處理校園霸凌的流程中 ,其中在處理部份 ,可成立校園專審團 ,由校長, 老師, 輔導專員, 及社工, 組成的審判團體, 對於學生的懲處 ,按法規定訂處理, 在執行部份, 可概括分為: 嚴重, 中度嚴重, 輕微, 處理.
嚴重者, 送法辦. 中度嚴重者, 施以正向教育, 並讓他/她參加具體實踐活動, 諸如: 幫助校園清理環境 ,當任安全馬路糾察, 校園維安隊等,為期一周至十日不等 ,寫心得報告,學校記錄其工作行為報告 ,並協助開發其性向專業. 對輕微者, 實施管理輔導, 要求學生做心得報告, 或在班上分享其經驗, 注意學生背景, 查其...
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1 year ago
防霸凌！教官進入國中？朱立倫要求研究
中天新聞》新北市長朱立倫29日主持首次治安會報，針對近來頻傳
的校園霸凌事件，要求警方積極介入、配合。另外一方面，朱立倫也 建議將軍訓室向下延伸至國中，甚至還要調整少年隊的組織，使其充 分發揮功能，並藉由種種措施，防範霸凌事件。 更多完整報導，詳見：
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雖然並不大清楚教官的功能, 不過還是不要以體罰為主 ,在處理校園霸凌的流程中 ,其中在處理部份 ,可成立校園專審團 ,由校長, 老師, 輔導專員, 及社工, 組成的審判團體, 對於學生的懲處 ,按法規定訂處理, 在執行部份, 可概括分為: 嚴重, 中度嚴重, 輕微, 處理.
嚴重者, 送法辦. 中度嚴重者, 施以正向教育, 並讓他/她參加具體實踐活動, 諸如: 幫助校園清理環境 ,當任安全馬路糾察, 校園維安隊等,為期一周至十日不等 ,寫心得報告,學校記錄其工作行為報告 ,並協助開發其性向專業. 對輕微者, 實施管理輔導, 要求學生做心得報告, 或在班上分享其經驗, 注意學生背景, 查其...
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1 year ago
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雖然並不大清楚教官的功能, 不過還是不要以體罰為主 ,在處理校園霸凌的流程中 ,其中在處理部份 ,可成立校園專審團 ,由校長, 老師, 輔導專員, 及社工, 組成的審判團體, 對於學生的懲處 ,按法規定訂處理, 在執行部份, 可概括分為: 嚴重, 中度嚴重, 輕微, 處理.
嚴重者, 送法辦. 中度嚴重者, 施以正向教育, 並讓他/她參加具體實踐活動, 諸如: 幫助校園清理環境 ,當任安全馬路糾察, 校園維安隊等,為期一周至十日不等 ,寫心得報告,學校記錄其工作行為報告 ,並協助開發其性向專業. 對輕微者, 實施管理輔導, 要求學生做心得報告, 或在班上分享其經驗, 注意學生背景, 查其...
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1 year ago
霸凌頻傳 教長:加強法治觀念－民視新聞
【民視即時新聞】最近校園霸凌事件頻傳，引起教育部長吳清基的關
切，吳清基強調，要消弭霸凌事件，社會必須改變升學第一的觀念， 加強學生的法治教育，霸凌者如有違法，就依法處理，即使是學生， 也不能以不懂法律來作為做藉口。
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雖然並不大清楚教官的功能, 不過還是不要以體罰為主 ,在處理校園霸凌的流程中 ,其中在處理部份 ,可成立校園專審團 ,由校長, 老師, 輔導專員, 及社工, 組成的審判團體, 對於學生的懲處 ,按法規定訂處理, 在執行部份, 可概括分為: 嚴重, 中度嚴重, 輕微, 處理.
嚴重者, 送法辦. 中度嚴重者, 施以正向教育, 並讓他/她參加具體實踐活動, 諸如: 幫助校園清理環境 ,當任安全馬路糾察, 校園維安隊等,為期一周至十日不等 ,寫心得報告,學校記錄其工作行為報告 ,並協助開發其性向專業. 對輕微者, 實施管理輔導, 要求學生做心得報告, 或在班上分享其經驗, 注意學生背景, 查其...
