con una pasantia de 3 años no basta, debe ser indefido en el tiempo, ademas, no se trata de solo de hacer una copia chilensis del sistema, hay que hacerlo igual a como lo hacen ellos.
Es más, deberia traer profesores rusos de matematicas.
todas las divisiones que ocupan mas de un dígito los divisores adquieren un valor de dies en otras palabras la tabla del 25 son 1x25=252 5x25=125 10x25=250 y asi sucesiva mente
Ojala copiaran la educación japonesa y se empaparan de su pasión por enseñar.... Y por favor deberían sentirse agradecidos que los japoneses ayan venido para enseñarles a ser docentes...
con una pasantia de 3 años no basta, debe ser indefido en el tiempo, ademas, no se trata de solo de hacer una copia chilensis del sistema, hay que hacerlo igual a como lo hacen ellos.
Es más, deberia traer profesores rusos de matematicas.
juanguille2007 10 months ago
todas las divisiones que ocupan mas de un dígito los divisores adquieren
un valor de dies en otras palabras la tabla del 25 son
1x25=25 25x25=125 10x25=250 y asi sucesiva mente
ermagedon 1 year ago
todas las divisiones que ocupan mas de un dígito los divisores adquieren un valor de dies en otras palabras la tabla del 25 son 1x25=252 5x25=125 10x25=250 y asi sucesiva mente
ermagedon 1 year ago
yo ocupo el anexo de las tablas en diviciones osea 1238 dividido por 27
123 por 27 /por dies 270 / por cinco 135 / menos 27 /por cuatro 108 me
quedan 15 bajo el 8 serian 158 /seria la suma de 23 por tablas del 4 5
ermagedon 1 year ago
ojala estos metodos japoneses tambien venga a Perú, ecuador, bolivia ,etc
milagrostvabla 1 year ago
japon sabeee!!!
nekomaxo 1 year ago
Ojala copiaran la educación japonesa y se empaparan de su pasión por enseñar.... Y por favor deberían sentirse agradecidos que los japoneses ayan venido para enseñarles a ser docentes...
elemc009 1 year ago