Che tu explicacion de porq se escribe asi el 0 me dio un gran aprendizaje, pero lo que necesito saber es que pasa cuando tengo un numero elevado a una fraccion ... qe hago ?
si trabajas en una escuela no creo que les guste tanta soberbia. otra cosa si corrijes a los demas como escribir debes hablar bien vos tambien . si no no. por ejemplo cuando dices dalde cuando en realidad es darle . no te ofendas y acepta las opiniones si no no subas videos obvio si te agreden no esta bien lo cual yo no estoy haciendo . es una opinion quien no inveto universo debe aceptar las cosas.
Segundo: después de estudiar mucho, sé la razón última por la que las fracciones se escriben así, pero, dado que la notación no influye en el aprendizaje (para sumar 3 y 2 usted no necesita saber el origen de la forma del 3 y el 2, sino nada más lo que significan), me ahorro la explicación y voy a lo que hay que aprender y omito los comentarios de personas que tienen demasiado tiempo libre y pocas cosas para hacer. Capicci?
Me parece muy bien su buena voluntad, pero decir que las cosas son asi porque alguien le dio por escribirlo asi son barbaridades matem'aticas. Todo en matemáticas tiene su razonamiento y explicación, las matem'aticas es una ciencia y en ciencia todo tiene su demostración. Por ejemplo al dividir dos potencias se puede explicar el porque de esa absurda explicación que usted da.
Si se hace algo hay que hacerlo con un poco de respeto por las personas que pueden ver el video.
deja de ser tan idiota como se te ocurre decir que el pasar una potencia negativa a un fraccionario con numerador 1 y denominador (base con potencia positiva) no tiene explicación..... investigue un poco mas de donde vienen las potencias y sus pro`piedades..... y por favor no vuelva a decir nada en estos vídeos de los cuales no este 100% seguro por que usted sigue equivocado y le trasmite un conocimiento incompleto a los usuarios
como diría el Rey de España, me llena de orgullo y satisfacción... ja ja ja... bueno, intento que estudiar sea divertido de verás, por las cosas que aprendemos a hacer y por el contacto que supone entre las personas y por muchas cosas más que irás descubriendo...
cada vez que me pongo a estudiar matematicas y me cruzo con uno de tus videos... Me cago de risa un poco.. No se por que... Me resulta un tanto divertido estudiar matematicas y escuchar tus explicaciones... Saludos !! :)
chaval, que no te enteras, el 2 tiene esa forma por puro capricho... pudiera tener cualquier otra forma y, si quedamos en que significa 2, significa 2...
piense y luego hable, conecte su cerebro antes de escribir, por favor
la explicacion de quien hace este video diciendo que la propiedad de la potencia elevada a un exponente negativo da como resultado una fraccion con numerador 1 y la base denominador es totalmente equivocada, la explicacion de esta propiedad parte de la propiedad de la division de potencias con una misma base... pilas porque queriendo ayudar a los estudiantes, se puede estar llevandolos al error, y los estudiantes a no comer entero
hola juserovilchez!! me alegra que gente como ustedes suban videos de mate pa que gente como nosotros podamos quitarnos estas dudas de encima, encerio gracias... solo que en algunos pasos de la ecuacion te los saltas y eso hace que en algunas ocasiones no te entienda
¡GRACIAS! Bueno, no son ignorantes, lo que pasa es que son inteligentes, pero todavía no se han dado cuenta. Dales tiempo.
Piensa también que los videos no sirven si tú no los usas, así que la mayor parte del mérito es tuyo. Tu dedicación y esfuerzo son los factores más importantes, en mi opinión. ¡¡¡SIGUE ASÍ Y ÁNIMO!!!
Muchas gracias por la explicación!! Ustedes los que lo insultan.. NO SABEN SER AGRADECIDOS.. Este señor nos enseño mucho paso a paso y con todo eso yo he sacado buenas todas las materias.. Todos ustedes quienes lo insultan SON UNOS IGNORANTES! De verdad Muchas Gracias Profesor.. ;) Ya mire a 56 personas les gusta esto. 92387 Visitas :o! Felicidades
no le haga caso a las personas que no tienen nada que hacer, ese tipo de personas solo critica, esperemos que maduren y encurentren algo bueno para hacer en la vida.
ojala que sigas sacando nuevos videos, x que me han servido mucho :D
Siempre hay una lógica y una razón ante eso, ese procedimiento es por que, el menos se despeja..
se convierte en 1, el 5 baja debajo de la fraccion con su exponente, y es lo mismo..
es logico tiene una explicacion no soy matematico pero lo entiendo
es como dividir 4^-2 = 1/4^2 por que 1/16 = es lo mismo, el menos se despeja, como es menos, pasa a ser positivo pero diviendo por que debe de restar entonces adopta el1. del resultado de la operacion divide al uno.
buen video. para alguien como yo k necesita reccordar estas cosas basicas me parece bien...ignora la critica mal intencionada...y no discutas por este medio..me ha servido mucho gracias
YA ESTÁ EL PSICÓLOGO, vamos a ver, ¿tú conoces a los 66775 que han visto este video? ¿tú les has preguntado? pos te callas, tu opinión vale como la de cualquier otro GRACIAS
imbecil ni siquiera hay q pensar mucho, o si quiere lee un poco de filosofia para relacionar el lenguaje matematico con simbolos cmo los son los numeros. de todos modos gracias por tu video pq ayudas no solo a mi si no a un amplio publico.
PD: si quieres enseñar deja todo tus resentimientos a un lado, eso habla de que no tuviste una linda infancia y le das lastima a los q ven este video.
Aca abajo te explico la lógica, la matemática ya es una lógica, y es exacta, y nadie puede venir a idear o inventar sin demostrar, abajo está la lógica , aah y jluserovilchez, cuando quieras te doy algúnas clases,mejor aún aré cursos gratis de matematicas Medias y de calculo diferencial e integral, en videos, cuando los haga te enviaré copias.
