A coisa não é simples, você que é muito inteligente! Parabéns, como professor você é nota 1000.000! Obrigado por compartilhar esse conhecimento conosco!
o cara passa em 7 minutos oque outros tentam passar em horas,joguei esse esquema deles em outros problemas e pa pum certinho certinho sem erro.O CARA É FERA VALEU.É SÓ LEMBRA CÉU E INFERNO
@michellesantos100 isso ai é uma pegadinha o cara que escreveu o enunciado queria te confundir. 50kg de milho obtém 35kg de fubá 1200kg de milho obtém Xkg de fubá primeiro você resolve isso, depois de saber quantos Kilos de fubá você obteve, ai você vai dividi-los por 60Kg porque o problema quer saber quantas sacas de 60Kg você vai conseguir nos meus cálculos deram 17,5 sacas de 60Kg eu não sei se errei porque estou enferrujado na matemática. até mais.
Conheça o Andaki.com.br, a comunidade mais inteligente da web, onde você tira a dúvida dos outros e a sua através de perguntas e respostas de interesse acadêmicos.
PQP MEU COM ESSA CANETA RISCANDO DESSE JEITO NAO DA PARA VER O VIDEO ATE O FINAL! NAO GOSTEI DA AULA, POIS O QUE ACONTECERIA SE POR EX EM 20 E 5 FOSSE 73 E 199? ESSE METODO NAO É LEGAL, PODE TER DADO CERTO AI, MAS EM PORCENTAGEM PODE CONFUNDIR O ALUNO. PROCUREM A AULA DO JCC (DO PROF MORAIS) QUE É MUITO MELHOR! E ESSE PROF NEM LEU O ENUNCIADO DA QUESTAO, COMO SABER SE O METODO É CERTO MESMO? COISA DE AMADOR FAZER UMA VIDEO AULA ASSIM!!
Bom dia. Dúvida: 15 homens demoram 3 dias para fazer uma obra trabalhando 10 horas. Quantos dias seriam necessários se 25 homens trabalhassem 9 horas? No gabarito deu "2" dias. Oras, se eu colocar no retangulo o primeiro numero que é 3, qq numero maior que zero multiplicado por 3 será maior que 2. ???
muitos de vcs afirmam ter problemas com numeros que não dão divisões exatas.....se já tentaram resolver problemas por esse método, creio que todos chegaram "muito próximo do resultado correto"...então é apenas uma questão de aproximação...se o resultado através desse sistema em um problema qualquer é de 1,98....o valor real com toda certeza é 2. é uma questão de lógica!
muito me admira um professor de cursinho ensinando um método ineficiente.
Em concursos os organizadores já sabem desta técnica e colocam sempre problemas onde a razão entre as frações não dá divisão perfeita induzindo quem usa este método ao erro.
1. esqueça os numeros e pense nas grandesas de cada coluna em relação à do X: + operarios - dias (inversa); trabalhando + horas - dias (inversa) ; + obras pra fazer + dias (direta)
2. inverta todas as colunas que forem INVERSAS.
3. faça cada coluna uma fração;
4. faça a coluna do X = MULTIPLICAÇÃO DE TODAS AS COLUNAS.
5. no exemplo 10 5 3 5 --- = ---- x --- x ---- 10/X = 75/1200 X = 12000/75 x = 160 X 20 6 10
eu entendi a explicaçao do professor mas eu naum consiguo resolver problemas com numeros q nao sao exatos!!!! se alguem puder me dar uma explicaçao realmente eficaz eu agradeceria muito!!!!
@S2JessicaAlves Eu acabei de postar uma maneira mais facil de resolver regra de 3 composta.
Eu não sou matemático, mas já passei em varios concursos. Esse método explicado no vídeo não serve para os concursos, como voce já deve ter percebido.
Essa regra de 3 é possível usar o método do Prof. Márcio pq as divisões são exatas tipo 20 por 5 e 6 por 3 ... tentam com 7 dividido por 5 ^^. Se alguém acha q em prova ou vestibular vão dar número exato, boa sorte, acreditem uhauhauha
Nada contra o método, pois ele e o professor são geniais, mas cuidado com os divizíveis.
Eu só citei um exemplo de divisão quando falei em dividir 7 por 5 e também falei que essa ragra ai so funfa problemas muito simples com numeros divisíveis. Pega uma prova de concurso anterior e tenta usar esse método, não vai bater o resultado.
Agora tenta o modo tradicional nas questões mais complexas que bate.
Realmente....Nunca tinha visto esse jeito de fazer uma regra de três. Num tava entendendo muita coisa no começo não, pq quando a gente tá cheio de uma outra maneira, aprender diferente é interessante. Direta=Deus. Indireta=inimigo. Quando for direta divide-se de baixo pra cima. E indireta, de cima pra baixo!!! Valeu pela dica, certamente ajudou bastante!
