Y por cierto que estoy de acuerdo con que nos enseñen a ser lo más autónomos posibles...
Y la lengua autóctona...creo que no se puede olvidar...saber de donde vienen las palabras..ayuda a entenderlas mejor, saber utilizar el idioma propio correctamente ayuda a entender un maldito contrato laboral...
pues si que ha desvariado el tema!!!:-) Claro que un profesor no es completamente subjetivo!!! Cada uno enseña desde sus vivencias y desde lo que cree mejor, pero no debemos subestimar nuestro poder personal de elección, que lo tenemos, por supuesto que lo tenemos, aunque sea adormecido en nuestros subcoscientes...Nuestra capacitación depende de nuestro nivel de conciencia de la responsabilidad que tenemos sobre nuestra propia vida.
Pregunta a Zp: He recibido su publicidad con las papeletas para el se nado y di putados del psoe, del PP no me habéis enviado nada + que la dl se nado y la pa peleta de los di putados?
El regre dirá, que ya está Educación para la Ciudadanía.
Y el pepero contestará que los niños deben aprender inglés, que para eso son niños!! Luego, al que le guste, que haga Derecho. Y al que no, que sea libre de llamar a un abogado cuando crea que le están timando...
La mía: sería conveniente, pero es muy dificil hacer algo así sin manipular o adoctrinar a los chicos.
Vale, pues que no lo hagan obligatorio. Pero estaría bien dar al profesor la oportunidad de impartirlo aunque sea de manera informal y sin exámenes (como la educación vial o la educación sexual). El adoctrinamiento por parte del estado es evitable con los grandes pactos. La subtetividad del profesor no, pero perdonemosle, que suficiente aguantan.
La profesión de profesor es una de las más vocacionales que yo creo que existen. Por lo tanto, no creo que haya que perdonarle el adoctrinamiento que pueda imponer en sus alumnos simplemente porque les aguante. Es como si perdonamos a un médico chapuza que mate a todos sus pacientes porque aguante ver sangre.
y con un gran pacto de Estado no se soluciona la subjetividad de los docentes. ¿Cómo va a controlar el Estado cada clase? Imposible...
Es el camino, por supuesto, y eso no lo discuto. Y los profesores, como seres humanos, claro que no son perfectos. Lo que puede ocurrir es que algunos se dediquen a explicar ciertos temas de Derecho con una subjetividad descarada y obscena, como hacen con la Historia sin ir más lejos.
Tenían que hacer algo para que el sistema de inspección funcione realmente, para que el niño aprendiese cosas realmente útiles y veraces. Y diciendo lo del la inspección recuerdo que cuando venía el isnpector a mi colegio, la proferosa daba la mejor clase del curso, nada comparable a las demás. Así va España.
Si tienes toda la razón en que se tenía que dar algo útil y necesario como es el Derecho.
Pero precisamente por lo que tú cuentas de tu colegio, es imposible garantizar que el profesor va a dar siempre clases razonables, objetivas y justas. Así vamos, y desgraciadamente hasta que no se recuperen consensos, así seguiremos.
Vale, pues entonces deberán darse las condiciones previas para poder impartirla. Y en ese caso lo que pediré es que los políticos luchen para que se den. Además, llegando consensos en esas condiciones previas, se mejoran otras muchas cosas.
Siempre he pensado que "primero una cosa y luego otra", parece obvio, pero no lo es".
no me creo superior, vosotros me menospreciais. Dejadme ya en paz. Además, el comentario lo deje principalmente porque me molestó la poca importancia que se le da siempre a la física y la química y todos habeis atacado por lo mismo... sois todos iguales... En fin, tampoco quiero debates aqui, ya vale. Un saludo a todos!!