Esta todo bien, exepto por la frase "a algen se le ocurrió o alguien lo inventò", no hombre, por ejemplo la expreción " a "elevado a -n, no es mas que la divición de" a "elevado a 0 dividido por "a" elevado a n, osea se mantiene la base y se suman los exponentes, y como cualquier número elevado a 0 es 1 , entonces quedaría a elevado" a" elevado 0 - n = "a" elevado a -n ó 1 / a elvado a n,,,, si quieres hacer clases porfavor ten mas claros los conceptos para no confundir a nuestros alumnos,
Muchos dicen, pensar en cambiar el mundo pero nada hacen para su realización.
gracias profesor por aportar este granito de conocimiento para aquellos que lo necesitan. Cuanto a los nécios profe.... no te molestes en pelear con ellos son muchos y siempre vencerán.
ya estamos con la filosofía... mira, esto es una gramática así que aprende lengua y luego hablamos... en concreto, hay convenciones que hay que aceptar para trabajar, por ejemplo, para escribir, te enseñan que la a es como es y punto pelota, no necesitas saber el origen de la a, que es la alfa griega, para saber escribir, igual que no necesitas saber como funciona el motor para coger el coche... capisci? ah, te recomiendo que subas tú un video explicándolo, ayudaría mucho
TODO EN MATEMÁTICAS TIENE UNA EXPLICACIÓN. Otra cosa es que se lo quieras explicar a alguien al que no le interesa la demostración. Pero decir que "es asi porque se escribe así" me parece mal.
A pesar de eso, la resolucón del problema la explicas bien.
que idiotez que se discuta por algo asi.aprender que es para lo que estamos viendo esto,el lo hace de manera que lo entendamos y punto,dar gracias que alguien nos intenta ayudar
gua..sí,alguien dijo que fuera así y el resto del mundo estuvo de acuerdo... y eso es lo que hay, si te gusta bien y si no, ajo y agua gracias por tu comentario
esto es una joda, tu segunda propiedad no nace porque alguien lo dijo que fuera así, y al final tabas simplificando valores y se te pasó el 9/3 que facilmente lo reduces a 3 ... y eso te simplifica de inmediato el ejercicio.
gracias estos videos me estan dando un empujon para comprender mejor algunas cosas que no entiendo en clase por cierto SE ESCRIBE ASI NO LE BUSQUEIS LOGICA! AJAJ sigue asi!.un saludo
Hola. Lo que dices al principio si tiene la explicación de que los exponentes de la base que divide resta del exponente del numerador, por eso se escribe con el singo menos
alguna razón hay para que la a se escriba así y la b así, pero es una cuestión de notación, no de concepto... también hay una razón por la que la división se escribe así, pero no es cuestión de explicarla cada vez... de hecho, a ver si tú que sabes tanto, te haces unos videos explicando porque las letras se escriben así, listo
@elvistin184 el concepto de confianza es muy importante en la relación profesor-alumno, el alumno tiene que confiar ciegamente en el profesor, primero, porque sabe más que él y segundo, porque no conozco a ningún profesor que quiera algo malo para su alumno... además la explicación puede ser larga y prólija en detalles, me puedo tirar 1 hora explicando porque el símbolo de dividir es así, y me encantaría, pero la gente no tiene interés en ello
reglas, reglas, reglas, disciplina,disciplina, disciplina, dar cera, pulir cera, dar cera, pulir cera... no preguntas, yo maestro, tu alumno, yo ordeno, tú obedeces... solo cuando has terminado de aprender, comprendes porque has aprendido....
porfavor!! Que alguien vendiga a ese Alguien.. ;D Se nota que eres profee, Graciaas tio, porque ahora si voy a poder recuperar en septiembree!! ;D GRACIAAAS!!!!
esta bien tu video , lo entendi, no todos tenemos la oportunidad de estudiar en una escuela y recurrimos a los videos de gente que enseña al projimo gracias.
Efectivamente existe un lenguaje matematico pero en la matematica nada se inventa, todo tiene una explicacion logica, la potencia negativa no pasa a ser parte del denominador porque si, la explicacion te la envie como mensaje, ese tipo de explicaciones se nos enseña en cualquier escuela secundaria de chile
@chungogo la matemática usa un lenguaje y, por tanto, usa unas convenciones en las que todos y todas estamos de acuerdo... escribir una raya para el signo negativo y un palo para el 1 no son más que convenciones, y la raya que representa la división también... podríamos representar la división como una raya curva con florecitas y seguiría significando lo mismo. ¿Tiene alguna explicación lógica? Seguramente tú la sabrás. Espero que subas algún video con las explicaciones.
@jluserovilchez opino lo mismo, espero este idiota en vez de escribir idioteces en youtube a personas que tratan de ayudar al projimo, se de el tiempo de hacer un video y enseñe cosas que sean utiles.
con la operatoria no tienes problema, pero conceptualmente tienes graves errores, es imposible que en matematicas exista algo porque si. te invito a cualquier escuela secundaria de chile para que podamos enseñarte
maldito idiota!!!! decir q una base elevado a un exponente negativo no igual a una fraccion solo porque a alguien se le ocurrio...realmente es una tonteria...en la matematica existe un porque que puede ser demostrado!!!!...no por las puras es una ciencia, no por las puras su facultad se llama CIENCIAS MATEMATICAS.... imbecil!!!!!!
me refiero a que la matemática tiene su propio lenguaje, y, en ese lenguaje, se expresa así, pero no hay ninguna razón lógica... igual se podría haber puesto al lado con otro signo inventado... igual que la a es la a porque todos estamos de acuerdo en que reconocemos el fonema a así cuando lo escribimos, creo que explicarlo así a los alumnos les ayuda a ver que es solo una convención...
OO Profe eres muestra salvacion sigue asi xfavor ! me salvaste en una prueba XD grasias a ti m sake un 44 ¬¬ pero iwal osino me ubiera sacao un rojo te lo agradesco sube mas ejercicios son muy claros y presisos
Valoro muchisimo tu trabajo desinteresado para enseñar a todo el mundo con estos videos. Recomendacion para mejorar : pon la camara mirando hacia una pizarra para no perder la vision global del problema en vez de enfocarla a un folio donde tienes que estar desplazando la imagen.
