ooowww..vc falou lei dos cossenos ? nao diga isso, eh o metodo do paaralelograma, pela lei dos cossenos no final da formula seria -2 e no caso vc usa +2...sao diferentes para calcular diferentes coisas
Humm... achei muito boa as Aulas... Show de Bola... Porem fiquei com uma certa duvida... A Lei dos Cossenos é A² = B² + C² " - " 2BC . COSÂ ... eu gostaria de saber o motivo de você ter usado A² = B² + C² " + " 2BC . COSÂ... =\ fora isso... ta show de Bolaa ! xD
Adorei, meu professor deu esse mesmo exercicio no semestre passado, porem eu nao tinha entendido bem e ao ver esse exercicio novamente com vc explicando, consegui entender de verdade.
Muito obrigada prof, seus videos sao muito uteis ^^
realmente cometi um erro: a força nas cargas 1 e 2 deveria ser 8,1 x 10^(-2) N, e a força na carta 3 é 1,4 x 10^(-1) N - obrigado ao aluno que percebeu o erro!
na verdade seria o suplemento de 60 é 120 '-' mas a aula foi perfeita brother a sua explicação ficou clarissima :D vlw ae
Ivoa7x 2 months ago
no fim vc diz q fez um calculo simples neh
RTYRYRTYRT 3 months ago
A lei dos cossenos num é -2F21F31 ? Ao invés de +2 ?
viniciuscardoso99 4 months ago
@viniciuscardoso99 Na fisica é +2... só na fisica .
douglasgb3 2 months ago
@douglasgb3 Vlw man perdi várias questões por essa dúvida ^^
viniciuscardoso99 2 months ago
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Cara, eu acho que não da pra usar a o teorema de pitagoras, pois os vetores não forma triangulos retangulos.
netosonjon 4 months ago
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netosonjon 4 months ago
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netosonjon 4 months ago
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netosonjon 4 months ago
Ei, professor; eu não poderia usar o teorema de pitágoras ao invés da lei dos cossenos?
froz01 5 months ago
@froz01 Não dá por que não é um triângulo retângulo
viniciuscardoso99 4 months ago
Pra quem manja bem de geometria plana e trigonometria esse problema é facinho facinho...
silviodc 5 months ago
Parabéns! Ótimo vídeo!
Realmente claro.
Ajudou bastante.
Obrigado!
dukamex 5 months ago
para os dois usuários abaixo que criticaram, vale uma observação!
Algum de vocês ja se formaram em física ? ja fizeram alguma video aula do tipo ?
Sequer terminaram o fundamental ?
Antes de criticar, façam melhor!
Me desculpe, mas se vocês não entenderam isso, estão na área errada...
thi4gosape 7 months ago
bah ta loko q cara q explica mal, mais gagueja do q explica
00hleb00 8 months ago
bah ta loko q cara q explica mal puta q pariu
00hleb00 8 months ago
Depois do projeto sei mais fisica, vou lançar o projeto sem mais fisica.
MVistocchi 9 months ago 3
o cálculo da F1 está correto, não ? 9x10^9. (3x10^-6)^2 é 81x10^-3
EDSONX200 10 months ago
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Eu necesssito de um professor assim na minha escola
ele expilca muitissimo bein
amandhataatsher 10 months ago
Eu necessito de um professor assim na minha escola
ele esplica muitissimo bein
amandhataatsher 10 months ago
professor amei seus videos, d+... mas o senhor precisa fazer mais exercicios pra fixar melor na mente, pq é muita formula. valeu prof.
piposzinho 10 months ago
ooowww..vc falou lei dos cossenos ? nao diga isso, eh o metodo do paaralelograma, pela lei dos cossenos no final da formula seria -2 e no caso vc usa +2...sao diferentes para calcular diferentes coisas
Xurrends18 11 months ago
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thi4gosape 7 months ago
Obrigado Professor. Nos ajudou muito a solucionar o último problema da nossa lista de exercícios.
Abraço
diogorodrigoalmeida 1 year ago
Professor, MUITO obrigada por suas aulas! Elas estão me ajudando pra caramba!!
giu06santana 1 year ago
nao to sabendo como chegar na carga 3 alguem pode me explicar
10bunjo 1 year ago
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nay0aguiar 1 year ago
Muito bom, parabéns e muito obrigado pela aula.
HK001WW 1 year ago
muito bom professor...se o meu prof da faculdade fosse como vc conseguiria notas melhores...valew
zedoponei 1 year ago
Humm... achei muito boa as Aulas... Show de Bola... Porem fiquei com uma certa duvida... A Lei dos Cossenos é A² = B² + C² " - " 2BC . COSÂ ... eu gostaria de saber o motivo de você ter usado A² = B² + C² " + " 2BC . COSÂ... =\ fora isso... ta show de Bolaa ! xD
llmatheusfrotall 1 year ago
muy buenA la explicacion a pesar de que no hablo pórtugues LA ENTENDI xD
xsamali 1 year ago
Parabéns!
Ajudou bastante!!! \Ô/
pablopierri 1 year ago
BIEN QUE BUEN VIDEO!!
MAI GRANDE DU MUNDO!
brianpark10 1 year ago
Nunca fiz comentários a um vídeo, mas a este não resisti. Simplesmente, Parabéns... Abraços...
ewaltermath 1 year ago
Adorei, meu professor deu esse mesmo exercicio no semestre passado, porem eu nao tinha entendido bem e ao ver esse exercicio novamente com vc explicando, consegui entender de verdade.
Muito obrigada prof, seus videos sao muito uteis ^^
pmentinhaa 1 year ago
Na verdade você pensou que fosse U porque o símbolo parece muito com a letra U, mas é um M de Micro Coloumbs.
gabsouz 1 year ago
Nao entendi o MICRO, ele disse Mi, sempre pensei que fosse u, os dois estao corretos ?
xpcmaster 1 year ago
Excelente video!!! Mas, houve uma confusão durante os cálculos, a força entre as partícula seria 8,1 x 10^(-2) N.
Mrjosuetorquato 1 year ago
Ajudaram bastante as suas aulas professor.
Fiquei quebrando a cabeça pra resolver o problema, pois estava dando 8,1 x 10^(-2) no meu, só agora li os comentários!
Vou dar uma parada por aqui, resolver uns exercícios e continuar amanhã.
Aliás, poderiam dispor um download de exercícios ao final de cada aula, assim fica mais fácil aprender!
Obrigado!
maumauktt 2 years ago 5
Show de bola! Parabéns, me ajudou um monte!
lucasvedoin 2 years ago
as aulas são ótimas!!!! obrigado a vc!
hubner21 2 years ago
Olá,
realmente cometi um erro: a força nas cargas 1 e 2 deveria ser 8,1 x 10^(-2) N, e a força na carta 3 é 1,4 x 10^(-1) N - obrigado ao aluno que percebeu o erro!
ernestogalvao 2 years ago 22
@ernestogalvao como eu chego na terceira carga?
10bunjo 1 year ago
Calculo de força tá errado!
9x10^9.(3x10^-6)^2/1^2 = 8,1x10^-2
e não 8,1x10^-3
hubner21 2 years ago