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All Comments (189)

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  • Parabéns! Muito bem bolado! ;)

  • duas gatinhas... vontade de conversar um papo cabeça com elas hahahaha

  • Pena q a música ficou fraquinha...o fundo com esse pc barulhento ai, não deu...mas a ideia é ótima! hehehhe

    Esses doentes esquerdistas militantes estão todos os dias enchendo o saco na Federal! hehehe

  • Olá pessoal, Por favor vejam o meu modesto vídeo

    Dicas para apresentação de monografia no canal dife 2008.

    Atenciosamente, Diego Fernandes.

  • Este é o meio acadêmico socialista-marxista. Viva a posição das universidades brasileiras no ranking mundial! Viva o PT e também o FHC. Abaixo o Capitalismo e suas universidades que ocupam os melhores(primeiros) lugares no ranking mundial. Nossa, depois da excitação causada pelo vídeo, vou comprar uma camisa do CHE (vampiro argentino que morreu de sede. rarará).

    O video é o Raio-X das Faculdades e Universidades, Parabéns! Perfeito.

  • Perfeito. E este vídeo poderia se chamar " (Des)construindo a afetação como marca indelével das Humanidades na contemporaneidade: um estudo de caso".

    PS.: mas não usem o título, já o registrei e processo vocês :P:P:P:P

  • Gente, dá uma olhada nesse vídeo também.

    watch?v=IAtca73PC0A

  • 4:16

    Meu Deus! Quanto pseudo-intelectual de merda!

  • Rachei o bico!! Cara, eu ví isso tudo na faculdade!!! Puta merda.

  • é uma comedia psudo, muito engraçado kkkk, o video mostra a incompetencia e a maneira ipocrita de varios que falam muita palavras dificieis pra nada!!!!!!! o video é 100%

  • É muito pseudo intelectual!! OU NÃO!! KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK­KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK muito bom!!

  • @danielsbraga Daniel, coincidentemente eu também me formei em comunicação - habilitação em jornalismo. Sinceramente, não acho que tenha aprendido NADA na faculdade (fiz UFMG), tudo que aprendi foi com leituras paralelas, em estágios. Hoje trabalho na assessoria de comunicação de um sindicato.

    Abraço e sucesso.

  • Gostochinhassssssss

  • Muito bom!

    Eles tocam num ponto que ao longo que eu ia conhecendo a faculdade mais percebia: as ciências humanas estão muito longe da humanidade. A universidade é um mundo paralelo, onde são vangloriadas divagações que começam e acabam em si mesmas, sem projetar reflexo algum na sociedade.

    O curta exagera para mostrar a masturbação eloquente e insignificante que domina as ciências humanas. Muito bom.

  • @brauliosiffert O ilustre companheiro ilustra, com sua assertiva, os males do academicismo enquanto prática contraproducente e niilista! OU NÃO! Hahahah!

    Muito bom seu comentário. Eu me formei em Comunicação, e na universidade era desse jeito, os professores ficavam divagando sobre nada, rodeando o próprio pensamento.

  • @brauliosiffert Existem dois tipos de intelectuais (intelectuais de verdade!): os intelectuais tradicionais e os intelectuais orgânicos. Em síntese, os primeiros guardam o conhecimento só para si, enquanto os orgânicos utilizam seus conhecimentos agindo na sociedade. Então, não é verdade que todos os que cursam,ou cursaram, faculdades de Sociologia, Filosofia, História (é o meu caso) e Humanidades em geral sejam intelectuais orgânicos, que de nada servem para a nossa sociedade.

  • No bojo do vídeo supraexibido, pode-se afirmar que o autor destas bem traçadas linhas binariamente digiscritas considerou sublime a caracterização dos pseudointelectuais. Dever-se-ia, impende notar, para o enriquecimento da mídia em questão, quiçá acrescentar uma análise crítica acerca da École des Annales de Marc Bloch, OU NÃO.

  • A padronização da hermenêutica representada pelo sujeito oculto reproduz a veracidade latente do objeto proveniente de uma recíproca lacaniana moderna produtiva. A variação é intriseca e inversa ao conceito até o dado momento deflorando o exágono nietzschiano espaço-tempo do devir.