Yo soy igual de partidaria tanto de abrirme al mundo como de poder cultivar, mantener y enriquecer mis costumbres y mi lengua, es decir, mi cultura propia. Un hobby es ir al cine o montar en bicicleta. Los que no sentis vuestra lengua como parte de vuestra cultura no podeis entenderlo...
el tercer idioma que planteas sacrificar es mi lengua materna,ya bastante maltratada por cierto,y yo no estoy dispuesta.Que estudias ciencias???Pues parece mentira que digas algo así.Con lo poco preparados que llegamos a la universidad los que decidimos estudiar ciencias y el esfuerzo que nos supone sacar las cosas adelante al principio.En fin,no pretendo ofenderte,es que soy asi de contundente y ademas lo que planteas me parece una barbaridad. Un saludo!
Oye, es una opinión. Pero yo prefiero estudiar derecho a una tercera lengua. La "lengua materna" si realmente la consideras útil para tu currículum, sacrifícala por el inglés. Y si es porque te gusta y quieres aprender a utilizarla correctamente, pues entiendo que quieras estudiarla, pero entonces tendrá que ser optativa.
La física y la química en la eso, para los que no van a estudiar nada que tenga relación, es una auténtica pérdida de tiempo. Y por mucho me me gusten a mí las ciencias, prefiero que una persona estudie GRAMÁTICA y MATEMÁTICAS de manera útil.
pero tu eres tonto? Sacrificarias la fisica y la quimica y los idiomas simplemente porque no sabes quejarte por el precio de tus facturas o darte de baja de la compañía telefónica? Lo que hay que oir!!! Estaria el mundo lleno de ignorantes (y aun así, ya hay muchos) si se quitara todo eso de los planes de estudio. Lo que a ti te pasa es que eres un fracasado escolar que nunca has podido con las ciencias y que piensas que con el castellano te sobra. Que aburrido estas hijo!!
Para empezar tú no tienes derecho a insultarme. Estoy diciendo sacrificar el tercer idioma y me refiero a que hay que sacrificar la física y la química de la ESO, por ejemplo, pues no todo el mundo necesita saber física y química, si no te vas a decicar a las ciencias: las nociones de conocimiento del medio y ya está.
Hay que enseñar MÁS matemáticas, MÁS gramática, más inglés, más filosofía... etc.
Y sin embargo estoy estudiando una carrera de ciencias.
En nuestro entorno no es necesario saber vender, saber hacer aviones ni conocerse los proverbios bíblicos o coránicos.
Pero con las empresas tenemos que codearnos a diario. Y es una vergüenza que si quieres que no te tomen el pelo en trámites a pie de calle tengas que buscar asesoramiento de asociaciones y/o abogados.
porque dice tonterias, una detras de otra! estudiar derecho? y porque ya que estamos no estudiamos comercio, ingenieria aeronautica, todas las religiones etc, no te jode.
Yo no he dicho que no esté ahí la información. Pero a la Unión de consumidores y a los abogados hay que ir a buscarla. Si las personas tuviesen nociones de derecho no haría falta contratar abogados. Lo que significaría ahorro de dinero, de tiempo y de trámites.
La ley tiene que estar para los ciudadanos, y sin embargo, son las empresas las que utilizan sus resquicios.
Dejemos a los abogados para trámites legales y defensas más allá de la vida cotidiana.
El sistema educativo está fatal. Damos pocas horas (6, frente a las 8 que se dan en colegios privados). Tenemos poca base de matemáticas, no sabemos inglés, tenemos faltas de ortografía en la universidad, sólo en ciencias vamos "bien".
Meter asignaturas tontas es deteriorar aún más el sistema educativo, y repito: las asociaciones de consumidores están en todas las ciudades. En Sevilla, mi caso, hay una al lado de mi casa y unas cuantas más repartidas por toda la ciudad. Están para eso porque yo he ido y son todo facilidades y gente encantadora.
Meter una asignatura chorra para empaparnos de derecho y meternos en esos "resquicios" de los que hablas sería una pesada carga más para el sistema educativo público, aparte del gasto de tiempo y dinero que eso supone.
Hay que montar pollos y pedir hojas de reclamaciones. ¿Sabías que no pueden restringir el acceso a una discoteca si no están los requisitos puestos en una hoja en la puerta? Y por supuesto "ser hombre" no vale como motivo para pagar cuando las mujeres "entran gratis".