Legal a dica, mas eu acho que aquela dica não serve para todos os problemas.
Exemplo: Em 8hs 20 caminhoes descarregaram160m³ de areia. Em 5 hr, qtos caminhoes sera necessario para descarregar 125m³? Na conta dele daria 40,96... e a resposta correta seria ?????
@GegelPoa Realmente não é possível resolver desta forma, o resultado é 25, calculando no modo normal. Só lembrando uma coisa, se a quantidade de hora diminuir, a quantidade de caminhões descarregados também irá diminuir e não aumentar, da forma que vc fez para chegar na resposta. OK
professor,estou me preparando pro concurso,e acho que so o senhor pode me ajudar,tem como o senhor explicar como resolver esse problema?
"A tripulação de um navio,composta de 180 tipulantes,dispõe de alimentos para 60 dias.Decorridos 15 dias de viagem foram agregados ao navio 45 tripulantes.Se todas as pessoas alimentam se igualmente,com o aumento da tripulação,o dinheiro durará?
Esse problema e não conegui resolver,se puder me ajudar agradeço.
@willianios20 Primeiro vc terá que encontra o que eles possuem 60x180 = 10.800 após encontra o consumo nos 15 dias 15x180 = 2700 daí é só subtrair o que já foi consumido para saber o que restou 10.800 - 2.700 = 8100, por fim e só vc somar a quantidade de tripulantes 180+45 = 225 e dividir pelo restante que sobrou 225 : 8100 = 36 Dias
Sabemos que este macete não resolve tudo, mas o professor não está errado em explicar assim. Ele pode até causar descontentamento entre os poucos que sabem, mas cativa milhares que boiam no assunto.
nossa, esse macete que ele ensinou até que funciona em alguns problemas, mais em outro e totalmente inviável usa-lo, pois as divisões da números decimais infinitos, ou números decimais que não ajuda a fazer a conta, complica mais ainda...
Ola se o cidadão que esta dando essa aula estiver lendo esta de parabes quero se matematico tambem sou muito bom com numeros mas quero ficar melhor se o senhor vender alguns do seus DVD se o senho me mandar um email para joaovitormarciano@hotmail.com podemos ver o preço total favor me mande um email quero comprar muito obrigado
EUREKA!!! Finalmente achei a explicação da lógica do problema. Muito obrigada professor, eu já estava cansada de achar explicações do tipo decoreba. Entendendo a lógica, realmente, não vai importar se ela é simples ou composta... é só pensar e relacionar. Valeeeeeeeeeu \o/
fiquei boquiaberta com sua explicação, vou fazer concurso amanha, e faz 7 anos exatamente q n via essa materia, n tinha me esquecido de td mas esse negocio de inversa e direta n lembrava de maneira alguma oq era.Pesquisei em varios sites e eles complicavam mt, vc solucionou o problema de uma forma tao pratica, pode ter certeza q todos q viram jamais iram esquecer *-*
nao q eu seja professor, mas respondendo ao alvaro, abaixo, basta levarmos em consideração q o resultado obtido é uma dízima periódica, dessa forma, acredito q uma repetição de 3 casas decimais depois da vírgula será o suficiente pra chegar o mais próximo do valor esperado, fazendo simplesmente um arredondamento depois dessa multiplicação, assim acredito...
ótima aula, nunca mais perderei tempo pra resolver questões de regra de 3.
pohhaaaa....o que eu nao consegui aprende em 1 ano de escola....vendo esse video aprendi em 8 minutos.......ele e o melhor prof de matematica q ja vi...XD
Muinto Bom.!!!!. Explicou tudo aí...eu penava pra tentar saber aquelas setas....Agora eu sei que é so vc escolher entre Céu e Inferno....Alías...Quem quer ir pro Céu ? Então aceite a jesus como o seu Único Senhor e Salvador.
eu comprei dois DVDs do professor marcio e aprendi a gostar de matematica, koiza q antes eu keria distancia, entao kem kritica eu soh tenho a lamentar.....
RESPEITO O MÉTÓDO E A BOA VONTADE DO MESTRE, MAS...e se os números não deverem divisão exata?Complica, né? Por isso, melhor aprender pelométodo tradicional...por exemplo, se o candidato tem 23/5; 4/3, vai se embananar todo. Já vi 3 métodos de regras de 3, e acho o DAS SETAS, o melhor de todos.
Cara dou aula de matematica ha 7 anos desde os 15 e vou falar que isso que ele ensina soh serve pra numeros bolados por ele, porque se nao dá errado!! Não gosto disso!!!!!!!
tu é que não entende de bosta nenhuma!!! porque tu não da dica ao inves de criticar estou precisando de um professor e esse tal de (phillmartins) fica tirando onda.
