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From: julioprofe
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  • gracias me ayudo mucho

    

  • muy bn me sirvió mucho grax amigo

  • esto no sirve putos

  • u..una pregunta nada mas .. no se resuelve la ecuacion.. es decir .. se como se comprueba que el valor de la incognita es la correctaaaa?

  • ..muchas gracias por estos tutoriales... ya acabe una carrera pero siempre fui un CERO en mate.. y pues ahora me dio por estudiarle y con usted es tan facil.. jeje!

  • esta operacion: -2( 3 - 8x) en este caso se puede multiplicar -2 * 3, pero seguro que se puede multiplicar -2 * 8x?? si el -2 no lleva X porque se puede multiplicar por el 8x??

  • Exelente,me sirvio para mi examen,ojala mi profesor lo ubiera explicado tan simple...

  • Muyyy bueno!! He entendido TODO lo que he escuchado!! De todos los videos!! Muchas gracias!!!! Lo haces muy bien!

  • gracias exelente tutor !! felicitaciones estoy en parciales y este video me dejo :=O muy bueno ojala siga haciendo mas y mas una metodologia muy clara y sin enredarse tanto !!

  • muchas gracias.

     me sirvió mucho su vídeo

  • muchas gracias por sus videos :) 

  • Muchas Pero Muchas Gracias Por el Video TE parte de esto lo entendi mucho mas cuando lo de las comillas que confunden mucho.. Saludos

  • GRACIAS

    

  • exelente prof.!! ojala usted fuera mi profe.! jeje

  • Muchas gracias por el vídeo esta bien explicado y me ayudo mucho nuevamente gracias :D

  • @kellykelly65 Es con mucho gusto. Gracias por tu comentario. Saludos!

  • @julioprofe oiga em me acaba de surgir una duda ¿como hace las comprobaciones?

  • gracias apunto d irme a un extraordinario graciasz

  • si le entendi y gracias pero me pregunto siempre se hace en el orden q usted paso el 1,6y7

  • Muchísimas gracias por haber subido este video, mi jodido profe de matematicas no explica nada.

    Ojala usted fuera mi maestro. FELICIDADES!!

  • yo me gusto tu video!

    nose si tendras un video de ecuaciones lineales o de primer gradro pero sin incognita es q ese tema me cuesta un poco, pero el del video si lo comprendi pero quiero aprender el de ecuaciones lineales o de primer gradro pero sin incognita.

    Gracias!

  • SE LA RIFAAAAAAAAAAA JULIO! CON LA PRIMERA VEZ QUE VI EL VIDEO! LE ENTENDI A LA 2DA LE ENTENDI MAS! XD MUCHAS GRACIAS POR SUBIR SUS VIDEOS! SI AI GENTE QUE DICE QUE NO EXPLICA BIEN. MANDELOS A LA CHINGADA! XD SALE UN SALUDO SE LA RIFA :D

  • yo no entiendo la ley de los signos alguien me podría explicar ,es q me confunde eso de suma y resta

  • Hola Profesor Julio, usted muy buenas ejemplos y faciles de aprender, yo tengo algunos problemas con ejercisios matematicos que le voy entendiendo a poco, yo tengo que realizar un examen de admision en la cual viene tres materias Verbales,Matematicas,Analitica­, le voy a enviar un enlace en donde presenta el ejemplo de tipo de examen de admision y me diga que si los ejercisios son muy avanzados o no para un examen de admision.

  • Mis ramas son la Informatica y la Economia, aunque también me apasionan otras materias, por ejemplo Matematica.

    Tengo que admitir que tus videos son muy interesantes, ya sea por tu forma de explicar como por tu diccion. Felicidades Prof. Julio Rios

  • Gracias profe... me cae qe le entendi mas a usted qe ami propoio maestro.. :D muy bien explicado su tutorial.

  • profesor, le cuento que es la primera vez que accedo a un tutorial, y he quedado fascinado ya que Ud. maneja muy bien la didactica y aparte de eso tiene muy buena dicción y proyección de la voz. soy un cero a la izquierda en matematicas, pero este tutorial estuvo muy diafano,felicitaciones colega, soy profesor de inglés.

  • @felipino53 Gracias por tu mensaje. Saludos teacher!

  • MUCHAS GRACIAS PROFEE! YA APRENDII!

  • MUCHAS GRACIAS PROFE!! su explicacion me sirvio mucho para mis examenes :)

  • pff ud esxplica mejor q mi profe 10

  • gracias hoy tngo examen :$

  • @BuletSts no mames yo tmabien!