Hojas de reclamaciones, oficinas del consumidor, montar pollos. Esas son las soluciones.
En el colegio deberían estudiarse, simplemente las cosas que hagan a la persona más libre y más capacitada frente al mundo.
A mi modo de ver hay que estudiar: muchas matemáticas, una lengua local, una lengua internacional, historia, filosofía, educación física, arte (música, dibujo... en pequeñas dosis) y educación para la ciudadanía (incluyendo tal vez el DERECHO que propongo, dentro de ésta).
Sacrificaría la física y la química, la tercera lengua que proponen en algunos sitios (sea francés, catalán o castellano... a elección de los padres), pero implantaría derecho, y sí, también aumentaría las horas lectivas.
Las empresas basan su superioridad en la desinformacion, si las empresas controlan a los politicos y los politicos las leyes educativas que podrian acabar con esta desinformacion, el unico remedio es quejarnos para que en algun punto se rompa la cadena
por cierto irtins, me gusta como cantas
Soylaevi 2 years ago
Y por cierto que estoy de acuerdo con que nos enseñen a ser lo más autónomos posibles...
Y la lengua autóctona...creo que no se puede olvidar...saber de donde vienen las palabras..ayuda a entenderlas mejor, saber utilizar el idioma propio correctamente ayuda a entender un maldito contrato laboral...
Soylaevi 2 years ago
pues si que ha desvariado el tema!!!:-) Claro que un profesor no es completamente subjetivo!!! Cada uno enseña desde sus vivencias y desde lo que cree mejor, pero no debemos subestimar nuestro poder personal de elección, que lo tenemos, por supuesto que lo tenemos, aunque sea adormecido en nuestros subcoscientes...Nuestra capacitación depende de nuestro nivel de conciencia de la responsabilidad que tenemos sobre nuestra propia vida.
Soylaevi 2 years ago
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Pregunta a Zp: He recibido su publicidad con las papeletas para el se nado y di putados del psoe, del PP no me habéis enviado nada + que la dl se nado y la pa peleta de los di putados?
AcerosQuevedo (blog literario)
acerosquevedo 4 years ago
El regre dirá, que ya está Educación para la Ciudadanía.
Y el pepero contestará que los niños deben aprender inglés, que para eso son niños!! Luego, al que le guste, que haga Derecho. Y al que no, que sea libre de llamar a un abogado cuando crea que le están timando...
La mía: sería conveniente, pero es muy dificil hacer algo así sin manipular o adoctrinar a los chicos.
aitiai 4 years ago
Vale, pues que no lo hagan obligatorio. Pero estaría bien dar al profesor la oportunidad de impartirlo aunque sea de manera informal y sin exámenes (como la educación vial o la educación sexual). El adoctrinamiento por parte del estado es evitable con los grandes pactos. La subtetividad del profesor no, pero perdonemosle, que suficiente aguantan.
Un saludo.
Irtins 4 years ago
La profesión de profesor es una de las más vocacionales que yo creo que existen. Por lo tanto, no creo que haya que perdonarle el adoctrinamiento que pueda imponer en sus alumnos simplemente porque les aguante. Es como si perdonamos a un médico chapuza que mate a todos sus pacientes porque aguante ver sangre.
y con un gran pacto de Estado no se soluciona la subjetividad de los docentes. ¿Cómo va a controlar el Estado cada clase? Imposible...
Saludos
aitiai 4 years ago
No digo que vaya solucionarse la subjetividad con un pacto de Estado, pero obviamente es el camino.
Respecto a lo de los profesores, sólo quería expresar que también son humanos y que es muy difícil dar una clase totalmente subjetiva.
Irtins 4 years ago
Es el camino, por supuesto, y eso no lo discuto. Y los profesores, como seres humanos, claro que no son perfectos. Lo que puede ocurrir es que algunos se dediquen a explicar ciertos temas de Derecho con una subjetividad descarada y obscena, como hacen con la Historia sin ir más lejos.
aitiai 4 years ago
Tenían que hacer algo para que el sistema de inspección funcione realmente, para que el niño aprendiese cosas realmente útiles y veraces. Y diciendo lo del la inspección recuerdo que cuando venía el isnpector a mi colegio, la proferosa daba la mejor clase del curso, nada comparable a las demás. Así va España.
