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リーゴマ：イトカワとHAYABUSAの場合
midori1046
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小学6年の息子が科学館の講座で作ったリーゴマを工作しました。
紙粘土で小惑星イトカワを作り、その一部に紙コップを埋め込みました。
紙コップの底にコイルとリードスイッチを貼りつけているので磁石のコマがイトカワの表面で回っています。
また、LEDライトをハヤブサのイオンエンジンに見立てて光るように配線をしています。
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ティーカップの上で回り続けるリーゴマ（夏の工作）
midori1046
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小6の息子が科学館の講座に参加して作りました。釘にエナメル線を200回巻いてコイルを作り、その上で磁石（片面２極フェライト磁石）コマを回すとリードスイッチが入り、LEDが点灯する仕組みです。うまくいくと磁石はずっと回っています。
ティーカップの底にコイルとリードスイッチを貼りつけているのでティーカップの上でコマが回っているのです。
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e-Gadgetで荷物運びプログラム
midori1046
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小学5年と6年のペアでe-Gadgetにプログラミング。
S字を進んで荷物を受け取り、S字を戻って荷物を置く動作を3回繰り返します。画像は3順目にロボットがS字を外れてしまったモノ。このあと成功しました。
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ガジェットでＳ字ライントレース（銀テープつき）
midori1046
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厚紙に黒マジックで描いたＳ字。その上をラインセンサーを使ってガジェットが走ります。今回は両端にアルミ箔を貼りつけました。
プログラムを組んだのは小学5年生の息子。
黒マジックの上を通りながら、端の銀色でＵターンするプログラムだそうです。
私にはアルミ箔なしとありの違いがよくわかりません。同じじゃない？
メカ音痴だな...(T_T)
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ガジェットでＳ字ライントレース
midori1046
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厚紙に黒マジックで描いたＳ字。その上をラインセンサーを使ってガジェットが走ります。
プログラムを組んだのは小学5年生の息子。
前輪の前にラインセンサーがついているので、前輪がはみ出しているようにみえますが、それでいいそうです。（息子談。ホントにいいのか？）
たまにＳ字の山で前進せずＵターンしてしまうので、まだまだ改良の余地ありと私は思っ...
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100人の歌声＜SEE YOU＞
midori1046
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全校集会で5年生100人の児童が歌いあげました。
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600人の歌声＜世界がひとつになるまで＞
midori1046
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息子の小学校で全校児童600人が歌いあげました。
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レゴマインドストームでプログラミング（科学館にて）
midori1046
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小５の息子が科学館でロボットのプログラミング講座に参加しました。
２人１組のチームを組み、講師の課題をクリアしていきます。
今回は怪獣３体を倒して火星クレーターにGOALするのが任務。
怪獣１体に近づいて倒すプログラムからふくらませていき、なんとかクレーター到達まで完了。ただ、怪獣１体を倒すのに失敗しました。
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フラフープで証明、小学５年生の腹筋割れてる～(@_@。
midori1046
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フラフープダイエットで息子の腹筋が割れたわけではありません。
週一の空手とスイミングのおかげもありますが、一番の要因は生活のなかの無駄な動きの積み重ねだと思います。
子どもはやらなくてもいい行動をたくさんしますからねぇ。
フラフープを勢い良く回している時に腹筋が割れているのがよくわかったので映像を残しました。
撮影は朝起きぬけなのでパ...
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チャレンジカートでパチンコマンに挑戦！
midori1046
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ツインリンクもてぎでカートデビューを果たした息子と旦那。運よくパチンコマンとの直接対決チケットを手に入れることができました。
このパチンコマン、ヘルメットがパチンコのようにギラギラ。
カートに乗るとメチャ早いっ。
１周２１～２０秒台でカートを走らせるので２２秒台の息子と旦那はごぼう抜きされました
パチンコマンのライン取りはとっても参考...
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