  • AQUI NOS MUESTRA LA SOLUCION DE UN DETERMINANTE COMO ELIMINAN LOS PARENTESIS Y COMO SE CAMBIAN LOS SIGNOS SI ES POSITIVO PASA HACER NEGATIVO SI ES NEGATIVO PASA HACER POSITIVO Y SE JUNTAN LAS X LUEGO SE RESTAN Y SE SUMAN LA VERDAD AMI ME GUSTO MUCHO CASI NO SOY BUENO PARA LAS MATEMATICAS PERO ASI UNO APRENDE MUCHO MAS GRACIAS PROFE POR ESE VIDEO POR QUE ASI ENTENDI UN POCO SOBRE LAS ECUACIONES LINEALES MUCHAS GRACIAS

  • aquí nos muestran la solución de un determinante como eliminan los paréntesis y como se cambian los signos si es positivo pasa aser negativo si es negativo pasa aser positivo y se ajuntan las x luego se restan y se suman la verdad ami me gusto mucho casi no soy buena para la matemática pero así uno aprende mucho mas ase profe también se le agradece por ese vídeo por que así entendí sobre las ecuaciones lineales muchas gracias por ese vídeo

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  • Me encantaría que fueses mi profesor, explicas de maravilla ;)

  • tienes lindo numeritos xd. muy buena tu explicacion.

  • Me gusta mas resolverlo con TODOS los pasos, y no hacer eso de que "si esta positivo pasa negativo", considero que es mejor entender por que sucede eso y asi no aprender solo un prosedimiento.

  • profe com se puede resolver con incognitas diferentes en una sola ecuacion como:x(3-2a) ?

  • Bueno amigo me ayudo casi no había entendido

  • O Grasias Muy Buen Tutorial

  • Le entendi mejor al video que a mi maestro :D

  • maestro tengoo un gran problema con esta ecuacion me da diferentes resultados m e ayudaria??

  • OJALA Todos los profesores asi explicaran!!

    Gracias por su paciencia!!

  • SIEMPRE LO EH VISTO Y HASTA AHORA QUIERO SABER PORQUE DEMONIOS O A QUE SE DEBE QUE SE CAMBIAN LOS SIGNOS LA VERDAD NO LE VEO EL CHISTE A QUIEN SE LE OCURRIO ESO ESTABA LOCO ¿PODRIAN DARME UNA EXPLICACION DETALLADAMENTE DE EL PORQUE?

  • no se porque pero yo no entiendo nada

    por mas que quiero entender no puedo

  • aa mi menos pr mañana tengo prueba de mate¡¡

  • joder no me gusta la matematica

  • y la comprobacion?

  • sus clases son muy entendibles . le agradesco por su aporte eso me esta ayudando mucho . bendiciones

  • exelente la explicacion me podrias explicar este problema profe 2x -3y -12 = 0  saludos

  • Nada que agradecer profe. Le cuento soy ama de casa colaboro en asesorías a algunos chicos en matemáticas y sus videos me han ayudado muchísimo para recordar cosas que aparentemente había olvidado y me han dado resultados positivos. Ah eso si al Cesar lo que es del cesar y a Dios lo que es de Dios. Y usted maneja una metodología muy clara concisa entendible y eso deberían aprender algunos docentes hoy en día. Bendiciones y gracias por sus aportes.

  • @gaviota0327 Muchas gracias por tu mensaje. Me alegra que los videos te sean útiles para poder ayudar a los chicos. Saludos y éxitos!

  • Ojalá los docentes hoy en día tuviesen la calma y la disposición de este MAESTRO, porque eso es lo que es MAESTRO, muy elocuente, agradable , conciso y preciso, Super. felicitaciones.

  • @gaviota0327 Muchas gracias por tu mensaje. Saludos!

  • este era el que yo necesitaba ^_^ gracias por las explicaciones profe ^_^

  • mmmmmmmmmmmmmalgo mas simplificado ok porfavor

  • @julioprofe buenos videos pero no entiendo responda x fa!!!!!!!!!!!!!!!!!

  • profe hay otro modo mas facil par descubrir la incognita???

    grasias

  • Wiiii si entendí xD haber como me va en mi examen extra de mate segundo año jaja T_T

  • se ve tan sencillo pero aun asi sigo sin entender =(

  • Aprendí este tema en 2 minutos y 49 segundos que en 2 meses en mi secundaria xD

  • NO MA PROFEEE GRACIAS ME HA SALVADO, MI PROFE EXPLICA DE LA CHINGADA Y NO LE ENTENDIA A ESTO, PERO PARA MI EXAMEN YA CHINGE MUCHAS GRACIAAAAAAAAAS!!!!!!

  • bn bn me ayudara mucho.............:)

  • wwo00....graciaszz!!!!

    ya rekorde...tu explicacion es muy buena...gracias por tu video0 =D (Y)

  • Bravo.. .buen vídeo. . . excelente explicación. . .

    gracias. . .

