Added: 3 years ago
From: UJCEmadrid
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All Comments (16)

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  • A mi parecer los tipos de corbata han ido con el discurso aprendido de memorieta, es lo que hace el no discutir las cosas, que se genera putrefacción en los discursos. No han respondido a nada con argumentos, limitándose a repetir fórmulas vacías. Y lo del estudiante de Asturias sin palabras, triste imbécil. Puede que el otro se atropellara, pero al menos se hacía preguntas e iba al fondo de la cuestión.

  • esto es cojonudo! 1/3 contra 2/3 la moderadora claramente posicionada, cogen a un defensor de bolonia(¿donde se metieron cuando nos manifestabamos en contra? ¿de rodillas en los despachos?) frases vacias de contenido y lo mejor, LO PONEN A LAS TANTAS DE LA NOCHE Y SIN PROMOCION NINGUNA! que te follen TVE

  • Hay sido un 4 contra 2.

    Un programa muy malo, no se han dado respuestas.

  • Por otro lado, el representante del gobierno tampoco da datos, simplemente vende bolonia de una forma maravillosa:"si decide estudiar...se tendrá en cuenta que chupa muy bien pollas y hace bien de exclavo..."palabras mas o menos textuales XD del represntante del gobierno.

    Luego, han elegido un profesor en contra de bolonia que parece un tanto loco, en mi opinión para hacer parecer que los que se oponen a bolonia están locos.

  • Quiero comentar varios puntos, que ya he leido.

    En primer lugar, sólo 2 participantes del debate estaban realmente en contra de bolonia...cuando claramente hay mucha mas gente en contra que a favor de bolonia.

    ME hace bastante gracia lo bien que habla el estudiante a favor, como se llame, dado k no da datos y sólo reitera que bolonia es una oportunidad,etc. Estoy seguro que ya se acabó la carrera y no tiene nada que perder con bolonia...porque si no iba a tragar mierda por un tubo.

  • ¡¡A LA MIERDA EL PLAN BOLONIA!!

  • Chequen las imágenes, videos y fotografías de nuestra lucha en triple doble u punto noalsnb punto blogspot punto com, en mi perfil de usuario hay un enlace a nuestro blog.

  • Saludos camaradas, compartimos su lucha, somos estudiantes mexicanos en contra de Bolonia y el Sistema Nacional de Bachillerato en México agrupados en torno a la Coordinadora de Colegios de Bachilleres. También nos quieren imponer el sistema de competencias que significa la privatización, las tutorías para desanimarnos y que dejemos de estudiar. Si leen el documento de la RIEMS, es idéntico al plan Bolonia.

  • Bolonia y la RIEMS: ¡Dos reformas privatizadoras!

    Bolonia y la RIEMS: ¡La misma porquería capitalista!

    ¡Viva la lucha de los estudiantes mexicanos, europeos, latinoamericanos y del mundo!

    ¡Alerta que camina la lucha estudiantil por América Latina!

  • ¿Cuántos créditos de libre elección debe costar el papelazo del estudiante de Asturias?

  • Por un debate público real. Basta de debates sofistas que se ganan por la espectacularidad y no mediante la argumentación solida. No a Bolonia.

  • esto es ya inevitable. a merced de las empresas y el mercado (esto ultimo hasta lo afirman) y en negacion de la libre cultura y el saber. EEUU sigue conquistando el mundo a traves d imponer su modelo de vida. ¿6 participantes, y de ellos 2 en contra de Bolonia? ¿Cómo se atreve a decir "television publica"? con un corte publicitario presentado por ella misma minutos antes?

    La cosa está bastante clara. Ni publica, ni de calidad. La financian los ciudadanos, si, pero a merced del gobierno.

  • Este debate es mejor que nada, pero sin duda se ve por donde andan los tiros con tan solo 1/3 de los invitados en contra de Bolonia...Lo de los 59 segundos de turno de palabra es ademas una forma disimulada de censura, por lo menos en este asunto...Como vas a poder explicar en un minuto una alternativa al plan Bolonia como le pide la "moderadora" al estudiante? Por otro lado, en un minuto es facil vender Bolonia...Al fin y al cabo un minuto es lo que dura un anuncio de publicidad...

  • Cuanto les habran pagado las grandes corporaciones a los pro-Bolonia por decir tantas burradas?

    Bolonia no es mas que la PRIVATIZACION y MERCANTILIZACION de la enseñanza.

    La oligarquia pretende controlar todos los recursos naturales del planeta y cada aspecto de la vida de los seres humanos (incluida la enseñanza). El satanico-materialista NUEVO ORDEN MUNDIAL (Ver documental ENDGAME)

    Lo ultimo sera introducirnos a todos un chip (la futura moneda mundial) y ser definitivamente sus esclavos.

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