Retificação: Dá certo sim. Só insisti na divisão de 12:8 que deu 1,5 que multiplicado por 2 deu 3 e subsequentemente multipliquei por 2420 que me deu a resposta certa de 7260.
eu fiz a conta da maneira que o professor explicou e funcionou perfeitamente, encontrei 7260 kg 4 bois em 12 dias.... só acho que nao funciona os exemplos de equaçao... no sistema que vai e volta... pois tem um problema anunciado com maças e peras e morangos acho que é e nao funcionou tentei e nao consegui. mas para fazer regra de tres é bem valido o sistema dele
Muito bom , obrigado .
themartinsoficial 1 week ago
perfeita explicação !!!!!
fhpraga123 2 weeks ago
Parabéns Professor !
Muito boa a aula!
jhonypeeter2010 2 weeks ago
A coisa não é simples, você que é muito inteligente! Parabéns, como professor você é nota 1000.000! Obrigado por compartilhar esse conhecimento conosco!
Dillious 3 weeks ago
caracas...voce é 10 valeu!
llurdexrpmoura 1 month ago
Esse cara não é um professor é um hiper pro , parabenssssss
marlilaslobo 1 month ago
vc nao mandou bem nao....vc mandou MUITO BEM! pra que milhares de calculos...show!
danilo171danilo 1 month ago
o cara passa em 7 minutos oque outros tentam passar em horas,joguei esse esquema deles em outros problemas e pa pum certinho certinho sem erro.O CARA É FERA VALEU.É SÓ LEMBRA CÉU E INFERNO
inavoig25 2 months ago
ESSE CARA É DE OUTRO MUNDO!!!
CARAMBA KKKKKKKK
MERECE O NOBEL DA MATEMATICA! CONCORDAM?
merlynscofield 2 months ago
Professor show!!! isso sim é aula! Parabéns!
crisapdiniz 2 months ago
Comment removed
sidneybass20 2 months ago
Professor estou com dificuldade nesta questão : Com 50 kg de milho, obtemos 35 kg de fubá. Quantas sacas de 60 kg
de fubá podemos obter com 1 200 kg de milho?
Me ajudem por favor! não consigo chegar ao resultado final.
michellesantos100 2 months ago
@michellesantos100 isso ai é uma pegadinha o cara que escreveu o enunciado queria te confundir. 50kg de milho obtém 35kg de fubá 1200kg de milho obtém Xkg de fubá primeiro você resolve isso, depois de saber quantos Kilos de fubá você obteve, ai você vai dividi-los por 60Kg porque o problema quer saber quantas sacas de 60Kg você vai conseguir nos meus cálculos deram 17,5 sacas de 60Kg eu não sei se errei porque estou enferrujado na matemática. até mais.
44D4niel 2 weeks ago
Grava mais aulas de regra de tres! Muito boa explicação
michellesantos100 2 months ago
ótima explicação, muito bem explicado. Parabéns
michellesantos100 2 months ago
gostei eu tiro o chapeu para vc 100 comentario um abraço ....
shiguelo1 2 months ago
nuuuuuuuuuuuoooooooosssa tava desesperado com essa coisa que ninguem explica direito ou so o basico agora ficou muito claro e tudo muito direto.
obrigado.
tekinhagugugu 2 months ago
muito bom sempre me confundia com essas setas vlw!prof.
r10apavora 2 months ago
Nunca vi um melhor que esse ... cara foda demais !
Gustavo33Pereira 3 months ago
@flaviotj Primeiro aprende a escrever e depois você fala alguma coisa ta bom?
MarcosBessajr 3 months ago
flaviotj
o q o cara parece ou deixa de parecer pouco importa..
comentariozinho tosco o seu!
curti o metodo tb
vivaironmaidenpqp 3 months ago
parece um viado !!! alem disso uso da otra maneira e nunca errei pra que inventar moda vera!!!!! vai casa uma mulher viadinho
flaviotj 3 months ago
Muuuito bom. Didática impressionante. Parabéns professor!
domingosdesign 3 months ago
Gostei deste método,Porém não da certo para esta questão:
6 dias de trabalho-12 confeiteiros 960 tortas.Em qtos dias de
trabalho-4 confeiteiros- poderão fazer 320 tortas.
Aguardo resposta.
naizacaires 4 months ago
@naizacaires
6 dias.
marlon126sth 4 months ago
@naizacaires Dá certo sim o é x = 54 dias. Este método é infalível.
Prova real 6.12.960 = 69120 54.4.320 = 69120
marcelo6000000 4 months ago
Moiiito booom :D
JaneBasss 4 months ago
Nossa, ajudou muito !
