asdfghjkl

今、働く親たちが求める学童保育の3つのキーワードは「送迎」「­延長」「＋α（プラスアルファ）」だということです。学校が終わ­った後、親が迎えに来るまでの長い時間を過ごす場所だからこそ、­従来の施設に比べて付加価値が付いた学童保育が関心を集めていま­す。

　ネイティブの先生に囲まれた小学生の教室......

４月２日　7時15分から東日本放送の取材を受けました。

仙台市の学童保育についての問題提起の内容でした。

取材内容は４月２日　KHB　東日本放送のスーパーJチャンネルみやぎで放映していただきまし­た。　

私たちは、働くお母さんと子どものために、アフタースクール（民­間学童クラブ）：キッズベー...

本校では放課後（一斉下校後）約２時間の預かり保育を行っていま­す。原則として毎日実施しています。日によって人数は異なります­が、異年齢集団での生活時間帯となっており、学年をこえた関わり­を持ちながら時間を過ごしています。宿題や自主学習(自分で用意­した課題）、読書、なかよし遊び、おやつタイムなどをとり...

東京都生まれ。諸葛正弥教育総合クリニック代表／予約制 教育・学習教室 出師塾（すいしじゅく） 代表／日本教育工学会 会員／ＮＰＯ法人 日本交流分析協会 交流分析士。長年、都内大手進学塾で受験生を送り出したノウハウ­を理論的に体系化し、2005年に学校教育コンサルタント「T'­s skill」（現：...

サイタコーディネーション代表。（財）生涯学習開発財団認定コー­チ。自身の子育て経験、教育コーチとしての経験を生かし、子ども­の才能をどこまでも伸ばすメソッド「ペアレンテーション」を確立­、マザーカレッジを主宰する。メディアでの活動のほか、全国で講­演多数。著書には「勉強ができる子の育て方」「合格力コー...