  • eres de lo mejor, gracias, mis profesores me hacen perder

  • profe una duda, porque en el 4° paso esta -11x porque al despejar x pasa el -11 igual y no cambia a positivo??? urge

  • Excelente Profesor

  • exelente deverian existir mas canales como este en youtube

  • profe si el -11 cambia de lado no cambia de signo??

  • Que concierto!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! viva la banda arrolladora limon me encanto por que fui con mi mami ya que los queriamos ver desde hace como 3 años peor no podiamos hay que emocion yupiiiiiiiiiiiii porfin los vi

    Saludos al fabiruchis que me encanta su programa de limpieza y sarro en el baño.

    ;D

  • Hola profesor soy el hijo de la dueña de esta cuenta,,,,me podria ayudar con esta ecuacion :

    2+9x-7x+9=3.7-(2-1)elevado a la 4 +1

  • Hola Profe, en el ejercicio anterior no huviera sido más Fácil multiplicar los términos finalales x (-1)  ? Porque no entiendo lo de presentación adecuada.. :S.. Bueno solo es una sugerencia. Saludos !

  • Gracias por tu estupendo video ;)

  • que buen profesor XDXDXDDDDD

  • buena explicacion profe!

  • Me ayudaste mucho...Gracias!!

  • Muchas Gracias!!!

    Sus videos ayudan a mucha gente, es un aporte esepcional!

  • Profe. Tengo una duda,

    Al hacer esta operación: -6+1+7 ¿Porq queda positivo el 2?

    Me surge la duda porq al resolver esta parte -6+1 queda -5; pero al hacer esta otra -5+7 queda 2. ¿Se pone el signo del numero mayor?

    Muchas gracias!

  • @djmaktub69 Sí, es correcto. La respuesta es 2. Sígueme en Twitter (julioprofenet) o en Facebook (grupo Julioprofe). Saludos!

  • @julioprofe especificamente como esq me gusta la forma en q enseñas me parece muy buena la forma de explicar he suerido los videos a muchos compañeros con dudas gracias

  • @djmaktub69 no mira debes 6 pero tienes 1 y tienes 7 pagas los 6 y te kedas con 6

  • @djmaktub69 Vaya, que maestro este... ni siquiera le puso atención a tu verdadera pregunta.

    Todos los números están en la recta numérica. A la derecha están los positivos y a la izquiera los negativos. Para sumar, imagina que estás en la recta en el lugar del -5; luego, avanza 7 espacios hacia el lado positivo. Quedarás en 2. Así se suman los números, otro modo de verlo sería: Como se están sumando los números, imagina que tienes el 7, y que le SUMAS el -5, te queda 2. Espero haberme explicado

  • @RomeoYouMust Muchas Gracias!!! Me quedó muy claro.= D

  • @djmaktub69 -.- se supone qe -6 + 1 = -5 + 7es = a 2 porq si le sumas 5 te keda 0 porq es un numero negativo y como te sobran otros 2 es es el resultado

  • gracis profe despejo todas las dudas k tenia

  • hola yo tengo una ecuación que me esta quebrando la cabeza (2x+1) 1/2 un medio + 7=x

    gracias

  • siii,por que no son todos los profes asiii,no reprobariiamos jaja muy buenos viideos profe!!!

  • Ojala todos los profesores fueran asi

  • porque no se mueve el menos seis y el mas uno?

  • hola q tal profe buen dia soy estudiante del cbtis y tengo una duda si fuera tan amable de explicarme entendi bien hasta el segundo procedimiento que es 5x-7= -6 + 16x + 1 de ahi para abajo me reboruje por q se pone el 16 donde lo puso en el problema esa es mi duda bueno espero q me pueda ayudar nos vemos!!.

  • @Ronar95extreme Hola: Lo que se pretende al solucionar este tipo de ecuaciones es dejar en un lado todos los términos que contienen la incógnita, y en el otro lado los números, para hacer el despeje de la incógnita al final. Espero haber aclarado tu duda. Saludos!

  • 5x-7= -6+16x+1, los valores que estan a la derecha del signo igual, resultan de la multiplicacion: -2(3-8x) +1

    despues 5x-7= -6+16x+1, se ordenan, en el lado izquierdo del signo igual debe quedar la incognita & del lado derecho del signo igual quedaran los valores conocidos, por regla, si de un lado esta restando, pasara al otro sumando & viceversa. tambien si multiplica de un lado pasara al otro dividiendo & viceversa queda asi.