Irtins 4 years ago
Si tienes toda la razón en que se tenía que dar algo útil y necesario como es el Derecho.
Pero precisamente por lo que tú cuentas de tu colegio, es imposible garantizar que el profesor va a dar siempre clases razonables, objetivas y justas. Así vamos, y desgraciadamente hasta que no se recuperen consensos, así seguiremos.
aitiai 4 years ago
Vale, pues entonces deberán darse las condiciones previas para poder impartirla. Y en ese caso lo que pediré es que los políticos luchen para que se den. Además, llegando consensos en esas condiciones previas, se mejoran otras muchas cosas.
Siempre he pensado que "primero una cosa y luego otra", parece obvio, pero no lo es".
Irtins 4 years ago
no me creo superior, vosotros me menospreciais. Dejadme ya en paz. Además, el comentario lo deje principalmente porque me molestó la poca importancia que se le da siempre a la física y la química y todos habeis atacado por lo mismo... sois todos iguales... En fin, tampoco quiero debates aqui, ya vale. Un saludo a todos!!
estreleta1 4 years ago
Yo soy igual de partidaria tanto de abrirme al mundo como de poder cultivar, mantener y enriquecer mis costumbres y mi lengua, es decir, mi cultura propia. Un hobby es ir al cine o montar en bicicleta. Los que no sentis vuestra lengua como parte de vuestra cultura no podeis entenderlo...
estreleta1 4 years ago
el tercer idioma que planteas sacrificar es mi lengua materna,ya bastante maltratada por cierto,y yo no estoy dispuesta.Que estudias ciencias???Pues parece mentira que digas algo así.Con lo poco preparados que llegamos a la universidad los que decidimos estudiar ciencias y el esfuerzo que nos supone sacar las cosas adelante al principio.En fin,no pretendo ofenderte,es que soy asi de contundente y ademas lo que planteas me parece una barbaridad. Un saludo!
estreleta1 4 years ago
Oye, es una opinión. Pero yo prefiero estudiar derecho a una tercera lengua. La "lengua materna" si realmente la consideras útil para tu currículum, sacrifícala por el inglés. Y si es porque te gusta y quieres aprender a utilizarla correctamente, pues entiendo que quieras estudiarla, pero entonces tendrá que ser optativa.
Irtins 4 years ago
La física y la química en la eso, para los que no van a estudiar nada que tenga relación, es una auténtica pérdida de tiempo. Y por mucho me me gusten a mí las ciencias, prefiero que una persona estudie GRAMÁTICA y MATEMÁTICAS de manera útil.
Irtins 4 years ago
Si entramos a valorar el sistema educativo, es evidente que hay cosas mucho más importante que el derecho que yo propongo. Es obvio.
Entiende el vídeo como una crítica, para poner de manifiesto la indefensión del consumidor respecto a las empresas, tampoco hay que sacarlo de madre.
Irtins 4 years ago
pero tu eres tonto? Sacrificarias la fisica y la quimica y los idiomas simplemente porque no sabes quejarte por el precio de tus facturas o darte de baja de la compañía telefónica? Lo que hay que oir!!! Estaria el mundo lleno de ignorantes (y aun así, ya hay muchos) si se quitara todo eso de los planes de estudio. Lo que a ti te pasa es que eres un fracasado escolar que nunca has podido con las ciencias y que piensas que con el castellano te sobra. Que aburrido estas hijo!!
estreleta1 4 years ago
Para empezar tú no tienes derecho a insultarme. Estoy diciendo sacrificar el tercer idioma y me refiero a que hay que sacrificar la física y la química de la ESO, por ejemplo, pues no todo el mundo necesita saber física y química, si no te vas a decicar a las ciencias: las nociones de conocimiento del medio y ya está.
Hay que enseñar MÁS matemáticas, MÁS gramática, más inglés, más filosofía... etc.