creo que deberia estar muy contento con q sus alumnos le pregunten todo ya que el unico camino al conocimiento es la duda, "quien de nada duda, nada sabe" la duda y la curiosidad es lo que hace a la razon. si nos quiatan eso como viene pasando con los nuevos sistemas educativos....involucionaremos.. en seres carentes de sentido y perderemos el los mas grande que tenemos "LA DUDA"
no es obedecer porque sí, es enseñarles lo que necesitan saber, pero si tuviera que explicarles el origen de cada símbolo y la razón de cada operación tendría que volver a primaria, y mis alumnos son de la eso, yo creo que parte del problema está en que no tienen una buena base... con respecto al espíritu crítico, yo soy la persona más crítica del mundo pero eso lo aprendí en otras asignaturas, yo ya tengo bastante con explicarles matemáticas y que me saquen los exámenes
pero gente como tú y como yo, "peleándonos", creo que mejoramos las cosas, yo haciendo y tú criticando, la próxima vez que explique las fracciones seguro que me acuerdo de ti y lo hago mejor... o al menos lo intento... GRACIAS
de nada, hay muchos trabajos sobre desarrollo evolutivo, que te pueden servir,(los que concluyeron con la teoria de la utilidad de la estimulacion temprana,)
que en el campo de los educadores se trata de estimular(mientras se pueda) el desarrollo de la humanidad para bien, y para ninios de 5 7 8 , la estimulacion temprana del espiritu critico (puede ser matematico) puede marcar la diferencia,
hay una serie de conocimientos básicos que hay que tener para operar matemáticamente, si un niño de 5 años te pregunta porque la a es así, el niño no tiene el nivel mental para comprender la complejidad de la tipografía, quienes eran los sumerios, mi trabajo es enseñar el lenguaje de los números y como funcionan, igual que el trabajo del profesor es enseñar las letras, no su origen. ojalá tuviera tiempo para explicar esas cosas, es lo que más me gustaría
entonces el error no esta en usted, sino en lo que le exige el sistema, que ensee a sus alumnos en determinado periodo de tpo. aprendan lo que el sistema necesita que aprendan, puedo decir lo mismo, sobre como estan planteados lso tiempos en la universidad, es triste, pero no veo al mecanismo educativo configurado, para generar conocimeitno, sino para generar mano de obra barata,
werwinn creo que todos estamos de acuerdo con tu postura sobre las falencias del sistema educativo, pero no deberías empezar una conversación tratando de "ignorante" a una persona que se dedica a subir muchísimos videos sólo para ayudar a personas que ni conoce. Es muy valorable y no merece ese trato. Comprendo que ya aclararon el asunto con el profesor, pero sólo quería comentarte eso. Saludos.
aveces frente a un objetivo o un problema, una accion mal encarada por inconsciencia o ignorancia, o un aporte hecho, sin un correcto analisis contextual de la realidad, puede llegar a ser a la larga negativo,(el aporte puede llegar a hacer mas daño que el problema). y no veo a la ignorancia, como algo negativo, todos somos ignorantes en algo, tu, yo, todos, lo importante es la actitud que tomamos frente a ella, y como seres en desarrollo es contraproducente negarnos nuestra ignorancia
en realidad no es porque se escriba asi, tiene una razon matematica, la amtematica no es magica, y las razones numeros y funciones no se inventan , salen de algun lado
y la inversion de un numero de potencia negativa se puede escribir asi, porque su valor es el mismo, no me gusta nada el conductismo de este profesor que con su ignorancia esconde el conocimiento de las matematicas
no estoy contento de que se pregunten porque ese simbolito es así y no se pregunten porque mueren niños de hambre en áfrica... cuando ellos tienen de todo y más... yo aprendí escuchando y preguntando, y cuando el profesor me decía que lo vería más adelante, le hacía caso y me centraba en la tarea, no me ponía a elucubrar... la matemática la esconden alejandro sanz, harrison ford y todas esas personas que solo quieren hacer dinero del tiempo de los demas, yo trabajo para la gente
al desarolar un espiritu critico, una persona puede ponerse a analizar como esta el mundo, relacionar razones, y ver como actuar dentro de la ecuacion para hacer un cambio, pero si de chicos les enseniamso a obedecer porque si, lo que tendremso es mucho mas hambre en africa, entonces, ponte contento por la naturaleza critica de tus crios
justamente hay hambr en africa, porque lso chicos no aprenden bien siu espiritu critico, y donde mas se usa este es en matematica, al relacionar razones
es mas creo qu eel profesor tiene una actitud bastante sana, y yo se y todos sabemso que el aporte que esta haciendo es valioso, y q con buenas criticas, su aporte sera mas valioso aun, y no quedara estancado, la sinceridad es importante en el acto critico, aun asi, tal vez haya sido irrespetuoso al decirle ignorante, o creo q dije "con su ignorancia" que no es llgar a utilizar el termino despectivamente, sino plantear que el, como todos nosotros, es ignorante en algun sntido que quise destacar
Si claro, a nivel lógico tu respuesta es correcta. Sólo hice mi alcance porque -a veces- mucha gente se ofende por palabras de ese tipo (como "ignorante") y los bloquea de continuar una discusión. Si eres tan partidario de éstas, deberías procurar un terreno fértil para desarrollarlas. Solo eso. Es un detalle, tampoco la idea es polemizar. Un saludo a todos.
si creo que tienes razon, y no soy tan partidario de las discusiones, si de los debates, y que cada debate puede ser encarado de buenas maneras iniciales y malas maneras iniciales, y creo que yo lo encare de una mala manera inicial, pues pense con ignorancia que el profe era una persona cerrada, y el objetivo no era talvez debatir, sino movilizar, aun asi estuvo mal. porque el resulto ser una persona bastante abeirta despues de todo
te respondo con un rap raperilla, raperilla afeitate la perilla porque tienes el bigote más denso que mi... tu dices que tengo rollo hay que ver, tu si te enrollas
abre los libros un rato y no me toques la...
que hacer esto mucho cuesta para que una tia tan floja sin neuronas en la testa
te diga que no le gusta anda y abre el libro guapa y dejate de matracas
cuando digo que alguien dijo que se escribe así, quiero decir que la notación matemática es una convención universal. alguien escribió el 2 de esa manera, y todo el mundo entiende que el 2 es así, y así, con cualquier símbolo matemático. No hay que olvidar que la matemática tiene su propio lenguaje, que está hecho así por conveniencia y en el que todos hemos ponernos de acuerdo :)
claro, que la matematica se sirve de un lenguaje pictografico con simbolos, pero esos simbolos responden a funciones, relaciones, razones, valores, etc! NO! SE INVENTAN ESAS RAZONES, y si sus alumnos preguntan todo el dia (deberia estar contento), preguntan sobre el porque de las razones matematicas, no preguntan sobre los garabatitos pictograficos,
Un número elevado a una fracción es una raíz. El numerador es el exponente y el denominador es el índice del radicando. Prueba.
jluserovilchez 3 days ago
Che tu explicacion de porq se escribe asi el 0 me dio un gran aprendizaje, pero lo que necesito saber es que pasa cuando tengo un numero elevado a una fraccion ... qe hago ?
javilopson1 3 days ago
si trabajas en una escuela no creo que les guste tanta soberbia. otra cosa si corrijes a los demas como escribir debes hablar bien vos tambien . si no no. por ejemplo cuando dices dalde cuando en realidad es darle . no te ofendas y acepta las opiniones si no no subas videos obvio si te agreden no esta bien lo cual yo no estoy haciendo . es una opinion quien no inveto universo debe aceptar las cosas.
marcelosalcedotomass 2 weeks ago
Gracias por su comentario. Eso es lo que quiero ser. Poco ortodoxo.
jluserovilchez 2 weeks ago
Que poco ortodoxo...
nBr0k3n 2 weeks ago
This has been flagged as spam show
porque en el minuto 3:48 queda 3/1 y no 1/3?? :( ese es mi dolor de cabeza, no entiendo cuando va una forma y cuando va la otra.