    5x-16x= -6+1+7

    -11x= 2, el 11 lo pasas a dividir

    x=2/-11

    :D

  • ke buen profe 

  • BUENÍSIMO, ME QUEDÓ MUY CLARO ELTEMA... MIS PROFESORES ABURREN, SE TARDAN MUCHO EN EXPLICARLO.. PENSÉ QUE ERA MÁS LARGO! Y AQUÍ, MENOS DE 5 MIN, GRACIAS :D

  • UYYY OJALA ASI EXPLICARAN TODOS LOS PROFESS

  • @david891230 el profesor que me toco a mi no sirrrrveeeee para nadaa!!

  • hola profe,como le va..

    hasta ahora he comprendido esta tematica, pero que hay cuando la operacion se tiene que resolver con letras,(perdon si mis palabras no son las tecnias para estso ejercicios),un ejemlo este.

    M =L (25 +1) ___ _____ , F. F F

    seria bueno pusiera ejemplos masomenos iguales,gracias por su atencion profesor,espero y sea claro y contar co su apoyo,se lo agradeceriamos varios.saludos

  • que bueno sos explicando un 10

  • hola por favor necesito saber como despejar:

    Ln760=20.822-5262/Te y tambien 594=353600/680-160Xav

  • por favor me podria ayudar a despejar lo siguiente:

    594=353600/(680-160Xav)

    y tambienesta: Ln760=20.822-5262/Te gracias

  • @alexandra86358 jajajaaj mija ,pues que te haga la tarea de una vez,jajaja ,

    sta dificil nooo¡¡¡ jaaa ay ando ne la misma jaja

  • Q gran explicacion...Muchas gracias, me aclaro

    mas el tema!

  • hola como andas ? bueni mi duda es que recien nosotros empezamos con un operacion como esta : -10 + x = -3 quisiera saver como se hace esta operacion gracias por su atencion .....

  • @cheffocultazz09 Hola: En esa ecuación despejas X pasando el -10 al lado derecho. Pasa como +10. Entonces te queda: X=-3+10, de donde X=7. Esto es equivalente a sumar 10 a ambos lados de la ecuación original. Saludos!

  • Graciias profe por su colaboracion tengo otro caso

    Una familia decide ir a un parque de diversiones tiene 2 opciones de entrada la A q la entrada cuesta 15000 y cada Atraccion 1000 o la B cuya entrada es 5000 y cada atraccion 3000. Determinar el costo y el numero de atracciones en los culaes los dos pasaportes no presentan ninguna preferencia uno del otro

    Planteamiento:

    X=Numero de Atracciones Mecanica

    y=Costo de las atracciones

    1000x-15000y=0

    3000x-5000y= 0 estara bien planteado???

  • @estebanmen5 Hola: No, no está correctamente planteado.

    Si X es el número de atracciones e Y es el costo del pasaporte, entonces para la opción A tienes la ecuación: Y=15000+1000X. Para la opción B tienes Y=5000+3000X. Se pregunta para qué valor de X ambos pasaportes cuestan lo mismo, es decir que debes igualar ambas expresiones. De allí encuentras el valor de X y luego el de Y, que es el costo del pasaporte. Saludos!

  • Buen dia tengo una inquietud

    La suma de dos veces un numero con la mita de otro es 70, la suma de la mitad del primero y un tercio del segundo es 30. Cuales son los numeros

    Yo plante el problema de esta manera

    2X+1Y/2 =70

    2X/2+1/3=30

  • @estebanmen5 Hola: La primera ecuación está bien planteada. La segunda no. Esa te queda: X/2+Y/3=30. Ahora puedes resolver el Sistema de Ecuaciones de 2x2. Saludos!

  • Ola Oye Q miiraS eSq yo tengo ke recuperar matematicas de 1ºeso y eSq me entran ecuaciones y eSq nO se acer laS y keda una semana para el examen me pOdriias ayudar en cOmO paSar al otrO ladO pOr ejemplO 3x+5=14 y aver yo lo k he exO es : 3x+5=14 8x=14 y ahorra ke tengo k acer cOmO pasarloO al OtrO ladO? =S GRACIAS!
  • @TheQareena Hola: Para resolver la ecuación 3x+5=14 primero pasas el 5, que está sumando en el lado izquierdo, al lado derecho a restar. Entonces: 3x=14-5, es decir 3x=9. Luego pasas el 3, que está multiplicando en el lado izquierdo, al lado derecho a dividir. Te queda: x=9/3, es decir x=3. Allí tienes la solución de la ecuación. Algo que no puedes hacer es sumar 3x con 5, ya que no son términos semejantes. Es un error decir que 3x+5=8x. Saludos y éxitos!

  • Muy buena explicación!!! GRACIAS!!!

  • Comment removed

  • muchas gracias  juro que no entedi a los demas grasias

  • siento que es l mejor profe grasias

  • MUY BIEN!! EXELENTE.

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