Vlw !
Vc tinha qe ensinar isso pro meu professor *-*
Ana171997 4 months ago
gostei muito , podia dar aula pro meu professor!
basiliomanow117 4 months ago
Cara gostei muito faz tudo ficar mais fácil ... valew
rodrigodepaulatp 4 months ago
otima aula, parabens!
cliffpk2 4 months ago
Muito bom o video..me ajudou bastante a me preparar para o enem!!!
valeu!!!!
joao010617 4 months ago
assim fica facil d+.Adorei as explicaçoes vlww!!!!!
MegaRenown 4 months ago
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76 VIDEO AULAS DE MATEMATICA ENSINO MEDIO, BEM SIMPLIFICADA
.arquivando.orgfree.com
justikar22 4 months ago
Exelente aula! parebéns pela clareza com que passa o conteúdo.
ROADKILL709 4 months ago
Ah vá! O povo complica tanto pra ensinar e o cara aí foi simples e arrasou a explicação! Mto bom.
Delzilene1 4 months ago
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Conheça o Andaki.com.br, a comunidade mais inteligente da web, onde você tira a dúvida dos outros e a sua através de perguntas e respostas de interesse acadêmicos.
Não espere pelo seu professor, aprenda aqui!
teozito100 5 months ago
Muito bom, esse professor é D+.
claudionor54 5 months ago
massa!!!
TheBiancalinda 5 months ago
MUITO BOM...
EDIRLEIEDER 5 months ago
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Meus Parabéns por sua Simplicidade e Criatividade ao Lecionar o Assunto!
Resumindo... Sua Aula é Show de Bola!!!
07magayver 5 months ago
puta!!! profª valeuuuu
maravilhosaa essa dica hein!?
brigadoooooooooooooo
edjaneder 5 months ago
Muito simples e boa explicação...ajudou bastante...
LUZ4RDO 5 months ago
Muito show professor! kkk Deus e inferno! Bom método! kkkkk
aspokaspokxd2 5 months ago
PQP MEU COM ESSA CANETA RISCANDO DESSE JEITO NAO DA PARA VER O VIDEO ATE O FINAL! NAO GOSTEI DA AULA, POIS O QUE ACONTECERIA SE POR EX EM 20 E 5 FOSSE 73 E 199? ESSE METODO NAO É LEGAL, PODE TER DADO CERTO AI, MAS EM PORCENTAGEM PODE CONFUNDIR O ALUNO. PROCUREM A AULA DO JCC (DO PROF MORAIS) QUE É MUITO MELHOR! E ESSE PROF NEM LEU O ENUNCIADO DA QUESTAO, COMO SABER SE O METODO É CERTO MESMO? COISA DE AMADOR FAZER UMA VIDEO AULA ASSIM!!
adoria25 5 months ago
O PROFESSOR PODE SER BOM MAS VER O VIDEO COM ESSE BARULHO DA CANETA RISCANDO NO QUADRO É O ÓÓÓÓ!!!
adoria25 5 months ago
rsrs..desculpem-me pela falha abaixo..3*0,6 = 1,08 * 1,111 = 2
piratakawalka 5 months ago
Bom dia. Dúvida: 15 homens demoram 3 dias para fazer uma obra trabalhando 10 horas. Quantos dias seriam necessários se 25 homens trabalhassem 9 horas? No gabarito deu "2" dias. Oras, se eu colocar no retangulo o primeiro numero que é 3, qq numero maior que zero multiplicado por 3 será maior que 2. ???
piratakawalka 5 months ago
show
wellingtonpereira100 6 months ago
show,é muito facil a compreensão com as explicações dele!!!
gleicemonsores 6 months ago
Sensacional, professor, é o melhor método apresentado até o momento;Poste mais vídeos, por favor;Um abraço!
barto061260 6 months ago
É a melhor técnica para resolver regra de três que eu já vi ! Muito bom Professor!!
fabianorogeriobetim 6 months ago
muitos de vcs afirmam ter problemas com numeros que não dão divisões exatas.....se já tentaram resolver problemas por esse método, creio que todos chegaram "muito próximo do resultado correto"...então é apenas uma questão de aproximação...se o resultado através desse sistema em um problema qualquer é de 1,98....o valor real com toda certeza é 2. é uma questão de lógica!
SuperVHMC 6 months ago
Comment removed
moabomena 6 months ago
Perfeita explicação.
CassiRC 6 months ago
vlw visite meu VLOG.
VLOGjuniior 6 months ago
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vlw professor, visão Ninja em!. Abraço :)
Diegomtmtc10 6 months ago
Comment removed
Diegomtmtc10 6 months ago
muito me admira um professor de cursinho ensinando um método ineficiente.