Si alguien me puede ayudar se lo agradeceria :(
kikyoupcn 1 month ago
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porque en el minuto 3:48 queda 3/1 y no 1/3?? :( ese es mi dolor de cabeza, no entiendo cuando va una forma y cuando va la otra.
Si alguien me puede ayudar se lo agradeceria :(
kikyoupcn 1 month ago
porque en el minuto 3:48 queda 3/1 y no 1/3?? :( ese es mi dolor de cabeza, no entiendo cuando va una forma y cuando va la otra.
Si alguien me puede ayudar se lo agradeceria :(
kikyoupcn 1 month ago
Gracias a ti
jluserovilchez 1 month ago
yo ya sabia esto pero hay cosas q me salteava x eso no me saliaaa ahora lo comprendoo gracias <3
samanda48 1 month ago
Ya ya, me gusta
jluserovilchez 1 month ago
estas lokoo tio jajaj
xdd
Furbii97 1 month ago
Profesor me gusta más la segunda B QUE LA QUE UTILIZAMOS, SIEMPRE. ES MÁS BONITA.
Alexandrovnication 2 months ago
je je, bueno, el valor de pi forma parte de la materia de que está hecho el universo
jluserovilchez 3 months ago
Que me sirvio me sirvio, pero saben que? La matematica es un invento; porque creen que pi vale 3,14 porque a alguien se le ocurrio... Carajo xD
littlemetalshowcanal 3 months ago
hey, felicidades...
jluserovilchez 3 months ago
GRACIAS YO NO LO ENTENDÍA PERO CONTIGO LO CONSEGUI saque un 9,5 en el examen :D
TatiBabyPink 3 months ago
Primero: aprende a escribir. Te resultará útil.
Segundo: después de estudiar mucho, sé la razón última por la que las fracciones se escriben así, pero, dado que la notación no influye en el aprendizaje (para sumar 3 y 2 usted no necesita saber el origen de la forma del 3 y el 2, sino nada más lo que significan), me ahorro la explicación y voy a lo que hay que aprender y omito los comentarios de personas que tienen demasiado tiempo libre y pocas cosas para hacer. Capicci?
jluserovilchez 5 months ago
Me parece muy bien su buena voluntad, pero decir que las cosas son asi porque alguien le dio por escribirlo asi son barbaridades matem'aticas. Todo en matemáticas tiene su razonamiento y explicación, las matem'aticas es una ciencia y en ciencia todo tiene su demostración. Por ejemplo al dividir dos potencias se puede explicar el porque de esa absurda explicación que usted da.
Si se hace algo hay que hacerlo con un poco de respeto por las personas que pueden ver el video.
antoniocarreraramos 5 months ago 2
se escribe así por que si
tosh1batablet 5 months ago
deja de ser tan idiota como se te ocurre decir que el pasar una potencia negativa a un fraccionario con numerador 1 y denominador (base con potencia positiva) no tiene explicación..... investigue un poco mas de donde vienen las potencias y sus pro`piedades..... y por favor no vuelva a decir nada en estos vídeos de los cuales no este 100% seguro por que usted sigue equivocado y le trasmite un conocimiento incompleto a los usuarios
dalejandor20 6 months ago
Pues yo creo que ahí has patinado!!!
3600antonio 6 months ago
como diría el Rey de España, me llena de orgullo y satisfacción... ja ja ja... bueno, intento que estudiar sea divertido de verás, por las cosas que aprendemos a hacer y por el contacto que supone entre las personas y por muchas cosas más que irás descubriendo...
jluserovilchez 6 months ago
cada vez que me pongo a estudiar matematicas y me cruzo con uno de tus videos... Me cago de risa un poco.. No se por que... Me resulta un tanto divertido estudiar matematicas y escuchar tus explicaciones... Saludos !! :)
Caarlitos070 6 months ago
hazlo tú
jluserovilchez 7 months ago
chaval, que no te enteras, el 2 tiene esa forma por puro capricho... pudiera tener cualquier otra forma y, si quedamos en que significa 2, significa 2...
piense y luego hable, conecte su cerebro antes de escribir, por favor
jluserovilchez 7 months ago
la matematica es comprobable, no producto del capricho de alguien
otracuentadealex 7 months ago
la explicacion de quien hace este video diciendo que la propiedad de la potencia elevada a un exponente negativo da como resultado una fraccion con numerador 1 y la base denominador es totalmente equivocada, la explicacion de esta propiedad parte de la propiedad de la division de potencias con una misma base... pilas porque queriendo ayudar a los estudiantes, se puede estar llevandolos al error, y los estudiantes a no comer entero
otracuentadealex 7 months ago
.gracias me ayudaste en mi examen xD
TheVideosvictor1 7 months ago
empieza desde un nivel más bajo, verás como lo coges mejor
GRACIAS
jluserovilchez 8 months ago
hola juserovilchez!! me alegra que gente como ustedes suban videos de mate pa que gente como nosotros podamos quitarnos estas dudas de encima, encerio gracias... solo que en algunos pasos de la ecuacion te los saltas y eso hace que en algunas ocasiones no te entienda
kamikasecalva 8 months ago
Excelente clase. Muchas gracias.
MrDroveg 8 months ago
entendi todo lo que no entendiaaa ¡¡ es muy bueno este video Felicitaciones
ckoniithaa23 8 months ago
¡GRACIAS! Bueno, no son ignorantes, lo que pasa es que son inteligentes, pero todavía no se han dado cuenta. Dales tiempo.
