Matemática - Aula 3 - Funções - Conceitos Básicos - Parte 2

[2costta]

aula bacana vlw!

[thicacique]

nerckie, quando você ensinou a reconhecer uma função (3:41) no caso da terceira figura se houvesse somente a reta de cima do 3º desenhinho que vs colocou, aí seria função?

[BrenoMonteiro1]

parabens pelos vídeos, praticos e muito bem explicados :D

[ReneCP2011]

Nerckie oq acontece com a função inversa da parábola?? não é função então??

[nerckie]

@ReneCP2011 Para que haja função inversa, a função deve ser bijetora (a função quadrática é sobrejetora).

[ReneCP2011]

@nerckie certo XD muito obrigado pela lembrança :$

[Patitaylor]

Não entendi uma coisa, na aula anterior você disse que função é um TODO elemento de conjunto que se corresponde com um ÚNICO elemento do conjunto de chegada, e na sua explicação sobre Dominio e contradominio acima, mas ali o conjunto se corresponde num todo mas em dois elementos do conjunto B. não entendi.

[nerckie]

@Patitaylor Não foi isso que foi dito. Foi dito que TODO elemento do conjunto DE PARTIDA se corresponde com um ÚNICO elemento do conjunto de chegada.

[lawgirlc2]

ta me ajudando mtttt, showw

[maris598]

assim fica facíl;

valeu professor, é simplesmente nota 10!!!!

[wesker8657]

tava indo tudo bem, mas esse finalzinho me quebrou T_T

[wesker8657]

Matemáticaaaaaa POR QUE NUNCA TE ENTENDO??? Y_Y

[6nanay9]

quando vc fala q os elementos nao se relacionam aparece ao fundo um som de bateria!!!!!! pq?

[6nanay9]

como eu faso pra saber quando as fraçoes sao equivalentes?

[yotique]

jah me inscrevi e gostei muito vlw

[TheDisdoa]

ah sim! Agora entendi, obrigada

[TheDisdoa]

nerckie, não entendi direito alí em Funções do Plano cartesiano quando vc começou a traçar as retas paralelas a y , pq vc traçou uma reta antes do eixo y na de baixo e na de cima não?

[nerckie]

@TheDisdoa Pra não "poluir" o desenho, mas eu poderia ter traçado sem problema algum. O importante é você notar a explicação associada

[MrTrocolis]

Nerckie, o dominio sempre, sempre vai ser o X e imagen Y, isso é absoluto??

[TheDaviGuitar]

muito bom!!

[brendaxcortez]

Posso escrever a imagem e o domínio de outra maneira, por exemplo Im = [1,4] e D = [-1,3] ?

[nerckie]

@brendaxcortez Sim, sem problema algum.

[mar82fh]

Nerckie ótima explicação,Tendo em vista que em concursos e vestibulares,eles dificultam bastante,sendo assim teremos que praticar muito mais, abraços.

[mhatheuz]

aprendo mais aqui do que na escola =D

[klanpaia]

@mhatheuz ah escola esta acabada =/ os professores só vão lá por lição na lousa aprender ou não depende de vc =)

[Branis18]

pq a imagem é o eixo y e o domínio o eixo x?

[nerckie]

@Branis18 A imagem não é o eixo y e o domínio não é o eixo x, pois ao falar assim dá a impressão de que a imagem e o domínio são compostos por todos os elementos de x e y, o que não é verdade.

[JDmusico]

@Branis18 Na verdade a imagem é um subgrupo de B (que é representado pela letra Y apenas como referência) que tem como função evidenciar as unidades do grupo B que estão ligadas ao grupo A (que é representado pela letra X, também apenas como referência), sinta-se a vontade para substituir as letras referentes aos grupo por qualquer outra, porém, nas provas de concursos e vestibulares a incidência maior é com essas letras X,Y, abraço e espero ter ajudado.

[estengfmufc]

Nerckie se eu tivesse um ponto no dominio A que não se relacionasse com nenhum do conj B esse ponto tal seria considerado dominio?

[nerckie]

@estengfmufc Em uma função TODO elemento do conjunto de partida se relacionando com um ÚNICO elemento do conjunto de chegada, correto? Nesse caso, o exemplo citado seria uma função?

[fabiana2908]

Parabéns pela iniciativa de compartilhar seu conhecimento, entretanto a partir de 7:49 a explicação ficou confusa, acho que deveria detalhar melhor a simbologia, observe que ao explicar a representação D = {x e R/ -1.... etc após os números 1 e -1, os sinais representados são "menor" mas você fala como sendo "maior ou igual a -1" aos 7:59. Eu realmente não entendi essa parte.

[nerckie]

@fabiana2908 A simbologia esta correta e detalhada, creio que você esteja se referindo a explicação que a acompanha. O grande erro na interpretação de intervalos é pensar em uma maneira puramente literal e não interpretar os símbolos. Imagine, por exemplo, 4 < x (lê-se 4 MENOR que x) mas é igualmente correto interpretar essa expressão como "x é MAIOR que 4". Outro exemplo: "2 é MENOR que 3" é equivalente a "3 é MAIOR que 2". Não se prenda sempre ao símbolo matemático, interprete-o.

[joaopedritobsjunior]

Caraaa Tu é doutor Porra .! Agora Da pra gostar d matematica..

