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From: nerckie
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  • Olá @nerckie. Gostaria de fazer uma pergunta: Como resolver este sistema escolhendo duas linhas? Adoro seus vídeos.

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  • @Nerckie no final você fez combinações lineares certo...você somou a segunda coluna com a primeira coluna........poderia tbm somar a terceira linha com a primeira linha, pra tenta tbm fzer o 6 vira 1 ?

  • @Jean5778 Sim, a mesma técnica poderia ser utilizada envolvendo duas colunas ou duas linhas quaisquer.

  • @nerckie nessa regra de chió qndo não há dai faz o sistema para pode transforma algum desse numero em 1 só pode fzer isso em colunas ?é pq nos outros voce fez em linhas essa só pode fzer em colunas ?

  • professor, la em 04:01: -45/8 + 15 =75/8 como o senhor procedeu p/ chegar em 75/8 ?

    grato.

  • @Fuzykamper Olá, deixe-me fazer uma pergunta essencial: você está vendo as aulas "na ordem"? É que você está com dúvidas em conceitos que foram exaustivamente estudados no curso de frações "Matemática Zero". Você chegou a ver as nossas aulas de Frações? Abraço!

  • @nerckie ahh simm claro, eu não me toquei mesmo que éra soma de frações hehe...

    é o sono. :]

  • É mais o chió tbm fica confuso, para achar o 1.... oOHH céus pq eu fui gostar de programação?? rsrsrs agora vou ser obrigada aprender isso rsrsrs

  • Intendo... mas vou ficar com o Chió mesmo rsrs acho um pouco confuso o jocob, e escalonamento... posso fazer o Chió com ordem 3 tbm né??? bjos

  • @stehpetoka Bem, como eu disse é uma escolha pessoal. Para ordem 3, Sarrus é melhor (apesar de você poder usar Chió tb). Grande abraço!

  • Olá professor, primeiramente gostaria de agradecer suas aulas... pois estou aprendendo muito com o senhor. Efim gostaria de saber qual método é mais fácil para resolver determinantes de ordem => a 4 ?? Pois tenho prova terça agora na faculdade e tenho que estudar... afinal tenho muita dificuldade com matemática e se eu quer saber todos os métodos irei confundir e me atrapalhar na hora da prova... já sei o método de Sarrus,achar os cofatores e matriz inversa, e ordem >= 4 como posso fazer?

  • @stehpetoka Olá, é bom destacar que "fácil" é um conceito bem pessoal. Dentre os métodos apresentados, na minha modesta opinião, gosto mais de Chió, mas conheço muita gente que prefere Jacobi e Laplace combinados e "detesta" Chió.

  • opa @nerckie fiz como vc disse num chego no mesmo resultado fica dando -954/8 por causa do 7 -(13*75/8) o det fica dando 1338 num consigo chegar nos 1065

  • o nerckie ajuda ae num entendi nada daquele resultado -807/8 e -89/4 ta no tempo do video de 6:40 fiz aqui os cálculos deu -66 e -4 blz menos esses dois que comentei anteriormente o resultado aqui nem passo perto desses 1065 :S favor responder urgentemente! obrigado

  • @bigcratera Vou fazer um você faz os demais. O cálculo que de3u origem ao -807/8 foi esse: 21 - (12*75/8)

    Você faz primeiro o que está dentro do parênteses certo? No caso, 12*75/8 = 900/8 (multipliquei os numeradores). Agora podemos tirar esse resultado do parênteses. Vai dar 21-900/8 (uma subtração entre frações que acredito que você saiba fazer). Era essa a dúvida?

  • Ola Nerckie, notei que ao fazer o escalonamento, (ex: -L2+L1) com as linhas, a linha a ser somada é negativo, no caso das colunas, a mesma a ser somada também não deveria ser negativo?Parece-me que você a fez como positivo, é isso mesmo?

    um abraço!!

  • professor  na soma de 21(13.75/8) naoseria 975 ao invés de -807/8 um foprte abraço!!!!!!!!

  • @bura116 Olá, você pode dizer a que momento exato vc se refere no vídeo? Abraço!

  • @nerckie Aos 6:40 voce da o resultado da multiplicação de 13*75/8, segundo voce é -807/8

    Pq da isso?

  • Comment removed

  • Ola, prof não fechou meu resultado na multiplicação de fração 13.75/8 e na 13.9/8 me ajudaaa

  • Olá querido nerckie tudo bem?! É a primeira vez que vejo seu canal e suas aulas adorei, mas onde estão as aulas de Plano cartesiano?

    pesquisei e só encontrei a do telecurso e outras porcaria mais.

    E quanto custa o dvd com aulas do matematica zero? ah e do matematica? tem desconto? faço parte do grupo que esta se preparando para entrar na policia de pe, e as suas aulas ajudariam muitos meus colegas.

    Abraço/

  • @whitegold118 Olá tudo bem? Em várias situações na Matemática um conceito

    a) possui outro nome

    b) faz parte de outro conceito maior

    É o caso do plano cartesiano que faz parte de um outro conceito maior (Funções).

    Sobre preços e maiores informações sobre o DVD, peço que visite o site (link na descrição do vídeo).

    Grande abraço!

  • vlw pelo vídeo !!

  • Comment removed

  • eu jurava que era 1066!!

    desculpa professor por ter feito perde seu tempo. :(

  • @wagner9662954 sem problemas, abraço!

  • no final deu 1065.

  • @wagner9662954 Deixa eu ver se entendi: vc chegou em 1065? Esse é exatamente o mesmo resultado que está no vídeo. Se foi isso mesmo, vc não cometeu erro.

  • não consegui chegar no resultado final.

  • @wagner9662954 Alguma coisa vc deve ter feito de errado. Qual foi exatamente a parte diferente?

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