Piensa también que los videos no sirven si tú no los usas, así que la mayor parte del mérito es tuyo. Tu dedicación y esfuerzo son los factores más importantes, en mi opinión. ¡¡¡SIGUE ASÍ Y ÁNIMO!!!
jluserovilchez 8 months ago
Este señor explica mil veces mejor que mi profesora xD!!!!!
ChicaOtaku03 8 months ago
Muchas gracias por la explicación!! Ustedes los que lo insultan.. NO SABEN SER AGRADECIDOS.. Este señor nos enseño mucho paso a paso y con todo eso yo he sacado buenas todas las materias.. Todos ustedes quienes lo insultan SON UNOS IGNORANTES! De verdad Muchas Gracias Profesor.. ;) Ya mire a 56 personas les gusta esto. 92387 Visitas :o! Felicidades
ChicaOtaku03 8 months ago
profe no de tantas explicaciones de como se hace esa operación si el que no capta con lo que usted dijo debe tener retardo ;)
444spiro 9 months ago
no es por alguien dijo es por que tiene una razon la matematica es perfeecta
luna6583690 10 months ago
tus actos te definen... gracias por tu comentario
jluserovilchez 10 months ago
Te he criticado otras veces pero éste video está muy muy bien.Felicidades y gracias por esforzarte en que los demás aprendan
donkijote1977 10 months ago
explicas super bien :)
no le haga caso a las personas que no tienen nada que hacer, ese tipo de personas solo critica, esperemos que maduren y encurentren algo bueno para hacer en la vida.
ojala que sigas sacando nuevos videos, x que me han servido mucho :D
solangecann 10 months ago
sí, es super super super fácil y amazingggggggggg y supercuki de lo cuko cuko, tía
jluserovilchez 11 months ago
el q "a"elevado a -n = 1/a elevado n si tiene explicación y se puede demostras y es super FACIL!!!!
aloiba1522 11 months ago
Siempre hay una lógica y una razón ante eso, ese procedimiento es por que, el menos se despeja..
se convierte en 1, el 5 baja debajo de la fraccion con su exponente, y es lo mismo..
es logico tiene una explicacion no soy matematico pero lo entiendo
es como dividir 4^-2 = 1/4^2 por que 1/16 = es lo mismo, el menos se despeja, como es menos, pasa a ser positivo pero diviendo por que debe de restar entonces adopta el1. del resultado de la operacion divide al uno.
las matematicas siempre son logic
marketinista 11 months ago
creo que tienes razón :)
jluserovilchez 11 months ago
verdad existe gente que dice que estudia pero lo unico que hace es leer
sin ningun tipo de concentracion de manera que lo unico que consigue es
estresarse innecesariamente, lo mejor que pueden hacer es buscar
videos como este de eduacion y concentrarse,aunque esten cansados,
eso despues se pasa cuando vas aprendiendo, si quieres te ayudas de una
tazita de cafe xd si es mucho el cansancio ,pero ahy que motivarse, no pensar tanto en las cosas, solo hacerlas.
janosudden 11 months ago
Hey!! buena didáctica; entretenida. Rompe con la frialdad con la que se enseñan las matemáticas...
MrCgongora 11 months ago
buen video. para alguien como yo k necesita reccordar estas cosas basicas me parece bien...ignora la critica mal intencionada...y no discutas por este medio..me ha servido mucho gracias
zERmiC 11 months ago
YA ESTÁ EL PSICÓLOGO, vamos a ver, ¿tú conoces a los 66775 que han visto este video? ¿tú les has preguntado? pos te callas, tu opinión vale como la de cualquier otro GRACIAS
jluserovilchez 1 year ago
imbecil ni siquiera hay q pensar mucho, o si quiere lee un poco de filosofia para relacionar el lenguaje matematico con simbolos cmo los son los numeros. de todos modos gracias por tu video pq ayudas no solo a mi si no a un amplio publico.
PD: si quieres enseñar deja todo tus resentimientos a un lado, eso habla de que no tuviste una linda infancia y le das lastima a los q ven este video.
chirig3 1 year ago
el ultimo paso esta mal de la simplificacion tenia que sacar tamvien la tercia de 9=3 y la tercia de 3=1 dano todo
pero bn explicado
MegaLeiton 1 year ago
eso es lo que tienesque hacer GRACIAS
jluserovilchez 1 year ago
Aca abajo te explico la lógica, la matemática ya es una lógica, y es exacta, y nadie puede venir a idear o inventar sin demostrar, abajo está la lógica , aah y jluserovilchez, cuando quieras te doy algúnas clases,mejor aún aré cursos gratis de matematicas Medias y de calculo diferencial e integral, en videos, cuando los haga te enviaré copias.
edopo111 1 year ago
Esta todo bien, exepto por la frase "a algen se le ocurrió o alguien lo inventò", no hombre, por ejemplo la expreción " a "elevado a -n, no es mas que la divición de" a "elevado a 0 dividido por "a" elevado a n, osea se mantiene la base y se suman los exponentes, y como cualquier número elevado a 0 es 1 , entonces quedaría a elevado" a" elevado 0 - n = "a" elevado a -n ó 1 / a elvado a n,,,, si quieres hacer clases porfavor ten mas claros los conceptos para no confundir a nuestros alumnos,
edopo111 1 year ago
se hace asi x que la matematica es una ciencia exacta y asi se desarrolló
elmerolion 1 year ago
POR QUE LA "A" SE ESCRIBI ASI Y NO ASI "S" POR QUE ALGUIEN QUISO XD}
muy buen video
ElFortinEver 1 year ago
[iminent=lxcqf8YVffOB]
hp xD
nenaninfalove1991 1 year ago
gracias a ti
hay días en que uno realmente necesita mensajes así para saber que el esfuerzo tiene su recompensa
GRACIAS
jluserovilchez 1 year ago
Muchos dicen, pensar en cambiar el mundo pero nada hacen para su realización.
gracias profesor por aportar este granito de conocimiento para aquellos que lo necesitan. Cuanto a los nécios profe.... no te molestes en pelear con ellos son muchos y siempre vencerán.
dankdd 1 year ago
Gracias maestro me ayudas con la PSU :)
Anyed1993 1 year ago
bueno, se intenta :)
jluserovilchez 1 year ago
lo k se escribia asi.. como dices.. eso sobra XD
xulika13 1 year ago
ya estamos con la filosofía... mira, esto es una gramática así que aprende lengua y luego hablamos... en concreto, hay convenciones que hay que aceptar para trabajar, por ejemplo, para escribir, te enseñan que la a es como es y punto pelota, no necesitas saber el origen de la a, que es la alfa griega, para saber escribir, igual que no necesitas saber como funciona el motor para coger el coche... capisci? ah, te recomiendo que subas tú un video explicándolo, ayudaría mucho
jluserovilchez 1 year ago
TODO EN MATEMÁTICAS TIENE UNA EXPLICACIÓN. Otra cosa es que se lo quieras explicar a alguien al que no le interesa la demostración. Pero decir que "es asi porque se escribe así" me parece mal.