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1 year ago
2010-12-27公視中晝新聞(教師提懲戒權 吳清基堅持零體罰)
"更多新聞在 ※ PNN公視新聞議題中心：http://pnn.pts.org
.tw/ ※ 公視新聞網：http://news.pts.org.tw校園 霸凌問題連環爆，教育部為了建立防制機制，今天找來各縣市國中校 長到台北，進行討論，由於先前有部分學校，提議應修改零體罰政策 ，不過教育部長吳清基強...
tangent18
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老師的教學以夠煩重 ,以前的體罰已不能遏止霸凌, 而想用舊有的一套處理日漸複雜的校園問題 ,老師真能把學業與管理各顧週道, 而不影響教學品質嗎? 在說以前的體罰, 總是被殺雞警猴的老實學生遭殃 ,以前已如此, 現在老師們敢體罰身份更為複雜的學生嗎 ? 在說罰站能達到甚麼嚇阻效果?在這個專業分工的時代 ,專業可提高總體的效率, 老師的職責, 便是提高教育品質 ,讓學生在科技,人文, 商業, 知識上, 更進一層樓 .學生的行為, 應交給專門的管理部門處理, 秉持著專業, 他們才能因才治理 ,因事量刑, 如此才能將人道, 專業, 與法治, 有效率的融合管理.
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1 year ago
校園霸凌 1
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tangent18
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1. 我覺得用教官,是一個不錯的辦法,對有問題的學生,應採取不同的,懷柔與高壓政策 .這其實是科學管理的一環 ,就像電子中的DIGITAL SYSTEM., 不是1便是0. 可用人道管理者 ,便以懷柔政策, 加以引導. 如頑固不靈者, 便要用高壓政策, 或醫療輔治.
2. 加強學生的法治, 與人權概念. 加強教育的雙向溝通, 諸如用宣教短片, 宣導正確的人權法治, 及預防, 通報管道, 處理方法 等. 拋出情境假設(諸如學生有問題, 老師有問題 ,或校長有問題應如何處置) 記錄學生行為工作表 ,請霸凌者和被霸凌者發表感想. 建立行為工作報告, 包括學生, 老師, 乃至校長的工作行為報告...
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1 year ago
2010-12-30公視晚間新聞(教官進駐國中防霸凌? 教部:於法無據)
"更多新聞在 ※ PNN公視新聞議題中心：http://pnn.pts.org
.tw/ ※ 公視新聞網：http://news.pts.org.tw為了 解決校園霸凌問題，新北市長朱立倫今天表示，將研議在國中設置軍 訓室，不過，這樣的想法，被民進黨立委林淑芬批評、朱立倫是個天 兵市長，竟然認為以暴制...
tangent18
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1. 我覺得用教官,是一個不錯的辦法,對有問題的學生,應採取不同的,懷柔與高壓政策 .這其實是科學管理的一環 ,就像電子中的DIGITAL SYSTEM., 不是1便是0. 可用人道管理者 ,便以懷柔政策, 加以引導. 如頑固不靈者, 便要用高壓政策, 或醫療輔治.
2. 加強學生的法治, 與人權概念. 加強教育的雙向溝通, 諸如用宣教短片, 宣導正確的人權法治, 及預防, 通報管道, 處理方法 等. 拋出情境假設(諸如學生有問題, 老師有問題 ,或校長有問題應如何處置) 記錄學生行為工作表 ,請霸凌者和被霸凌者發表感想. 建立行為工作報告, 包括學生, 老師, 乃至校長的工作行為報告...
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從台灣的交通酒駕撞死人只判兩年半 ,和國外的十五年, 相差甚遠 ,可知台灣的司法並沒有和人權接軌. 摸一把小姐 ,就判八年, 台灣人命不值摸一把小姐, 日前發生酒駕撞死二屍三命一留孤女命案 ,聞知者莫不黯然 ,可是兇嫌竟交保候傳 ,人命關天 ,台灣如果沒這種基本人權概念, 如何把人權教育落實, 官員說一套 ,做一套 ,敷衍了事, 雖然校園反霸凌系統漸趨規模 ,但能不能真正落實, 看來還有一段路要走!