Added: 2 years ago
From: marcelrzmuo
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All Comments (99)

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  • Mil gracias a la persona que gravo el vid.!!! Y al profesor, felicitaciones, se le nota la dedicacion y compromiso por el aprendizaje de sus alumnos!!!

  • Felicitaciones profesor, usted si tiene interés y vocación, una pregunta que pas con lir irreales , esto es raiz de -1?

  • Dejeme Decirle que su ultimo ejercicio en el rango esta malo sabe :)

  • 1:28 JAJAJA CHE ALUMNOS MAS PENDEJOS!!!

  • Muy buen profesor, que barbaro le agarré la idea, saludos desde C.R

    

  • muchas gracias por subir este tipo de videos, me sirvió para entender todo esto, dobre todo lo del dominio y asu :) y lo mejor es que los explica muy facil.... gracias! :)

  • wooooooooooo!!! O_O! sorprendente le entendi muy bien!!!!

  • I like it... I´m studying so much... your style´s amazing, muchas gracias por vídeo.!

  • hola desde argentina como saco el dominio de esta funcion: f(x)= raiz cuadrada de x^2+2..

  • @003cesar Hola! si la raiz cuadrada aplica a toda la expresión x^2+2; entonces como no hay raices cuadradas de números negativos los valores permitidos serán x^2+2>=0 .... dado que lo más bajo que puede valer una "x" elevada al cuadrado es cero x^2 siempre será >=0 el dominio son todos los reales =)) saludoss

  • gracias a Dios existe youtube!

  • es muy buen maestro la neta, OJALA I AGAN MAS VIDEOS DE ESTOS PARA LOS CHAVOS EN LAS PREPAS, YO YA ESTOY EN LA UNI, pero yo le sufri para entender esto lo felicito

  • Chévere!!!

  • la segunda esta mal, cuando pasas el 10 dividiendo la desigualdad cambia seria X

    X menor o igual a 1/2

  • buenos tus videos de casualidad tienes sobre calculo 2 funciones vectoriales??? con integrales definidas???

  • Hasta los calla en clase jajaja

  • Felicidades colega. Me gusta como llevas a los alumnos al aprendizaje, aunque de una manera muy tradicional. ¡Eres bueno! Saludos desde Chihuahua, Mex.

  • PERO AMIGO, EN EL SEGUNDO PROBLEMA NO SERIA 10X-5>0 YA QUE SI ES 0 SALDRIA UN NEGATIVO DENTRO DE LA RAIZ Y POR ELLO USTED TOMARIA LOS VALORES DESDE 1/2 A ++

  • putos nerds

  • lo tengo claro explica bien y se ve como los alumnos participan y estan interesados

  • JAJAJAJAJA QUIEN ES EL QUE ESTA CHIFLANDO? Y QUE LE DICE EL PROFE CON SEÑAS QUE SE CALLE.

  • changos ; ; me gustaria ke me ubieran tokado maestros asi de pacientes y ke les guste explicar a mi e tokaron maestros con los ke te da suenio y de esos ke te ponen el problema sin darte explicacion alguna para ke te ekivokes y despues se mofen de tu inteligensia -.-

  • muy biene xcplicado grcs

    

  • Soy de Argentina, y realmente me encanto como explica me gustaría tener profesores tan buenos como usted. Gracias mañana tengo examen ojala lo halla entendido bien, saludos!

  • Muvhas graciasss desde Colombia!!!

  • grande aprendi

  • Que significa D y tmbn II en esta cosa? :S

  • maestros como usted nesesita mexico ojala fuera mi maestro

  • Muy buen video!!, gracias por subirlo 

  • muy agradecido por el video explicativo pero quisiera hacerle una consulta en el tercer caso, en el lugar de tener solo un numero (15) y tuviera 15x varia en algo el procedimiento?

    Gracias por su respuesta

  • Maldita matematica

  • Fantástico!!!!! Llevo meses intentando compreender eso,pero me faltaban los detalles que se supone que ya lo sabemos todos y en mi caso, no sabía nada. Estoy preparando el acceso y me estaba volviendo loca con ese tema y más bien ya por amor pròpio, la verdad. Pero usted me lo ha dejado clarísimo!!!!

    Felicidades por la iniciativa, si no fuera por ustedes no sé que sería de los que queremos una segunda oportunidad...

    Gracias miles!...

    Saludos desde España

  • muy buena la explicacion muchas gracias. saludos desde medellin colombia

  • muuy bueno muuchas gracias por subir sus videos y siempre ser amable y alegre al explicar estos ejercicios, y sobre todo su paciencia con sus alumnos es un talento hermoso =)

  • GENIO de los videos explicativos ! !

  • como ayudan esta clase de vídeos :)

    gracias

  • muzhas graziias profee !!! la verdad qee le entiendo perfectamenttt!!!!! ;D!!!!

  • ¡MAESTRO! es de los pocos maestros que conozco con vocacion¡¡ se interesa por que sus estudiantes entienda¡¡ FELICITACIONES

  • Buena explicacion me ayudo a estudiar para el examen

  • Buena explicacion me ayudo a estudiar para el examen

  • hola , una sola duda; donde queda la raiz cuadrada?... no se supone se debe de elevar al cuadrado para despues eliminar la raiz?

  • @itnodrhnar no amigo me temo que no ya que solo son funsiones no es algebra

  • Jajaja muy buen video, bueno yo ya soy profesional, pero en tiempo de cole me hubiese gustado tener un profesor así xD, Saludos, Exitos mi estimado.