A pesar de eso, la resolucón del problema la explicas bien.
alicuencanoinvernal 1 year ago
gracias......muxas graciasssss.....me a salvado la vida....
ja99130606777 1 year ago
que idiotez que se discuta por algo asi.aprender que es para lo que estamos viendo esto,el lo hace de manera que lo entendamos y punto,dar gracias que alguien nos intenta ayudar
adri0cani 1 year ago 2
gua..sí,alguien dijo que fuera así y el resto del mundo estuvo de acuerdo... y eso es lo que hay, si te gusta bien y si no, ajo y agua gracias por tu comentario
jluserovilchez 1 year ago
esto es una joda, tu segunda propiedad no nace porque alguien lo dijo que fuera así, y al final tabas simplificando valores y se te pasó el 9/3 que facilmente lo reduces a 3 ... y eso te simplifica de inmediato el ejercicio.
monrix2pto0 1 year ago
me alegra ayudarte...
jluserovilchez 1 year ago
sí, pero quiero decir que es una representación gráfica y como tal, no tiene lógica, ¿tiene alguna lógica que la a tenga la forma que tiene?
jluserovilchez 1 year ago
gracias estos videos me estan dando un empujon para comprender mejor algunas cosas que no entiendo en clase por cierto SE ESCRIBE ASI NO LE BUSQUEIS LOGICA! AJAJ sigue asi!.un saludo
germanyteresa 1 year ago
Hola. Lo que dices al principio si tiene la explicación de que los exponentes de la base que divide resta del exponente del numerador, por eso se escribe con el singo menos
juannatanael 1 year ago
loco eres un jenio mañana tengo una prueba y ya se totdo lo que es potencia
lu25ismania 1 year ago
Gracias, me sirvio de mucho
AkioInozuka 1 year ago
tranquilo, dale unos repasos y verás como te sale bien
jluserovilchez 1 year ago
me encanto tu video pero debo admitir q no soy de los q aprenden rapido asi que tendre que darle otras repasadas ya que mañana tengo exame -_-
STARLINKI 1 year ago
no te entiendo, ¿quienes son los que se creen que lo son todo?
jluserovilchez 1 year ago
uf lo veo complicado salu2 desde catalunya "españa"
no sigas el rollo a los k se creen que lo son todo... CONSEJO AMIGO
r125cc 1 year ago
alguna razón hay para que la a se escriba así y la b así, pero es una cuestión de notación, no de concepto... también hay una razón por la que la división se escribe así, pero no es cuestión de explicarla cada vez... de hecho, a ver si tú que sabes tanto, te haces unos videos explicando porque las letras se escriben así, listo
jluserovilchez 1 year ago
Todo tiene una razón, no nada más porque sí. El hecho de que tú no sepas la razón no quiere decir que sea algo establecido sin fundamentos.
memoeslink 1 year ago
graciiias!! eres un buen profesor explicas muy bien..
tekren2k 1 year ago
viejo las cosas no son asi por que si y menos en matematicas todo tiene demostraciones asi que pilas con lo que dice
elvistin184 1 year ago
@elvistin184 el concepto de confianza es muy importante en la relación profesor-alumno, el alumno tiene que confiar ciegamente en el profesor, primero, porque sabe más que él y segundo, porque no conozco a ningún profesor que quiera algo malo para su alumno... además la explicación puede ser larga y prólija en detalles, me puedo tirar 1 hora explicando porque el símbolo de dividir es así, y me encantaría, pero la gente no tiene interés en ello
jluserovilchez 1 year ago
reglas, reglas, reglas, disciplina,disciplina, disciplina, dar cera, pulir cera, dar cera, pulir cera... no preguntas, yo maestro, tu alumno, yo ordeno, tú obedeces... solo cuando has terminado de aprender, comprendes porque has aprendido....
jluserovilchez 1 year ago
creo que las cosas no se hacen por que si, todo tiene un por que (con respecto a las matematicas)
elautomatas 1 year ago
porfavor!! Que alguien vendiga a ese Alguien.. ;D Se nota que eres profee, Graciaas tio, porque ahora si voy a poder recuperar en septiembree!! ;D GRACIAAAS!!!!
( te recomeeeeeeeeendaree!! ;)
mattikant 1 year ago
GRACIAS a ti por tu apoyo...
jluserovilchez 1 year ago
Muchas gracias por tu explicacion.
Me saco de una duda que tenia con respecto a un exponente negativo.
No le des bolilla a los idiotas que critican, son pobres diablos nomas.
melthorme100 1 year ago
Gracias me sirve muchisisimo esto qe haces gracias por ser solidario :D
maano1o 1 year ago
tenia fe de aprender contigo xd
odvergaxxxx 1 year ago
esta bien tu video , lo entendi, no todos tenemos la oportunidad de estudiar en una escuela y recurrimos a los videos de gente que enseña al projimo gracias.
chivotecate 1 year ago
si se puede simplificar son divisibles por 3 sogilipollas 81/25
edwinregis 1 year ago
@edwinregis gracias por tu mensaje, sobre todo por el insulto... se nota que es usted una persona muy educada...
jluserovilchez 1 year ago 8
oye men tu ejercicio esta malo!!!!!
