...non è, dicevo, una cosa da sottovalutare. Il problema della costanza mi ha impedito spessissimo di raggiungere nei giusti tempi i giusti risultati.
Non ho mai preso lezioni a pagamento per lunghi periodi, proprio per motivi economici. Tuttavia pur non dubitando assolutamente della buona fede del progetto sento di accodarmi a chi dice che i costi delle lezioni dal vivo sono forse ( non sempre ) commisurati alla qualità dell'esperienza "live" ( in cui puoi far domande, sbagliare sotto osservazione etc etc...) e commisurati anche al problema della verifica dello studio: la data, il giorno dell'interrogazione, lo scandirsi dei tempi non è ...
Lo strumento non è qualcosa che si impara attraverso un computer. La lezione dev'essere viva e soprattutto dal vivo. Certo, è una bella iniziativa, le lezioni indubbiamente possono essere d'aiuto, ma non hanno lo stesso risultato di una lezione a tu per tu.
non sono così contrario all' "istruzione online", però ad una condizione: che l'allievo non prenda sottogamba questo tipo di metodo visto che, non avendo da rendere conto personalmente all'insegnante entro una data precisa, c'è il rischio che manchi di costanza e dedizione. Da settembre cambierò insegnante e passerò proprio sotto la guida di Galante, magari gli chiedo se può farmi avere qualche demo del suo progetto online, per vederci un po' più chiaro...che ne dici?
@m4dmax Perché preparata? Lorenzo ha parlato completamente a braccio ed è stato molto eloquente e chiaro con grande semplicità. Mi sembra si noti parecchio la cosa non ti pare? ;)
...non è, dicevo, una cosa da sottovalutare. Il problema della costanza mi ha impedito spessissimo di raggiungere nei giusti tempi i giusti risultati.
domk79 7 months ago
Non ho mai preso lezioni a pagamento per lunghi periodi, proprio per motivi economici. Tuttavia pur non dubitando assolutamente della buona fede del progetto sento di accodarmi a chi dice che i costi delle lezioni dal vivo sono forse ( non sempre ) commisurati alla qualità dell'esperienza "live" ( in cui puoi far domande, sbagliare sotto osservazione etc etc...) e commisurati anche al problema della verifica dello studio: la data, il giorno dell'interrogazione, lo scandirsi dei tempi non è ...
domk79 7 months ago
Lo strumento non è qualcosa che si impara attraverso un computer. La lezione dev'essere viva e soprattutto dal vivo. Certo, è una bella iniziativa, le lezioni indubbiamente possono essere d'aiuto, ma non hanno lo stesso risultato di una lezione a tu per tu.
SuperMegaMantus 9 months ago
@SuperMegaMantus
non sono così contrario all' "istruzione online", però ad una condizione: che l'allievo non prenda sottogamba questo tipo di metodo visto che, non avendo da rendere conto personalmente all'insegnante entro una data precisa, c'è il rischio che manchi di costanza e dedizione. Da settembre cambierò insegnante e passerò proprio sotto la guida di Galante, magari gli chiedo se può farmi avere qualche demo del suo progetto online, per vederci un po' più chiaro...che ne dici?
ShredMaster79 8 months ago
@ShredMaster79 Scaricati il software. Una lezione è già compresa nel download gratuito ;)
MusicOffCommunity 8 months ago
Bella l'idea... brutta l'intervista preparata.
m4dmax 9 months ago
@m4dmax Perché preparata? Lorenzo ha parlato completamente a braccio ed è stato molto eloquente e chiaro con grande semplicità. Mi sembra si noti parecchio la cosa non ti pare? ;)
MusicOffCommunity 9 months ago
@MusicOffCommunity Sarà il suo tono di voce e il modo di parlare impostato, sembra leggere un copione.
@Astorinx Veramente molto simile alle lezioni di garageband, gran bella idea.
m4dmax 9 months ago
Sembra una versione "italianizzata" e rivisitata del negozio delle lezioni di Garage Band !
Astorinx 9 months ago