  • porra nenhuma!

  • Cara. Eu dei pala de tanto rir. Minha professora escrito...

  • Um pouco anacrônico demais.... Mas gostei hahahahaha

  • Muito muito bom ... hehe ... só faltou aos profs aquela "gagueijadinha" de fundo pseudo-artistico-intelectual tipo; eu é é é sou é é é professor éééé de éééé história o que faz com que as pessoas pareçam extremamente inteliJênti.

    SAWIDI,

    Bebeto.

  • Muito bom !!!

    Garanto que quando se trata de uma monografia jurídica as coisas pioram...

    Junte a todo esse discurso um pouco de latim, brocardos jurídicos, português " a moda de Camões" e pessoas perfeitamente vestidas de social...rs

    (por sorte isso não aconteceu na minha vida...eu juro ! rs)

  • Muito bom! ahhahahahah 

  • Excelente crítica!! Prova cabal que certas frases e chavões vazios fazem sucesso no mundo acadêmico!

  • O Cenário da sala de aula é de uma auto-escola??

    kkkkkkkkkk .... sem falar no vira-latas no final

    é meio trash mas é muito bom!!!

  • Comment removed

  • Perfeito. É a concretização de uma idéia que sempre tive em mente. Só faltou falar da maiêutica socrática e da lógica aristotélica frente à conjuminância da corrente materialista dialética e a filosofia dos pré-cambrianos.

  • Provável é que o presente vídeo contribua com a pesquisa acadêmica,fomentando a investigação de novos rumos no meio universitário e celebrando a pluralidade de reflexões diversas sobre os mais variados temas. Tendo como objeto de estudo o niil pós-modernista à luz da crítica marxista do meio de produção capitalista em diálogo com mídias internéticas, traçamos uma quadro satírico da pseudo-intelectualidade imperante nos dias de hoje sob a égide de pixels do YouTube.

  • Agora entendem porque a Esquerda está no poder?? A descontrução está em marcha a anos no País do Futuro!

  • Excelente trabalho. Parabéns.

  • auhauhauhauhauhauhauahuahauhau­hauha

    Isso mostra toda a chateza da da esquerda marxista.

  • É o povo da FFLCH. Não há o que pôr nem o que tirar = )

  • Ué ela ta apresentando a monografia na auto-escola?

    HAiuehiuaehiuae

  • Esse vídeo é muito bom hehehehe

  • Comment removed

  • @wwwwgangster Você é um gangster mesmo, hein... Parabéns...

  • Kkkkk mto bom!!

  • Hegel não criou nenhum estilo de pedagogia problematizadora, mas trabalhou no pensagemnto cognitivo liberal como uma professora deve ser em sala de aula.

  • Huahuahua:

    E-Jeu.... HEGEL!!!

    10!

  • caramba como hegel e marx influenciaram a educação....

  • eu tenho uma boina desssa o.O hsuashuas

  • @isahfiction Enquanto todos estão discutindo o niilismo cibernético sob a ótica pós-rebolatiana, e vc me sai com um comentário desses "eu tenho uma boina dessa". Faça-me o favor!!!

  • Discordo do colega videosmodernos21 no que tange à sua apreciação da perspectiva abravanelistica, uma vez que o aspecto cognitivo-rebolationário pós-kantiano nao propõe a cognitividade freudiana não-relativista, e ao invés disso, nos remete à inoperacionalização do niilismo-cibernético mallumagalhaniano assim como às suas diretrizes coronariano-ortográficas.

  • Excelente trabalho, DEZ COM LOUVOR!!!

  • Natália, por favor, responda a pergunta que não quer calar: como foi com a sua mono? Conseguiu sobreviver aos doutores ressentidos? Como foi? Diga! Diga! Diga! O povo quer saber.