Lydeckerth 1 year ago
explicas pesimo
V1T4PL4SH 1 year ago
tarado
xxtomy15 1 year ago 7
@xxtomy15 MUCHÍSIMAS GRACIAS POR SU COMENTARIO... :)
jluserovilchez 1 year ago
Efectivamente existe un lenguaje matematico pero en la matematica nada se inventa, todo tiene una explicacion logica, la potencia negativa no pasa a ser parte del denominador porque si, la explicacion te la envie como mensaje, ese tipo de explicaciones se nos enseña en cualquier escuela secundaria de chile
saludos
chungogo 1 year ago
@chungogo la matemática usa un lenguaje y, por tanto, usa unas convenciones en las que todos y todas estamos de acuerdo... escribir una raya para el signo negativo y un palo para el 1 no son más que convenciones, y la raya que representa la división también... podríamos representar la división como una raya curva con florecitas y seguiría significando lo mismo. ¿Tiene alguna explicación lógica? Seguramente tú la sabrás. Espero que subas algún video con las explicaciones.
jluserovilchez 1 year ago
@jluserovilchez opino lo mismo, espero este idiota en vez de escribir idioteces en youtube a personas que tratan de ayudar al projimo, se de el tiempo de hacer un video y enseñe cosas que sean utiles.
jcrtec 1 year ago
con la operatoria no tienes problema, pero conceptualmente tienes graves errores, es imposible que en matematicas exista algo porque si. te invito a cualquier escuela secundaria de chile para que podamos enseñarte
saludos de sudamerica
chungogo 1 year ago
muito obrigado, ótima aula!
elintonful 2 years ago
vi hasta 0.46 m y sihay rason para decir eso
tenshinhancacaroto 2 years ago
muy bueno, sigue asi, me esta viniendo de perlas con mis hijos. Tu trabajo no tiene precio, es un alabor excelente
adrianvader 2 years ago
maldito idiota!!!! decir q una base elevado a un exponente negativo no igual a una fraccion solo porque a alguien se le ocurrio...realmente es una tonteria...en la matematica existe un porque que puede ser demostrado!!!!...no por las puras es una ciencia, no por las puras su facultad se llama CIENCIAS MATEMATICAS.... imbecil!!!!!!
gu3rr1t4 2 years ago
es una convención, a alguien se le ocurrió, así es, te guste o no
y la a tiene esa forma porque evolucionó desde otro símbolo, el caso es que no es importante para aprender lo que se tiene que aprender...
eso se llama abstraer y es lo que hace la matemática... de todos modos, gracias por tu comentario
jluserovilchez 2 years ago
@gu3rr1t4 q tarado eres, a cualquiera le enseñan q un numero elevado en negativo puede convertirse en una fraccion para q la potencia sea positiva =/
megasecretweapon 2 years ago
hay algo que no me parece que este bien
en el segundo 4:28 simplificas , pero esta mal si no me equiboco
los denominadores se multiplican entre si al igual que los numerador
y si simplificas a 10 por 10 no es 1?
y si se simplifica el 9 con el 3 , no es 3?
un error tiene que haber
cypresshillero 2 years ago
lo de escribir en un papel aparte se llama calculo auxiliar(c.a)
cypresshillero 2 years ago
No estoy de acuerdo en que no haya una razón lógica de que las potencias negativas sean positivas en el denominador. Pero bueno...
rubenferrer2000 2 years ago
me refiero a que la matemática tiene su propio lenguaje, y, en ese lenguaje, se expresa así, pero no hay ninguna razón lógica... igual se podría haber puesto al lado con otro signo inventado... igual que la a es la a porque todos estamos de acuerdo en que reconocemos el fonema a así cuando lo escribimos, creo que explicarlo así a los alumnos les ayuda a ver que es solo una convención...
jluserovilchez 2 years ago
es muy buena la explicacion me ha servido bastante gracias profe
lore843 2 years ago 2
OO Profe eres muestra salvacion sigue asi xfavor ! me salvaste en una prueba XD grasias a ti m sake un 44 ¬¬ pero iwal osino me ubiera sacao un rojo te lo agradesco sube mas ejercicios son muy claros y presisos
PDT: SE SIMPLIFICA X 3 :P
forgeth44 2 years ago
GRACIAS A VOSOTROS POR VUESTRO APOYO
jluserovilchez 3 years ago
Valoro muchisimo tu trabajo desinteresado para enseñar a todo el mundo con estos videos. Recomendacion para mejorar : pon la camara mirando hacia una pizarra para no perder la vision global del problema en vez de enfocarla a un folio donde tienes que estar desplazando la imagen.
Animo y sigue asi.
charliewankenobi 2 years ago
gracias x el video
Bayronalfonso 3 years ago
ESPAÑA 64.
Grupo de regaeton puerto riqueño.......
cherub500 3 years ago
Me sirvió de mucho gracias...!
jessanth00 3 years ago
creo que deberia estar muy contento con q sus alumnos le pregunten todo ya que el unico camino al conocimiento es la duda, "quien de nada duda, nada sabe" la duda y la curiosidad es lo que hace a la razon. si nos quiatan eso como viene pasando con los nuevos sistemas educativos....involucionaremos.. en seres carentes de sentido y perderemos el los mas grande que tenemos "LA DUDA"
petecoxrcia23 3 years ago
hu! un matematicio del CUANTUM!
werwinn 3 years ago
GRACIAS por la información, pues no se yo de donde saqué el espíritu crítico, pero algo debieron hacer conmigo... seré un experimento genético...
jluserovilchez 3 years ago
no es obedecer porque sí, es enseñarles lo que necesitan saber, pero si tuviera que explicarles el origen de cada símbolo y la razón de cada operación tendría que volver a primaria, y mis alumnos son de la eso, yo creo que parte del problema está en que no tienen una buena base... con respecto al espíritu crítico, yo soy la persona más crítica del mundo pero eso lo aprendí en otras asignaturas, yo ya tengo bastante con explicarles matemáticas y que me saquen los exámenes
jluserovilchez 3 years ago
pero gente como tú y como yo, "peleándonos", creo que mejoramos las cosas, yo haciendo y tú criticando, la próxima vez que explique las fracciones seguro que me acuerdo de ti y lo hago mejor... o al menos lo intento... GRACIAS
jluserovilchez 3 years ago
de nada, hay muchos trabajos sobre desarrollo evolutivo, que te pueden servir,(los que concluyeron con la teoria de la utilidad de la estimulacion temprana,)
que en el campo de los educadores se trata de estimular(mientras se pueda) el desarrollo de la humanidad para bien, y para ninios de 5 7 8 , la estimulacion temprana del espiritu critico (puede ser matematico) puede marcar la diferencia,
werwinn 3 years ago
de todos modos, te vuelvo a agradecer el comentario, e intentaré ser más didáctico en otros videos... gracias de verdad
jluserovilchez 3 years ago
hay una serie de conocimientos básicos que hay que tener para operar matemáticamente, si un niño de 5 años te pregunta porque la a es así, el niño no tiene el nivel mental para comprender la complejidad de la tipografía, quienes eran los sumerios, mi trabajo es enseñar el lenguaje de los números y como funcionan, igual que el trabajo del profesor es enseñar las letras, no su origen. ojalá tuviera tiempo para explicar esas cosas, es lo que más me gustaría
jluserovilchez 3 years ago
entonces el error no esta en usted, sino en lo que le exige el sistema, que ensee a sus alumnos en determinado periodo de tpo. aprendan lo que el sistema necesita que aprendan, puedo decir lo mismo, sobre como estan planteados lso tiempos en la universidad, es triste, pero no veo al mecanismo educativo configurado, para generar conocimeitno, sino para generar mano de obra barata,
werwinn 3 years ago
werwinn creo que todos estamos de acuerdo con tu postura sobre las falencias del sistema educativo, pero no deberías empezar una conversación tratando de "ignorante" a una persona que se dedica a subir muchísimos videos sólo para ayudar a personas que ni conoce. Es muy valorable y no merece ese trato. Comprendo que ya aclararon el asunto con el profesor, pero sólo quería comentarte eso. Saludos.