[giuliaangzx3]

obrigadaaaaaaaaaa =D

[figow07]

muito bom cara, muito mesmo (: parabéns ! Nunca deixe de ajudar, me motivou muito a voltar estudar matemática para o vestibular (:

[aleagb]

Estou adorando suas aulas irei prestar concurso público dia 29 de maio e ha um mês estou assistindo suas aulas são ótimas , até porque tem uns 15 anos que não estudo essas matérias. muito obrigada continue sendo este professor

[kurenaiXD]

Eu realmente preciso elogiar. Eu odiava matemática porque tinha muitas dificuldades, mas Nerckie, você é INCRÍVEL. Explica como ninguém! :)

[Sylmara96]

"Olha como ele é sem vergonha"

kkk

Videos muito bem explicados.

[Cardinho25]

Cara esse professor tem uma didática excelente. Bem melhor q a do meu professor q tem douturado e tdo +. O aluno q tem um professor d Matemática como esse, por mais dificuldades q tenha na matéria, vai aprender com certeza.

[carinerangel]

Nossa eu estava pensando em desistir do meu sonho de ser bióloga por conta da matemática mas essas aulas contribuiram muito na minh aprendizagem.Show!!

[TheVortexShuffler]

@carinerangel o mesmo comigo, só que eu pretendo ser físico médico rsrs ^^

[rodrigo08ish]

pode deixar prof° ja entendir .

valeu suas aulas tao mim ajudando muitoo

[rodrigo08ish]

Professor eu não entendo muito bem para idemntificar o 1° caso e o 2° caso !

[nerckie]

@rodrigo08ish Não entendi sua pergunta.

[MayaraGandolfi]

Prof, se todo elemento do conjunto de partida se relaciona com um elemento do conjunto de chegada, entao o DOMINIO sempre sera todos os elementos do conjunto A, não é? Porque1elemento de A tem q se recionar com1elemento de B e o dominio é exatamente os elementos de A que se relacionam com B. certo? obg!

[Sylmara96]

@MayaraGandolfi

Sim, sim. Dominio é todo o conjunto A ou X como preferir.

[gicristine100]

Me ajudou barbaridade! =D

[kimesimbi14]

PROFESSOR QUANDO VÃO COMEÇAR AS AULAS DE GEOMETRIA ANALITICA?????????????

[nerckie]

@kimesimbi14 Sem data definida. Aliás, eu raramente trabalho com datas fixas. Em todo caso, não se preocupe, você já está inscrito no canal e já tem como saber as novidades. Abraço!

[flore6200]

mm 

[ricardo70588]

muito legal a explicaçao, estou vendo essa materia e me ajudou demais!!!!!!!

[dethvalley258]

nerckie a im sepre pertencera ao eixo y?

[nerckie]

@dethvalley258 Sim, abraço!

[nanatimilhomem]

putz, FINALMENTE to entendendo isso! =))

[JohnCarlosFR]

Seus videos são muito bom, mas no final do video eu não entendi! Aquelas representações numericas lá em baixo!

[nerckie]

@JohnCarlosFR {y E |R/ 1≤ y ≤ 4} Lê-se: "y pertence aos reais tal que 1 é menor ou igual a y que é menor ou igual a 4" traduzindo: qualquer valor de y está entre 1 e 4 (incluindo o 1 e o 4) note que no gráfico qualquer valor de y realmente esta entre 1 e 4 e a notação apresentada é a maneira formal de se dizer isso.

[bryanmaia]

muito bom , meu professor ta passando essa matéria prova amanhã to estudando vendo seus videos :), meu professor passo esses codigos de matematica pra escrever mais rapido tipo: / =  tal que etc...

[DebaoSi2i]

Mt bom =))

[DebaoSi2i]

Mt bom =))

[Kaliny100]

Sem palavras , estou entendendo tudo com extrema facilidade!

[myh2206]

mto bom na net se aprende mais do que na escola

[annepazxp]

@myh2206 CONCERTEZA se aprende mais na net q na escola. Ainda mais se nos soubermos usar essa ferramenta maravilhosa a nosso favor.

[SuperEvanuel]

muito bom...obrigado pela ajuda!!!

[edineiyahoo]

Olá, te conheci hoje por indicação de uma colega de faculdade.

Parabéns pela iniciativa. Está ajudando muuuuito. Estamos fazendo Licenciatura em Informática pelo IFES, e, como não estudamos essas disciplinas há muito tempo, está ajudando muito.

obs.: já me inscrevi.

[rogersubzero]

Muito obrigado Nerckie.

Essas aulas estão me ajudando bastante!!!

[lucasbflopes]

nerckie você ensina muito bem

Valeu!!

[gabrielamuniz]

Muito legal, tá me ajudando bastante! Obrigada!

[zicatrika]

show de bola eu to colecionando tudo e a matemática fica cada vez mais facil de ser estudada....

Que DEUS olhe pague amigo muito obrigado pelos videos!!!!

[thales85]

No final do vídeo, quando são representadas a Imagem e o Domínio no plano cartesiano através de propriedades, vc não se enganou ao colocar os sinais de maior e menor? Não seria, por exemplo:

Im= y pertence aos reais, tal que y é MAIOR ou igual a 1 e menor ou igual a 4?

OU

Im= y pertence aos reais, tal que y é MENOR ou igual a 4 e maior ou igual a 1?

[nerckie]

Mas não dá na mesma?

Pegue por exemplo o valor de 2 para o x (que está entre 1 e 4).

Note que 4 ≥2 ≥1 correto?

Da mesma forma:

1≤ 2 ≤ 4 correto?

[radorando]

Cara vc ensina muito bem!!! tá me ajudando muito tb!! vlww

[dexteriano01]

Muito boas suas video aulas, ajudou mesmo, valeu!