  • exactamente

  • cual seria el dominio de la funcion de y= x^2+4/x^2-4 . se lo agradeceria mucho si alguien me ayudara con esta funcion . Gracias de antemano. Saludos desde El salvador

    es un heccho que el profesor no contesto est pregunta,ya q la respuesta esta abursamente mal contestada

  • y= x^2+4/x^2-4

    para esta funcion el dominio esta equivocado

    el dominio de esta funcion son todos los reales exepto el (-2 y el 2) y el rango es de infinito a 1 abierto , union , de -1 cerrado a -infinito es decir el rango seria todos los relaes exepto el conjunto abierto que va desde (1 hsta -1)

    goyaaa¡¡¡¡¡

  • @fisicogerardo21 seria correcto lo que dice si la función fuera y = x^2+4/( x^2-4) .... ya que como no se puede dividir entre cero x no podría valer -2 y 2; pero la función no es esa... la función NOOO tiene paréntesis en el denominador ... recuerde las prioridades de las operaciones primero se divide y despues se resta

  • @fisicogerardo21 Owned

  • me gustaria saber si la clase grabada es de liceo o universidad!!!

  • no entiendo ke es eso de imagen

    es el rango vdd

  • ta wena la clase del profe sube todas tus clases y pasa la voz saludos de peru

  • Me encantó su explicación. Muchas gracias. Saludos desde Chile

  • Comment removed

  • Muy bien mi Estimado!!

  • Hola me gustaria comensar desde el principio como puedo encontrar la primera parte de esta clase. Por favor. desde USA.

  • @omega473 Hola estimado! pues mira, no hay en realidad una "primera clase" por que es un compendio de videos de muchas materias, relacionadas por matemáticas... ummm asi que mejor busca el tema segun tu plan de estudios.... saludos y mucho éxito

  • @marcelrzmuo Hola necesito un explicación para lo siguiente... tengo 4 gráficas realizadas y me dan estas funciones (para unir a la que corresponden)...

    1)y= x^2+1

    2)y= x+1

    3)y=x

    4)y=x^2

    Podrias asesorarme??? :)

  • esta clace era para retrasados verdad? con ese nivel van a llegar a la NASA seguro

  • una pregunta

    la imagen es lo mismo que el rango o el recorrido?

  • EXCELENTE !!!

  • maestro!

    mandame

    estos videos los sube a Youtube..?

    si..!!

    jaja xD

  • cual seria el dominio de la funcion de y= x^2+4/x^2-4 . se lo agradeceria mucho si alguien me ayudara con esta funcion . Gracias de antemano. Saludos desde El salvador

  • @yanel77 El dominio de esa función serían los reales excepto el cero, ya que tienes una x^2 como denominador, como sabes, la división entre cero no esta permitida en matemáticas, jejee saludos

  • @marcelrzmuo Y el rango??? O_o

  • Exelenteeee!! Me sirvio de muhco para mi examen de FUNCIONES :D

  • esta piola que buen profe , no como mi profe que no le entiendo nada . pero me gustaria unos ejercicios un poco mas complicados xq en mis examenes bien un poco mas dificiles. gracias

  • excelente, gracias!

  • stoy en la unac fiee lima peru y mi profe no hace ningun ejercicio por favor suban ejercicios mas complejos como con maximos enteros y raices y valor absoluto.

    Por favor.... q ya vienen los parciales.

  • no tendrás algun video sobre la funcion de seno?

  • muy bueno exliando

    mjeor ke mi maestro del cpX

  • explica mejor que mi profesorr!!!.... :D je

  • @mcrgrar el mio no explica :( solo deja ejercicios

  • AAAA FELICIDADES AL PROFESOR Q TIENE!!!

    VENGASE A DAR CLASES A MEXICO!!!!!! A LA UNAM!!!!!

  • @policlown3 mejor al poli xD jajajaja o a los dos!! ja

  • Grax profe se rifa!

    ojalá mi profe de mate fuera como usted

  • @aRamAsz 

  • omg!!! este profe es seco, es que de verdad me encanto como esxplica, yo aprendi lo que era el dominio y el recorrido antes de dos minutos, siendo que ya llevo 2 años vienfo funciones y todavia no entendiendo, mi profe de mate es muy capaz, pero no tiene habilidades para explicar lo que hace en el pizarron! :S

    muchas gracias por subir el video!!

  • suban ams videos de este profeee.. rifaaa

  • gracias profe, le debo la manzana!

  • Gracias excelente profesor :D

  • gracias x ste video !! :D sirve d mucho

  • Muy Buen Profesor

    Gracias

  • mmmm pero esos ejemplos estan muy censillos 

  • Necesito un profesor asi muchas gracias :)

  • SIMPLE, QUE BUEN MAESTRO.

  • exelente explicacion ojala todos los maestros fueran asi como el felicidades

  • mi estimado XD

    rifadisisissiimoo *-* MIL GRACIAS!

    buena explicaciòn (:

  • Comment removed

  • jojo de echo podriamos ser jojo solo se nececita ganas jaja no creen?....buen video amigo me ayudo bastante :) te la rifas

  • si todos los profesores explicaran como este hombre todos podriasmoser albert einsten

  • muy buen video

    GRACIAS

  • gracias espero que suba mas videos

  • Muchas gracias, por muy buena manera de explicar

  • Comment removed

  • Muy buen maestro, profesor o Doctor, no lo sé, pero es bueno el tipo

  • muy buena explicacion profe, espero suba mas videos..

    desde chihuahua mexico

  • perfecto entendi mucho maestro saludos desde colombia todo un parcero ajjaaj graxias.....................

  • a lo que le llama imagen es lo mismo a lo que le llaman otros maestros como contradominio vdd creo que si estoy en lo correcto es que mi maestra le llama contradominio

  • que buen video las graficas hace mas comprensible visualizar el dominio y el rango siga asi maestro:)

  • buen video :)

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