Em concursos os organizadores já sabem desta técnica e colocam sempre problemas onde a razão entre as frações não dá divisão perfeita induzindo quem usa este método ao erro.
MrCarlosband 6 months ago
tente assim:
1. esqueça os numeros e pense nas grandesas de cada coluna em relação à do X: + operarios - dias (inversa); trabalhando + horas - dias (inversa) ; + obras pra fazer + dias (direta)
2. inverta todas as colunas que forem INVERSAS.
3. faça cada coluna uma fração;
4. faça a coluna do X = MULTIPLICAÇÃO DE TODAS AS COLUNAS.
5. no exemplo 10 5 3 5 --- = ---- x --- x ---- 10/X = 75/1200 X = 12000/75 x = 160 X 20 6 10
MrCarlosband 6 months ago
@MrCarlosband Poxa, valeu msm pela ajuda! Eu vou prestar concurso e estou procurndo metodos mais rapidos para um ter um melhor rendimento...
Obrigada *-*
S2JessicaAlves 6 months ago
Adorei o método, mas qnd as divisões não são exatas a gente esquece do céu e só lembra do inferno. hahaha
karenjaninnefelician 7 months ago
Esse professor complica a cabeça dos alunos, tentando explicar... melhor o método tradí.. e que tudo + vá pro ín..
20202020ish 7 months ago
alguem me ajuda por favor!!!!!!!!!!!
eu entendi a explicaçao do professor mas eu naum consiguo resolver problemas com numeros q nao sao exatos!!!! se alguem puder me dar uma explicaçao realmente eficaz eu agradeceria muito!!!!
S2JessicaAlves 7 months ago
@S2JessicaAlves Eu acabei de postar uma maneira mais facil de resolver regra de 3 composta.
Eu não sou matemático, mas já passei em varios concursos. Esse método explicado no vídeo não serve para os concursos, como voce já deve ter percebido.
MrCarlosband 6 months ago
otimoooo, existem poucos professores assim
mto bom mesmo
dougcasemod 7 months ago
Essa regra de 3 é possível usar o método do Prof. Márcio pq as divisões são exatas tipo 20 por 5 e 6 por 3 ... tentam com 7 dividido por 5 ^^. Se alguém acha q em prova ou vestibular vão dar número exato, boa sorte, acreditem uhauhauha
Nada contra o método, pois ele e o professor são geniais, mas cuidado com os divizíveis.
MrWagnerW 7 months ago
Comment removed
jefeyeshua 7 months ago
@jefeyeshua
Eu só citei um exemplo de divisão quando falei em dividir 7 por 5 e também falei que essa ragra ai so funfa problemas muito simples com numeros divisíveis. Pega uma prova de concurso anterior e tenta usar esse método, não vai bater o resultado.
Agora tenta o modo tradicional nas questões mais complexas que bate.
MrWagnerW 7 months ago
bom :D
MsAugusto123 8 months ago
Realmente....Nunca tinha visto esse jeito de fazer uma regra de três. Num tava entendendo muita coisa no começo não, pq quando a gente tá cheio de uma outra maneira, aprender diferente é interessante. Direta=Deus. Indireta=inimigo. Quando for direta divide-se de baixo pra cima. E indireta, de cima pra baixo!!! Valeu pela dica, certamente ajudou bastante!
Geyson241084 9 months ago
o cara é crânio mesmo!!
fellip1991 9 months ago
Ótima aula. Simplificar faz diferença. A SUA COLOCAÇÃO, CÉU E INFERNO, ajuda a lembrança.
Fico agradecida.
silvia
silviajonasable 9 months ago
Legal a dica, mas eu acho que aquela dica não serve para todos os problemas.
Exemplo: Em 8hs 20 caminhoes descarregaram160m³ de areia. Em 5 hr, qtos caminhoes sera necessario para descarregar 125m³? Na conta dele daria 40,96... e a resposta correta seria ?????
Alguem me ajuda!
Bj
angelica.balogh@hotmail.com
GegelPoa 9 months ago
@GegelPoa Realmente não é possível resolver desta forma, o resultado é 25, calculando no modo normal.
spaeker01 8 months ago
@GegelPoa Realmente não é possível resolver desta forma, o resultado é 25, calculando no modo normal. Só lembrando uma coisa, se a quantidade de hora diminuir, a quantidade de caminhões descarregados também irá diminuir e não aumentar, da forma que vc fez para chegar na resposta. OK
spaeker01 8 months ago
professor,estou me preparando pro concurso,e acho que so o senhor pode me ajudar,tem como o senhor explicar como resolver esse problema?
