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Mensaje 1- Un desarrollo con avances y desafíos
IDHPNUDBolivia
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Este mensaje del Informe sobre Desarrollo Humano en Bolivia retrata el desarrollo general del país con una mirada larga. Estos últimos 30 años, Bolivia ha registrado grande...
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Mensaje 5- Una gran oportunidad
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Este mensaje del Informe sobre Desarrollo Humano en Bolivia explica que el país vive actualmente un contexto económico, político y social muy favorable para una reducción d...
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Mensaje 4- Discriminación
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Este mensaje del Informe sobre Desarrollo Humano en Bolivia enfoca el tema de la discriminación. Tres de cada diez ciudadanos bolivianos se sienten discriminados - el porce...
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Mensaje 3- Clases medias
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Este mensaje del Informe sobre Desarrollo Humano en Bolivia retrata a los estratos medios del país, constituidos en gran parte por indígenas y trabajadores informales. La c...
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Mensaje 2- Desigualdad económica
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Este mensaje del Informe sobre Desarrollo Humano en Bolivia plantea que la pobreza es el mayor problema y reto del país. La desigualdad económica entre ricos y pobres no ha...
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Videoclip Bolivia a todo pulmón
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Videoclip de la canción Bolivia a todo pulmón, compuesta e interpretada por Fabio Zambrana en el marco de la campaña producida por el Informe sobre Desarrollo Humano del PN...
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Niña de la tapa toma vida
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Este video ha sido producido por Alfredo "Biz" Ovando en la Chiquitania cruceña, en la misma comunidad donde fue fotografiada la niña que aparece en la tapa del Informe sob...
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Sintesis de la campaña Niños, niñas y adolescentes actores del desarrollo
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Edición de los diferentes mensajes de esta campaña producida en Bolivia por el PNUD, UNICEF y Plan Internacional en el marco de la difusión del informe sobre desarrollo hum...
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Para la equidad de género en la escuela
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Este mensaje producido en el marco de la campaña boliviana Niños, niñas y adolescentes actores del desarrollo esta dirigido especificamente al público adolescente, con un m...
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Los niños, niñas y adolescentes somos actores del desarrollo
IDHPNUDBolivia
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Los niños, niñas y adolescentes no son sujetos pasivos, sino más bien actores del desarrollo
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