  • @jotacess Caríssimo, obrigada por perguntar! Minha monografia foi bem tensa, pq estava trabalhando e estudando ao mesmo tempo, tive q fazer uma pesquisa enorme pra dita cuja e nunca q parava pra escrever. No fim, ela se materializou e deu tudo certo. Apesar de ter q apela para o Walter Benjamin e Guy Debord, tentei fazer td do modo mais simples possível, e apostei em autores novos. O tema? N podia ser outro: produção audiovisual p YouTube! ahaha A nota? 10, com louvor!! Fiquei mto feliz =D

  • @wdazzle Ufa! Não foi sem alívio que recebi a notícia. Sinceramente eu temia uma pesada resposta corporativa ao atrevimento de dizer que os reis estavam nus. Parabéns pela grande vitória e pela nota espetacular! Agora é seguir em frente, rumo ao brilhante futuro que te espera. Ah! A defesa da mono foi filmada? Aposto que foi. Bem que vc podia postar o vídeo. Hein? Hein? Hein? O povo queria saber, e agora já sabe. Agora o povo quer ver. Mostra, vai!

  • Priscilaaa... bom demais!!

    Estamos terminando a Pós em RH e como não há jeito nenhum de fugir da monografia, enviei esse vídeo para o pessoal lá da sala.

    Pelo menos terei do que rir enquanto estiver fazendo essa chatice!

    ADOREI!!

    Beijos,

    Ju do CERC!

  • Muito, muito bom! Também lembrei bastante dos meus professores...

  • bravo!

  • meu, lembrei demais dos meus professores!!!

    O vídeo é MARA!!!

  • 7:03 é extraordinário. Tom de voz ótimo! Hahaha!

  • Comment removed

  • Comment removed

  • - Egeu

    - Hegel.

    HAHAHA, genial.

  • Um retrato bem realista dos "intelectuais" da universidade brasileira!

  • Mas a loirinha tem q ser poser mesmo.

    Ela é uma pseudo-intelectual, hehehe...

    Gostei da cítica a esses acadêmicos chatos e vazios, só achei a conversa deles mais enjoada do q engraçada.

  • A loirinha tá forçada ( cheia de gestos), meio poser. O Som tá mau captado. Complicado de escutar.

     Agora, a moreninha é bem real... A idéia é bem divertida!

  • De Egeu pra Hegel é de doer na alma rsrsrsrs Perfeito!!!

  • ela apresemtou a tese numa escola de trânsito? :D

    otimo filme infelizmente é mais ou menos assim memso...ou não

  • A vida imita a arte, hein Webinha? ;)

  • Comment removed

  • Fala sério.Patético.

  • Genial!!! entreguei minha monografia ontem e eh bem isso mesmo, viu?

  • "Ou não" Passei mal.

  • FANTASTICO!!! Vcs foram bárbaros. Eu

    que sou burro! Tive que passar tempo demais na faculdade para ver que é exatamente isso!!!

  • O "Hegel" em 1:50 é uma das melhores tiradas que eu já vi! Eu tinha saco de tirar esses sarros antigamente, mas a intelectualidade tem um papo TÃO cansativo que nem isso eu consigo mais fazer...

  • dahora pra krlho

  • e V.reverberência acadêmica não deu chance de remissão do pobre leitor, classificando-o como incapaz de abstrair a semiótica intrínseca na proposta pelicular aqui veiculada, no mais nad a acrescentar e dira que o movie está a contento e satisfez minhas sanha semanal pelas aventuras pelo mundo da abstração imediata e total ao mundo metafísico-psicodélico xuxaparquiano

  • As 19403 aparições desta obra dentro deste veículo apropriador-universal dos processos binários é um vetor que sugere o aspecto amalgamador deste mesmo veículo otimizador-binário. Resta investigarmos exaustiva e semânticamente se tal sucesso quantitativo do filme se deve à probrabilidade P=r/n numa perspectiva abravanelística ou então deve-se ao niilismo-cibernético mallumagalhaniano-loshermaníst­ico blasé

  • Taí uma prática que nos deixa deveras satisfeitos: a pseudação por parte dos espectadores em suas pertinente resenhas pós-visualização =D