"A tripulação de um navio,composta de 180 tipulantes,dispõe de alimentos para 60 dias.Decorridos 15 dias de viagem foram agregados ao navio 45 tripulantes.Se todas as pessoas alimentam se igualmente,com o aumento da tripulação,o dinheiro durará?
Esse problema e não conegui resolver,se puder me ajudar agradeço.
willianios20 9 months ago
@willianios20 36 dias
spaeker01 8 months ago
@willianios20 Primeiro vc terá que encontra o que eles possuem 60x180 = 10.800 após encontra o consumo nos 15 dias 15x180 = 2700 daí é só subtrair o que já foi consumido para saber o que restou 10.800 - 2.700 = 8100, por fim e só vc somar a quantidade de tripulantes 180+45 = 225 e dividir pelo restante que sobrou 225 : 8100 = 36 Dias
spaeker01 8 months ago
e muito bom
caioemanuel2011 9 months ago
MEU DEUS VOCÊ ME SALVOU
MELHOR METODO
Jokaio 10 months ago
cativa milhares que boiam no assunto.2
bloglegaljunior 10 months ago
gostei desse video obrigado professorrrrrrrr
TheRosangelajesus 10 months ago
A melhor aula já vista !!!!!
crockday 10 months ago
EXCELENTE PROFESSOR!
BEM MAIS FÁCIL ENTENDER!
Cacacos 11 months ago
muito bom o teu video cara !!!
céu e inferno
mcpaulinhosurf 11 months ago
Sabemos que este macete não resolve tudo, mas o professor não está errado em explicar assim. Ele pode até causar descontentamento entre os poucos que sabem, mas cativa milhares que boiam no assunto.
usurave 11 months ago
gostei da descontração,matematica tem que ser assim
mais vc sai fora do padrao
isso pode confundir
filhodapulga 11 months ago
PERFEITO pra prova isso dá uma mão e tanta!
andinhow18 1 year ago
PERFEITO pra prova isso dá uma mão e tanta!
andinhow18 1 year ago
PERFEITO pra prova isso dá uma mão e tanta!
andinhow18 1 year ago
nossa, esse macete que ele ensinou até que funciona em alguns problemas, mais em outro e totalmente inviável usa-lo, pois as divisões da números decimais infinitos, ou números decimais que não ajuda a fazer a conta, complica mais ainda...
pamp0305 1 year ago
Ola se o cidadão que esta dando essa aula estiver lendo esta de parabes quero se matematico tambem sou muito bom com numeros mas quero ficar melhor se o senhor vender alguns do seus DVD se o senho me mandar um email para joaovitormarciano@hotmail.com podemos ver o preço total favor me mande um email quero comprar muito obrigado
6060vitor1 1 year ago
coitado dos judeus hahahahahahahaha
Marcelomidaglia 1 year ago
Obrigado professor!
Desta maneira eu entendi.
Realmente é bem mais fácil, basta prestar muita atenção.
crissoeste 1 year ago
Eu achei ele muito inteligente
acho que por isso ele explica tão rápido
e pessoas como eu não entendi
vai um pouco devagar............
Lais88davi 1 year ago
Ninguém percebeu que esse "truque" só funciona quando o dividendo for maior que o divisor?
Rnt911 1 year ago
Excelente video aula melhor impossivel, professor aprendi em 7,09 o que nao aprendi durante todo ensino medio. obg.
itachisazu 1 year ago
@itachisazu ...eu também!!!!
Jardinsteixeira 1 year ago
muito bom professor . obrigado que Deus te abençoe
tk1638 1 year ago
@tk1638 Obrigada mesmo!!!!!
Jardinsteixeira 1 year ago
Parabéns Professor, explicou muito bem, vou prestar Engenharia na UFU - Universidade Federal de Uberlandia, e creio que este video me ajudara muito.
arthurmalbeck 1 year ago
Pqp tem a manha viu.
tfvfu 1 year ago
Muito bom! Prático e objetivo!
profAyala 1 year ago
Uau... muuuito bom!!!!
PRIMOMAIA 1 year ago
ah... agora entendi....
StanlleyVasconcelos 1 year ago
Muuuito bom mesmo!!
Parabéns!!
locutorguido 1 year ago
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Legal e engraçado xD
Parabens *-*
Slliffer 1 year ago
Comment removed
Slliffer 1 year ago
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Adorei as dicas.
clarebr 1 year ago
Adorei as dicas.
clarebr 1 year ago
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Valeu. Eu pecava por ficar pensando em números, pensar em grandezas resolveu meu problema.
canaldoconcurso 1 year ago
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Valeu. Eu pecava por ficar pensando em números, pensar em grandezas resolveu meu problema.
canaldoconcurso 1 year ago
pow nota 1000 que explicação boa
muito bom valew professor !
