le scandale des évaluations

[Jaccuselaristocrate]

DONC??? ON SE REVEILLE OU PAS!!!!????

Les societes secretes de France sont controlees par les Aristocrates qui ne veulent surtout pas que l'on soit assez intelligent pour inquieter LEUR CONTROLE DE LA FRANCE depuis Monaco et leurs banques!!!

[Seleucos33]

@Jaccuselaristocrate Retourne à ladite école, va, ça vaut mieux.

[aerasacra]

j'ai fuiné dans mes cours de primaire et mes exercices de maths de CE1 était plus compliquer !!!!!

[shillyshallyz]

L'ECOLE DE LA REPUBLIQUE

est devenue UNE FABRIQUE D'IMBECILES !

BRAVO !

[LFAF59]

J'hallucine ! C'est quoi cette éducation ... "Le Papa Géant" ... Combien coûte la robe à maman ?

Moi qui croyait que la fabrique de consommateur était plus subtile, je suis passé du grenier à la cave.

Bon courage à tout les enseignants !

[dembeto]

ca par contre ca me fait peur...on sous estime la capacité des primaires

moi au primaires nous avions tout le temps des examens, une dizaine d'exercices à faire chaque soir...au CE1 des divisions et un peu de géometrie...ma classe de CM2 en math francais correspond au niveau 4ieme aujourd'hui...serieux !!!!!!!!!!!

[vanessadebordeaux]

question :

DE QUELLE ANNEE DATENT CES CAHIERS D'EVALUATION ?

en février 2009, ma fille en CM2 n'a pas eu ce cahier d'évaluation. LES QUESTIONS ETAIENT TRES DIFFERENTES !

[0mp42]

Ils datent de l'année scolaire passée, soit 2007-2008. Ces évaluations n'ont rien à voir avec celles que votre fille a passé cette année. Les évaluations de l'an passé étaient ridiculement trop faciles (et les élèves, ayant bonne mémoire, ont reconnu les exercices qu'ils avaient faits quand ils étaient en ce2!!), alors que les évaluations CM2 de janvier 2009 sont d'un niveau plus élévé que les évaluations nationales de 6ème. Cherchez l'erreur...

[Spirit631]

Merci pour cette vidéo. Je passe mon CAPES cette année, et nous sommes quelques uns à nous battre. Mais, comme vous le dites : qui réagit ? Le silence "à l'extérieur" des sphères de l'éducation est surtout dû à un phénomène de désinformation totale. Il a fallu que j'explique à mes parents, à mes amis, pourquoi il y avait un problème. Continuons à nous battre, et espérons qu'il y aura un résultat. A Clermont-Ferrand, des mouvements auront lieu toute la semaine.

[redotube21]

il est plus facile de gouverner des ignorants... cette baisse de niveau.... insoluble? arrange au plus haut point nos dirigeants... qui ne sont pas près de se pencher sur un problème qui correspond pour eux a une bonne solution!!! leurs têtes blondes iront rattrapper ça dans le privée!!

[seigneursaladin88]

Mon Dieu ! Mais pourquoi donc cette vidéo n'a-t-elle pas fait plus de bruit et n'a-t-elle pas été reprise par les médias à l'époque où elle a été postée ! Ceci est un scandale national !

[karzoff]

Vraiment choquant.

où va-t-on ?

[dembeto]

mes exercices de CP quand j'étais petit !!!

[fb054]

Certes certains aspects décrits ici sont choquants mais cependant prenons du recul : quel est l'objectif de ces évaluations ? s'il s'agit de constater une évolution, de dépister des erreurs persistantes chez l'élève, pourquoi pas ? Aussi, je voudrai modérer les propos de lothringer, le codage des exos est effectué par "compétence" : ainsi, coder 1 à une question peut signifier par exemple que l'élève a identifié l'opération pour répondre au pb même s'il n'est pas arrivé au terme de son calcul...

[girianshiido]

Edifiant...

[lothringer82]

Je vois que ça ne s'arrange pas... J'ai été assistant pédagogique en ZEP l'année dernière, je me rappelle très bien avoir corrigé ces cahiers d'évaluation de CE2. J'ai apprécié le système de code en marge, où même une réponse fausse valait des points! Je voulais être professeur des écoles. Aujourd'hui je rentre dans la Défense et ma progéniture sera placée en institution catholique. Il faut encourager ceux qui, dans le monde enseignant, ont encore un regard réaliste sur la situation.

[Hazarka]

ça craint