Los datos de CASEN e INE (5 millones de personas de
15 años y más sin escolaridad completa), será necesario incorporar la educación de adultos como un cuarto eje que, subsidiariamente colabore en mejorar la educación.... Los datos de 20/20 son claros pero incompletos para abordar el problema.. Mientras se subsana el problema de la calidad, niños y jóvenes desertan del sistema y se debe tener un plan de contingencia para abordar eso, una alternativa decretada es la educación de adultos.
Por ejemplo uno de los ejes principales; es la calidad de los profesores que dan clases en las universidades, que ganan millones y sus propuestas curriculares son malas, ademas de los contenidos de estas pues no apuntan al problema. No se genera conocimiento ni pensamiento superior en las aulas, lo vocacional es un temazo tambien, falta orientacion. La educacion en chile es mala por que las mallas curriculares son malas o simplemente son mal aplicadas. Asi que para que mejore hace falta 30años
Mario Waissbluth no es pedagogo ni licenciado en educación en su currículo en ninguna parte lo dice.
El es ingeniero, así que no confunda dos temas diferentes. Ser ingeniero no significa ser pedagogo ni licenciado en educación. Puede ser lo que quiera ser pero por favor con la verdad. 2020 fue a la UPLA y los de pedagogía que es la mejor de Chile no les dieron la razón pues sus planteamientos escondían temas de beneficio para ellos no para los profesores en formación.
Mario Waissbluth no es pedagogo ni licenciado en educación en su currículo en ninguna parte lo dice.
El es ingeniero, así que no confunda dos temas diferentes. Ser ingeniero no significa ser pedagogo ni licenciado en educación. Puede ser lo que quiera ser pero por favor con la verdad. 2020 fue a la UPLA y los de pedagogía que es la mejor de Chile no les dieron la razón pues sus planteamientos escondían temas de beneficio para ellos no para los profesores en formación.
Mario Waissbluth no es pedagogo ni licenciado en educación en su currículo en ninguna parte lo dice.
El es ingeniero, así que no confunda dos temas diferentes. Ser ingeniero no significa ser pedagogo ni licenciado en educación. Puede ser lo que quiera ser pero por favor con la verdad. 2020 fue a la UPLA y los de pedagogía que es la mejor de Chile no les dieron la razón pues sus planteamientos escondían temas de beneficio para ellos no para los profesores en formación.
1. ustedes fueron a la UPLA con ideas totalmente distintas a la del video
2. Se incentivan a traves del lucro, quieren que financien el gobierno En su directiva NO HAY DOCENTES SOLO EMPRESARIOS
3. Pertenezco a la carrera de pedagogía ( a una de las mejores en pedagogía del país)y se la realidad, no me gusta que le mientan a la población
4. Quieren que cualquier profesional sea docente ( o sea si salgo de docente puedo ser abogado o matemático etc). Según lo expusieron en las reuniones.
@reigerx Mario Waissbluth es Profesor en el Departamento de Ingeniería Industrial de la Universidad de Chile. Asimismo, es el Coordinador Nacional del movimiento ciudadano y Presidente de la Fundación Educación 2020.
@ChronoZero Mario Waissbluth no es pedagogo ni licenciado en educación en su currículo en ninguna parte lo dice.
El es ingeniero, así que no confunda dos temas diferentes. Ser ingeniero no significa ser pedagogo ni licenciado en educación. Puede ser lo que quiera ser pero por favor con la verdad. 2020 fue a la UPLA y los de pedagogía que es la mejor de Chile no les dieron la razón pues sus planteamientos escondían temas de beneficio para ellos no para los profesores en formación.
Los datos de CASEN e INE (5 millones de personas de
15 años y más sin escolaridad completa), será necesario incorporar la educación de adultos como un cuarto eje que, subsidiariamente colabore en mejorar la educación.... Los datos de 20/20 son claros pero incompletos para abordar el problema.. Mientras se subsana el problema de la calidad, niños y jóvenes desertan del sistema y se debe tener un plan de contingencia para abordar eso, una alternativa decretada es la educación de adultos.
coyasur560 6 months ago
Musica: Tomas Chávez Sch.
tomaschavez00 6 months ago
Por ejemplo uno de los ejes principales; es la calidad de los profesores que dan clases en las universidades, que ganan millones y sus propuestas curriculares son malas, ademas de los contenidos de estas pues no apuntan al problema. No se genera conocimiento ni pensamiento superior en las aulas, lo vocacional es un temazo tambien, falta orientacion. La educacion en chile es mala por que las mallas curriculares son malas o simplemente son mal aplicadas. Asi que para que mejore hace falta 30años
reigerx 6 months ago
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pestefo 6 months ago
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Mario Waissbluth no es pedagogo ni licenciado en educación en su currículo en ninguna parte lo dice.
El es ingeniero, así que no confunda dos temas diferentes. Ser ingeniero no significa ser pedagogo ni licenciado en educación. Puede ser lo que quiera ser pero por favor con la verdad. 2020 fue a la UPLA y los de pedagogía que es la mejor de Chile no les dieron la razón pues sus planteamientos escondían temas de beneficio para ellos no para los profesores en formación.
reigerx 6 months ago
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Mario Waissbluth no es pedagogo ni licenciado en educación en su currículo en ninguna parte lo dice.
El es ingeniero, así que no confunda dos temas diferentes. Ser ingeniero no significa ser pedagogo ni licenciado en educación. Puede ser lo que quiera ser pero por favor con la verdad. 2020 fue a la UPLA y los de pedagogía que es la mejor de Chile no les dieron la razón pues sus planteamientos escondían temas de beneficio para ellos no para los profesores en formación.
reigerx 6 months ago
Mario Waissbluth no es pedagogo ni licenciado en educación en su currículo en ninguna parte lo dice.
El es ingeniero, así que no confunda dos temas diferentes. Ser ingeniero no significa ser pedagogo ni licenciado en educación. Puede ser lo que quiera ser pero por favor con la verdad. 2020 fue a la UPLA y los de pedagogía que es la mejor de Chile no les dieron la razón pues sus planteamientos escondían temas de beneficio para ellos no para los profesores en formación.
reigerx 6 months ago
1. ustedes fueron a la UPLA con ideas totalmente distintas a la del video
2. Se incentivan a traves del lucro, quieren que financien el gobierno En su directiva NO HAY DOCENTES SOLO EMPRESARIOS
3. Pertenezco a la carrera de pedagogía ( a una de las mejores en pedagogía del país)y se la realidad, no me gusta que le mientan a la población
4. Quieren que cualquier profesional sea docente ( o sea si salgo de docente puedo ser abogado o matemático etc). Según lo expusieron en las reuniones.
reigerx 6 months ago
@reigerx Mario Waissbluth es Profesor en el Departamento de Ingeniería Industrial de la Universidad de Chile. Asimismo, es el Coordinador Nacional del movimiento ciudadano y Presidente de la Fundación Educación 2020.
ChronoZero 6 months ago
@ChronoZero Mario Waissbluth no es pedagogo ni licenciado en educación en su currículo en ninguna parte lo dice.
El es ingeniero, así que no confunda dos temas diferentes. Ser ingeniero no significa ser pedagogo ni licenciado en educación. Puede ser lo que quiera ser pero por favor con la verdad. 2020 fue a la UPLA y los de pedagogía que es la mejor de Chile no les dieron la razón pues sus planteamientos escondían temas de beneficio para ellos no para los profesores en formación.
reigerx 6 months ago
@reigerx todas las propuestas y presentaciones de E2020 están en su página web. Cuáles son las ideas totalmente distintas?
YlladeTyrr 6 months ago