MrBINOSILVA 1 year ago
EUREKA!!! Finalmente achei a explicação da lógica do problema. Muito obrigada professor, eu já estava cansada de achar explicações do tipo decoreba. Entendendo a lógica, realmente, não vai importar se ela é simples ou composta... é só pensar e relacionar. Valeeeeeeeeeu \o/
jacieleneves1 1 year ago
Excelente professor, ótimo video, muito obrigado!!!
paty9014 1 year ago
pow!!!!parabens pelo video muito boa sua expilcação
jukinha55 1 year ago
simples facil e objetivo
kikando2009 1 year ago
Como que tira a prova real da regra de tres composta? uhahaha
isadoralmeida 1 year ago 2
fiquei boquiaberta com sua explicação, vou fazer concurso amanha, e faz 7 anos exatamente q n via essa materia, n tinha me esquecido de td mas esse negocio de inversa e direta n lembrava de maneira alguma oq era.Pesquisei em varios sites e eles complicavam mt, vc solucionou o problema de uma forma tao pratica, pode ter certeza q todos q viram jamais iram esquecer *-*
Paaatttrrriiiccciiia 1 year ago
Comment removed
Paaatttrrriiiccciiia 1 year ago
Então
Vou dar uma dica .....
a divisão deve ser feita de baixo pra cima...certo????
multiplica 840 * 5 = 4200... 4200/3=1400
liberson1 1 year ago
Muito bom !!!
Valeu!!
kowu 1 year ago
Isso que é didática. Parabéns
ricorecife 1 year ago
valeu mesmo
muito clara essa sua tese
fabiofarlei 1 year ago
Cara, estamos precisando de você no meu Colégio, meu professor complica de mais...Valeu pelas dicas.
nehttynho 1 year ago
esse professor e demais obrigado mesmo
cymalost 1 year ago
muito bom valeu a pena os macetes tambem..
abraços..
diegodias008 1 year ago
gostei muito ! PARABÉÉNS!!!!!!
Mônica-Marataízes-ES
rootslandgreat 1 year ago
nao q eu seja professor, mas respondendo ao alvaro, abaixo, basta levarmos em consideração q o resultado obtido é uma dízima periódica, dessa forma, acredito q uma repetição de 3 casas decimais depois da vírgula será o suficiente pra chegar o mais próximo do valor esperado, fazendo simplesmente um arredondamento depois dessa multiplicação, assim acredito...
ótima aula, nunca mais perderei tempo pra resolver questões de regra de 3.
brainbighead 1 year ago
Professor, achei a sua técnica maravilhosa! Parabéns!
hidekiclaudio 1 year ago
muito bom, mas quando a divisão da fração nar for exata complica, né.. obirgado.
marverlem 1 year ago
Muito bom professor. Mas caso a divisão da fração não seja exata, ex. 5/3, como fazer então, com este macete. obrigado.
marverlem 1 year ago
@marverlem quando a divisao envolve numeros racionais a forma fracionaria is a mais indicada,portanto na hora de multiplicar deixe 5/3 mesmo.
TheEnglishLion 1 year ago
uau!!!!!! adorei essa aula, muuuito bom!!! valeu professor!!! vc merece!!!!!
musanifero 1 year ago
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@musanifero
muito bom, mas quando a divisão da fração nar for exata complica, né.. obirgado.
marverlem 1 year ago
pohhaaaa....o que eu nao consegui aprende em 1 ano de escola....vendo esse video aprendi em 8 minutos.......ele e o melhor prof de matematica q ja vi...XD
vinimetal 1 year ago
muitoo bom
cymalost 1 year ago
Muinto Bom.!!!!. Explicou tudo aí...eu penava pra tentar saber aquelas setas....Agora eu sei que é so vc escolher entre Céu e Inferno....Alías...Quem quer ir pro Céu ? Então aceite a jesus como o seu Único Senhor e Salvador.
ricochete30 1 year ago
Professor parabéns, adorei seu método, você é nota 1000!
samantharaissa 1 year ago
excelente ideia! parabens ao professor!
"vida longa ao mestre"
bradock1985 1 year ago
O cara q inventou a matemática ta no céu ou no inferno?
paula23ful 1 year ago
Gostei do Direta -Deus e Inversa -Inferno^^Nunca mais tiro nota baixa em regra de três simples e composta,obrigada.
alexisduelista 1 year ago
Finalmente entendi! ahaha brigada :D
naaaaroot 1 year ago
oooh finalmente entendi essa poha dessas setinhas fdp brigado cara
Lenandor 1 year ago
Excelente aula de regra de três,com certeza irá nos ajudar muito no concurso um abrço e continue assim!!!
jreletrotecnica 1 year ago
Amei o vídeo. Nota 1000. Muito engraçada a dica, mas funcional.
