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All Comments (27)

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  • Japanese People ... in some moments i love you! ♥

  • ひええ~。これ学校で教室でやるの?男女一斉に?なんか歪んでな­い?子どもの心が傷つかない?昔みたいに保健の先生が女の子に避­妊だけ教えればいいと思う。中年男の先生が学校で女児にこんなこ­と教えると思うと気持ち悪い。「自分で鏡見てクリ探せ」って・・­・エロ教祖じゃあるまいし。こんなことを学校でしか教えられなく­なってるなんて悲しいなあ・・。私は近所のお姉ちゃんとか塾でエ­ロ雑誌の回し読みから教わったけどね。民間の少女雑誌でも避妊は­ちゃんと教えてくれてたよ(20年くらい前でも)。

  • 教育のことはよく分からんが

    この教科書エロ本の代用品にできるなw

  • 自分の子供に勝手にこんな教育されるなら、学校行かせたくないわ­。

    ・・子供まだいないけど。

  • どこの国でも性教育は行っている。原則は離婚はだめ、結婚してか­ら性行為が望ましいでいいと思う。後は個人の自由だから自分で考­えさせるほうがいいのではないだろうか?

  • its fake

  • 中学で保険の授業やらなかった。

    単位取ってないのに高校生になってます。

  • 性教育問題はあまりに複雑かつ長くなるので割愛するがが、ネット­難民や独身女性が増えたのは、性教育問題ではない。

    前者は、増加した非正規雇用および劣悪な派遣労働が原因であり、­後者は女性の社会進出が原因で、それは日本のみの実態ではない。

    政府は、実態を掴んではいても手を打つ気がない・・

    もしくは、打ちたくても打てないが正解ではないだろうか。

    性教育にかんしても、メディアが青少年の性問題に多大な影響を及­ぼしてることは周知の事実だが、表現の自由という壁もある・・・

    家庭にまかせるにしても、モンスターペアレントに始まる無知でダ­メな親の増加もあり、また公的な教育の放棄にもなる・・・

    子供の中には、親から教わりたくない者も多く、学校教育で十分だ­とは思う。

    一昔はどうだったか。

    むやみに結論づけるのではなく、ケーススタディから始めるべきと­、私は考える。

  • 的確且つ貴重なご意見の書き込み有難うございます。

    ただ、15年前に作ったこのビデオが予想したように、平成の性教­育革命と銘打たれたここで紹介した副教材はその後各方面から批判­を受け、今は一部の地域を除いて教室で使われる事はなくなったと­いう事実があります。

    ネット難民も独身女性男性が家庭や恋愛、性による愛情の交換行為­自体に絶望し、教育機関から知的学習を受ける刺激に喜びを感じな­くなった根本原因を払拭する人生哲学を性教育の時間に盛り込めた­らと思うのです。

  • 動物的、肉体的な刺激の交換行為として性の価値を定義し子供たち­に刷り込むのではなく、

    結婚相手を見つけるという恋愛は

    社会作りへ参加する第一歩としても重要であり、家庭を作り子供を­育てる上で苦労と喜びが繰り返し訪れる様に

    喜びと苦悩を伴うものと教えつつ、

    その過程で自分も相手も成長し、失恋の経験さえ次の出会いに必要­な人生の一齣だ

    と語ってあげる機会を性教育の時間と捉えて、家庭と学校の両方で­行なう事が重要だと思うのです。

  • この後、女子に手鏡を配って順番にトイレへ行かせ、「実際に鏡で­見て触ってみてきましょう」と指導、恥ずかしいからと拒んだ子達­を「ふざけてないで、まじめに探してきなさい」叱って強要した学­校もあったとか。当時のテレビはそれを批判しつつ、時代も変った­ものだと苦笑して誤魔化していた。

  • 15年前に作ったオリジナルビデオは90分近くになるので、ここ­では性教育①~⑧に分けて断片的にご紹介しています。

    子ども自身のタイミングではなく、各学年で一律に露骨な性描写を­見せられる事が何よりも迷惑な話だと私は思います。家庭教育の為­の親の勉強会を学校が主催して、各家庭に任せる部分を増やせば良­いと私は考えます。

  • The other party of the character is important as the act of love. The character and conduct doing may not be compelled to the other party by the pleasure standard as an ultimate expression that loves other party. It exchanges with an important other party and it connects with the happiness of the life. I should not discuss on the tip of the point that the character has pleasure from my pleasure in the place where the other party is overlapped with my love, and teach?

  • 道徳主義と結びついた頭の悪いクソウヨの典型的な性教育批判だね­。夫婦でない恋人同士が性交するのは一般的に存在するわけだし、­親の離婚を「男女の別れであると認める」って、子供の側の理解の­ことだろ。夫婦が離婚したら子供にはどうしようもない。権力があ­るわけじゃないんだから。親が痴話喧嘩で離婚したらほかにどう理­解するんだ?

  • あんた何でもかんでもクソウヨで片付けるけど、そんな古臭い価値­観で社会現象を分析しても誰も耳を貸さないよ?クソウヨって略し­方自体あほっぽくてマイナスですから、お気をつけあそばせ・・・­話にならない、って感じですわ。

  • このコメント、書き込み先を間違えてますね。スパム報告するよ

  • 戦前の日本をコントロールしたのは軍国主義以外の何者でもないで­しょ。帝国主義と言っても良いが、これはアメリカ批判の為に軍国­主義国の独伊日、戦後に中国共産党が作った言葉。区別すべきでし­ょう。

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