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From: asesoriasdematecom
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All Comments (38)

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  • ejemplos claros y precsos muy bueno

  • genial =)

  • no entendi :(

  • Graciaaaasss de verdad estoy y estaré eternamente agradecida, en este canal siempre encuentro comprender lo que según o era dificil.. GRAAAAAAAAAAAACIAS

  • Muchas Gracias por tu video!, entendí mucho, me ayudaste bastante, gracias!!

  • Awuebo, ahora me voy a chingar a mi catedrático de calculo integral.

  • una regla de tres

  • Gracias (:

  • Groso,se agradece.

    

  • capo maestroo

  • Excelente aporte!!!! Todo se hace más sencillo con este video :D

  • Muchas muchas gracias... que Dios te siga bendiciendo. Hoy por fin despues de muchos dias estudiando entendi los porcentajes, gracias a tus videos!!! GRACIAS

    Saludos desde Carolina del Norte.

  • muchas gracias men me sirvio arto te agradesco obio que le voy a poner un punto mas a este video ademas tenia prueba de matematica y demas que me fue vien :D gracias manitos arribas si les sirvio este video ...

  • Excelente video. Muchas gracias. Abrazos!!!, Sergio.

  • este me kedo muy claro pero tengo otra dudila si la incognita aparece en la fraccion de el lado derecho entonses es una proporcion inversa y esa se resuelve diferente?

  • @MrTraumata No, de que sea inversa o directa depende que las cantidades que manejas o utilizas cambien inversa o derectamente entre si, te recomiendo ver esos videos

  • Desde Chile, gracias. Tengo que aprender esto para apoyar a mi hijo ya que se aproxima un examen.

  • en realidad es mas facil 60/15 - 1 =x

  • esta forma se me hiso muy fácil despues de 2 ejercicios la entendi perfectamente

  • me gusta esta bien explicadonse entiende

  • era mas facil simplificar el 15 con el 10 y el ejercicio aun es mas facil

  • Si lo entiendooo Por finnn a alguien entiendoOO

  • GRASIAS JEJEJEJE A UNA PREGUNTA SI TENGO UN NUMERO POSITIVO Y EL OTRO NEGATIVO SE RESTAN VDD SI SON = LOSN UMEROS

  • buenazo gracias por gastar tu tiempo y plumones en estos pobres seres humanos gracias de nuevo sigue con cosas nuevas

  • Muy bien explicado, deseo aprender y estoy en cero, pero éste video está bastante didáctico... gracias

  • genial, típico que a uno se le olvidan estas cosas.. vi medio minuto y me aclaré, gracias :D

  • como se llama la musica al empesar el video?, a y gracias por el video :D

  • @elmatador959 you get what you give

  • @elmatador959 Porque siempre hay un mariposo en cada video preguntando por la musica en vez de enfocarse en el tema del video?!?

  • GRacias!!!

  • porq no paso el 15 a dividir de frente?? en ves d alargar el ejercicio. En stos tiempos se necesita hacer los ejercicios rapidos ya que en el examen hay ejercicios mas complejos que requeriran mas tiempo.

  • @xXlEricklXx Gracias por tu comentario, pero tu lo mencionaste en el examen esta bien ir rápido, pero aquí la idea es que quede claro. Así que como dice el dicho, lento que voy rápido : )

  • @xXlEricklXx .Estoy de acuerdo con tu comentario. pasa a dividir a 15 y del cociente 4 que resulta, resta 1 que está en el otro miembro y obtiene 3. así los estudiantes aprenden a desarrollar su pensamiento logico.

  • @xXlEricklXx Ok

  • @xXlEricklXx haha estas viendo un video de como despejar la x de una ecuacion linial de una incognita "en vez de hacer el ejercico mas largo" no has visto nada pequeñin

  • baya eso si que esta bien explicado me hubiera ayudado mucho este tipo de cosas cuando yo estaba en la escuela solo que antes no teniamos computadoras y el internet era muy caro ojala que los chavos de ahora supieran utilizar el iternet viendo este tipo de videos y no otros que no sirven para nada.

  • @amateurfriend esque ante la gente era un poco mas pendeja, y ahora las cosas cambian

  • aaaaaaaaaaaaaah ya enteniii gracias!!!

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