Y sin embargo estoy estudiando una carrera de ciencias.
Irtins 4 years ago
No.
En nuestro entorno no es necesario saber vender, saber hacer aviones ni conocerse los proverbios bíblicos o coránicos.
Pero con las empresas tenemos que codearnos a diario. Y es una vergüenza que si quieres que no te tomen el pelo en trámites a pie de calle tengas que buscar asesoramiento de asociaciones y/o abogados.
No frivolices.
Irtins 4 years ago
porque dice tonterias, una detras de otra! estudiar derecho? y porque ya que estamos no estudiamos comercio, ingenieria aeronautica, todas las religiones etc, no te jode.
BonanyGroup 4 years ago
como eres tan tonto colega?
BonanyGroup 4 years ago
porqué?
Irtins 4 years ago
Tonterías. La información está ahí. Sólo hay que buscarla, y con internet es más fácil que nunca.
La Unión de Consumidores da asesoramiento legal con abogados, facilita e interviene en los trámites para poner denuncias.
jasavi 4 years ago
Yo no he dicho que no esté ahí la información. Pero a la Unión de consumidores y a los abogados hay que ir a buscarla. Si las personas tuviesen nociones de derecho no haría falta contratar abogados. Lo que significaría ahorro de dinero, de tiempo y de trámites.
La ley tiene que estar para los ciudadanos, y sin embargo, son las empresas las que utilizan sus resquicios.
Dejemos a los abogados para trámites legales y defensas más allá de la vida cotidiana.
Irtins 4 years ago
El sistema educativo está fatal. Damos pocas horas (6, frente a las 8 que se dan en colegios privados). Tenemos poca base de matemáticas, no sabemos inglés, tenemos faltas de ortografía en la universidad, sólo en ciencias vamos "bien".
jasavi 4 years ago
Meter asignaturas tontas es deteriorar aún más el sistema educativo, y repito: las asociaciones de consumidores están en todas las ciudades. En Sevilla, mi caso, hay una al lado de mi casa y unas cuantas más repartidas por toda la ciudad. Están para eso porque yo he ido y son todo facilidades y gente encantadora.
jasavi 4 years ago
Meter una asignatura chorra para empaparnos de derecho y meternos en esos "resquicios" de los que hablas sería una pesada carga más para el sistema educativo público, aparte del gasto de tiempo y dinero que eso supone.
jasavi 4 years ago
Hay que montar pollos y pedir hojas de reclamaciones. ¿Sabías que no pueden restringir el acceso a una discoteca si no están los requisitos puestos en una hoja en la puerta? Y por supuesto "ser hombre" no vale como motivo para pagar cuando las mujeres "entran gratis".
Hojas de reclamaciones, oficinas del consumidor, montar pollos. Esas son las soluciones.
jasavi 4 years ago
En el colegio deberían estudiarse, simplemente las cosas que hagan a la persona más libre y más capacitada frente al mundo.
A mi modo de ver hay que estudiar: muchas matemáticas, una lengua local, una lengua internacional, historia, filosofía, educación física, arte (música, dibujo... en pequeñas dosis) y educación para la ciudadanía (incluyendo tal vez el DERECHO que propongo, dentro de ésta).
Irtins 4 years ago
Sacrificaría la física y la química, la tercera lengua que proponen en algunos sitios (sea francés, catalán o castellano... a elección de los padres), pero implantaría derecho, y sí, también aumentaría las horas lectivas.
Irtins 4 years ago
Muy interesante.
Mi opinion:
Las empresas basan su superioridad en la desinformacion, si las empresas controlan a los politicos y los politicos las leyes educativas que podrian acabar con esta desinformacion, el unico remedio es quejarnos para que en algun punto se rompa la cadena
Sasustrike 4 years ago
Tienes razón, pero una cosa no quita la otra
Irtins 4 years ago
despues de ver tu video me he dado cuenta de que apenas se nada de mis derechos ni obligaciones como ciudadanos.
muy interesantes tus videos de Elecciones08
Un Saludo
sixfi 4 years ago