crisalvis 1 year ago
Amei! Super simples e o raciocínio muito engraçado, mas funcional. Obrigada professor. Nota 1000
crisalvis 1 year ago
ótimo video, obrigado professor!!!
freitasfelipe83 1 year ago 6
regra de 3 é até fácil, eu nao gosto eh de operaçoes com letras, X, Y. ODEIO.
scumbag2010 2 years ago
boa definição prof , gostei da maneira d multiplicar as linhas para a prova real ñ conhecia esta tecnica ainda.
kkkk entre o céu e o inferno aprendemos a regra de 3 .
vandofer 2 years ago 4
Deus, Inferno, Deus Inferno seta pra cima seta pra baixo um abraço.....MUIIIIITO BOM.
Ainda bem que existem pessoas que simplificam a Matemática....
Valeu Professor..
TheFranco1976 2 years ago
Caraca... pode dar quebrada a conta, mas você aproxima... e sempre dá certo...!!!
Facilitou muito e agora não erro mais...céu e inferno... qual dos dois você vai encarar...ahahah
borboleta2012 2 years ago 2
@TheFranco1976 rsrsrs... Matemática não é coisa de Deus não!!! cruzis!!!rsrsrsrs
clarissap2 2 years ago
MuitoO 10 >
QuandoO é inversa VC LEMBRA DO INFERNO > MuitoO bom issoO aeww > pra tirah a prova real fikoo bem mais facil agrr .!
vlww notah 5 + 5 = 10 ..!
Corinthiano874 2 years ago
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Parabéns otima aula...Assim ném vou precisar gastar mais dinheiro com cursinho. Esse professor possui algum Site ?
Atenciosamente Militar.
22militar 2 years ago
eu comprei dois DVDs do professor marcio e aprendi a gostar de matematica, koiza q antes eu keria distancia, entao kem kritica eu soh tenho a lamentar.....
TheYanke10 2 years ago
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VALDIR 2 years ago
RESPEITO O MÉTÓDO E A BOA VONTADE DO MESTRE, MAS...e se os números não deverem divisão exata?Complica, né? Por isso, melhor aprender pelométodo tradicional...por exemplo, se o candidato tem 23/5; 4/3, vai se embananar todo. Já vi 3 métodos de regras de 3, e acho o DAS SETAS, o melhor de todos.
VALDIR 2 years ago
adorei!!
limpactus 2 years ago
Cara dou aula de matematica ha 7 anos desde os 15 e vou falar que isso que ele ensina soh serve pra numeros bolados por ele, porque se nao dá errado!! Não gosto disso!!!!!!!
phillmartins 2 years ago
tu é que não entende de bosta nenhuma!!! porque tu não da dica ao inves de criticar estou precisando de um professor e esse tal de (phillmartins) fica tirando onda.
marcondesmj 2 years ago
Porra mto bom, nao sabia ainda a técnica de tirar a prova real
:D
I
marciof 2 years ago
Deus te abençoe Professor Muito obrigado pela explicação, se eu fosse pagar por essa aula quanto seria heim!!!
rooney15808 2 years ago
eesse kra é um mago da matematica
mayllla 2 years ago
mto boa as exemplificações dele...
Lobao92 2 years ago
Professor Márcio Barbosa.... Facilitando a vida =D
laranjaworm 2 years ago
Retificação: Dá certo sim. Só insisti na divisão de 12:8 que deu 1,5 que multiplicado por 2 deu 3 e subsequentemente multipliquei por 2420 que me deu a resposta certa de 7260.
Parabens professor!!!
logator 2 years ago
ia te dizer o que vc retificou...
deu um tilt na minha memoria..
mas na 2nda tentativa deu certo sim...
mt bom mesmo...
fera esse professor...
b0bhall 2 years ago
Se pegarmos dois números não divisíveis,esculhamba tudo,como no caso a baixo 12 não é divisível por 8:
2 bois comem 2420Kg em 8 dias,quantos Kg 4 bois comeriam em 12 dias.
logator 2 years ago
eu fiz a conta da maneira que o professor explicou e funcionou perfeitamente, encontrei 7260 kg 4 bois em 12 dias.... só acho que nao funciona os exemplos de equaçao... no sistema que vai e volta... pois tem um problema anunciado com maças e peras e morangos acho que é e nao funcionou tentei e nao consegui. mas para fazer regra de tres é bem valido o sistema dele
a090875 2 years ago
U-a-u!! Demaaaais :O:O
Subi do inferno para o céu \o/
Parabéns ;**
Duduca17 2 years ago
mas e se no lugar do 20 ali, fosse 3 como se resolveria?
pilotomilfontt007 2 years ago
esse kra é um genio da matematica
mayllla 2 years ago