maurolarahuerta 3 years ago
aveces frente a un objetivo o un problema, una accion mal encarada por inconsciencia o ignorancia, o un aporte hecho, sin un correcto analisis contextual de la realidad, puede llegar a ser a la larga negativo,(el aporte puede llegar a hacer mas daño que el problema). y no veo a la ignorancia, como algo negativo, todos somos ignorantes en algo, tu, yo, todos, lo importante es la actitud que tomamos frente a ella, y como seres en desarrollo es contraproducente negarnos nuestra ignorancia
werwinn 3 years ago
en realidad no es porque se escriba asi, tiene una razon matematica, la amtematica no es magica, y las razones numeros y funciones no se inventan , salen de algun lado
y la inversion de un numero de potencia negativa se puede escribir asi, porque su valor es el mismo, no me gusta nada el conductismo de este profesor que con su ignorancia esconde el conocimiento de las matematicas
werwinn 3 years ago
pero no hay mucho tiempo y si tengo que decidir entre explicar el origen de la simbología y hacer un ejercicio, prefiero hacer otro ejercicio
de todos modos, me apunto lo que dices para ver como funciona con los alumnos
gracias por tu comentario, así puedo mejorar
jluserovilchez 3 years ago
no estoy contento de que se pregunten porque ese simbolito es así y no se pregunten porque mueren niños de hambre en áfrica... cuando ellos tienen de todo y más... yo aprendí escuchando y preguntando, y cuando el profesor me decía que lo vería más adelante, le hacía caso y me centraba en la tarea, no me ponía a elucubrar... la matemática la esconden alejandro sanz, harrison ford y todas esas personas que solo quieren hacer dinero del tiempo de los demas, yo trabajo para la gente
jluserovilchez 3 years ago
al desarolar un espiritu critico, una persona puede ponerse a analizar como esta el mundo, relacionar razones, y ver como actuar dentro de la ecuacion para hacer un cambio, pero si de chicos les enseniamso a obedecer porque si, lo que tendremso es mucho mas hambre en africa, entonces, ponte contento por la naturaleza critica de tus crios
werwinn 3 years ago
felicitaciones, gracias por el video
maurolarahuerta 3 years ago
justamente hay hambr en africa, porque lso chicos no aprenden bien siu espiritu critico, y donde mas se usa este es en matematica, al relacionar razones
werwinn 3 years ago
es mas creo qu eel profesor tiene una actitud bastante sana, y yo se y todos sabemso que el aporte que esta haciendo es valioso, y q con buenas criticas, su aporte sera mas valioso aun, y no quedara estancado, la sinceridad es importante en el acto critico, aun asi, tal vez haya sido irrespetuoso al decirle ignorante, o creo q dije "con su ignorancia" que no es llgar a utilizar el termino despectivamente, sino plantear que el, como todos nosotros, es ignorante en algun sntido que quise destacar
werwinn 3 years ago
Si claro, a nivel lógico tu respuesta es correcta. Sólo hice mi alcance porque -a veces- mucha gente se ofende por palabras de ese tipo (como "ignorante") y los bloquea de continuar una discusión. Si eres tan partidario de éstas, deberías procurar un terreno fértil para desarrollarlas. Solo eso. Es un detalle, tampoco la idea es polemizar. Un saludo a todos.
maurolarahuerta 3 years ago
si creo que tienes razon, y no soy tan partidario de las discusiones, si de los debates, y que cada debate puede ser encarado de buenas maneras iniciales y malas maneras iniciales, y creo que yo lo encare de una mala manera inicial, pues pense con ignorancia que el profe era una persona cerrada, y el objetivo no era talvez debatir, sino movilizar, aun asi estuvo mal. porque el resulto ser una persona bastante abeirta despues de todo
werwinn 3 years ago
te respondo con un rap raperilla, raperilla afeitate la perilla porque tienes el bigote más denso que mi... tu dices que tengo rollo hay que ver, tu si te enrollas
abre los libros un rato y no me toques la...
que hacer esto mucho cuesta para que una tia tan floja sin neuronas en la testa
te diga que no le gusta anda y abre el libro guapa y dejate de matracas
repite los ejercicios y deja de darte al vicio :)
jluserovilchez 3 years ago
k si k sii.. xD mejor ver optras explikaciones xk ste tio tene mas rolloo xD
raperiyaceuta 3 years ago
cuando digo que alguien dijo que se escribe así, quiero decir que la notación matemática es una convención universal. alguien escribió el 2 de esa manera, y todo el mundo entiende que el 2 es así, y así, con cualquier símbolo matemático. No hay que olvidar que la matemática tiene su propio lenguaje, que está hecho así por conveniencia y en el que todos hemos ponernos de acuerdo :)
jluserovilchez 3 years ago
claro, que la matematica se sirve de un lenguaje pictografico con simbolos, pero esos simbolos responden a funciones, relaciones, razones, valores, etc! NO! SE INVENTAN ESAS RAZONES, y si sus alumnos preguntan todo el dia (deberia estar contento), preguntan sobre el porque de las razones matematicas, no preguntan sobre los garabatitos pictograficos,
werwinn 3 years ago
pk alguien dijo que se escribe asi asi xD
mrilias 3 years ago
Muy bien explicado, sin embargo esta en un error el resultado, si hubiera seguido simplificando las fracciones que quedan son (6/25)+(9/3)=81/25
zurikator 3 years ago
esta bien estos videos.Sobre todo para los que se estan sacando la eso a distancia
poterra 3 years ago