  • Sim, mas algo aviltador dentro desta percepção hedonista-onanista de autossatisfação sua macula o ideário inicial do chiste à reverberação mental-academica indissoluvelmente juquiniana - o fato de não aceitar a plurissignificação do signo linguístico serial de um leitor abaixo que não alicerçado na hermenuetica-clowniana , falhou em seus comentários, dizendo que o audio era ruim não arpopriando-se a contento da proposta inicial do filme,

  • @videosmodernos21 eu acho que você se equivoca ao deixar de lado toda a submissão ao modelo hodierno em voga de especulação de todo constructo pós-graduando que este pedaço exegético-visual se enquadra ao colocar a produção acadêmica como um mero retalho de colchas (pout-porri) de saberes inacabados e sem nenhum vínculo capes/cnpq

    recomendo seu comentário para revisão da banca e espero sua reposta em arial 11 até 2012, aka fim do mundo.

  • @videosmodernos21 Nossa cara, quase tive uma convulsão lendo esse texto.

  • RI DEMAIS!!! GENIAL!!

    Faço ciências sociais e vejo de perto essa realidade hahahaha.

  • hahahaha muito bom

  • A feminista é a melhor "âââ" hehehehe

  • huahuauhauh Muito bom hehe Engraçado como o professor usa "a priori" com a entonação de "a propósito" hehe Mas, apesar desse exagero em palavras pouco comuns (que é, pra mim, desnecessário, quando elas não são conceitos "científicos) e apesar de muitos trabalhos parecerem sem sentido, a maioria deles tem um sentido sim (alguns são pura enrolação erudita mesmo heh). Estudos sociológicos, históricos e antropológicos são muito importantes.

  • Mas é claro, muitas discussões sobre e usos de conceitos são essenciais, mas eu sou a favor de uma escrita mais clara e precisa por parte dos estudiosos da área de humanas. O floreamento é contra-produtivo. Eu acho até que se devia pensar na criação do hábito de se escrever duas versões de cada um dos livros mais importantes. 1 para a academia e outra para o público em geral. Pq o q ocorre no momento é que o cidadão comum só lê livros da área de humanas de jornalistas.

  • Po, captação de som não ta muito boa... Um microfone melhor caia bem, ou uma gravação em off com dublagem... selah... Enfim, tirando isso ta foda, ri muito. Adorei os professores e os titulos deles huahauha.

  • Raxei, véi.

  • Sapatão? Você deve estar brincando...

  • Estou recomendando aos amigos.

  • Espetacular o video!

  • muito bom

  • Gostei, principalmente, da professora sapatão. É incrível, eu já vi várias com o mesmo tipo de voz e o mesmo tipo de asneiras. . .

  • Ahhhhh desculpa! Vi depois na descrição! então parabenizo a UFF tbm, claro. =)

    (é que sou da eco tb, aí fiquei toda animada! ahah)

    beijos!

  • muiiiiiiiiiiiito bom!

    amei, amei, amei. ri demais. ahahah

    parabéns gente! UFRJ arrasando muito e sempre. =)

  • Não esquecer, porém, que a "Bombonière" é UFFiana... Valeu! =D

  • Muito bom! Realmente, nas faculdades pululam sujeitos que se auto intitulam intelectuais mas que não passam de grandes boçais.

  • [2]

  • legal o vídeo!! espero que vcs não o tenham feito para uma monografia.. hehe

  • muito bom o video.....bem na real monografia é isso ai mesmo...uma falcatrua do cacete onde na maioria das vezes os trabalhos não dizem nada.

    .

    os textos academicos mais interessantes e importantes que já li, tinham no maximo um nome simples e poético.

  • Gente muito bom, estou com medo da banca mas vamos que vamos.

    Valeu UFJF na cabeça - FACOM!

  • kkkkkkkkkkkkk

    ótimo!

  • Ficou muito foda, mas poderiam ter colocado um "We are the champions" no final, rsrsrs.

    Parabéns! ;D

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

    MUITO BOM!

  • Ri horrores! Onde eu contrato a loirinha pra me ajudar com as plaquinhas? haha

  • Ah, eu tive que passar a vista pelos comentários para ver os irritadinhos esperneando - o que é, se bobear, mais divertido que o filme!! :p

  • PERFEITO!!!

    faço ciencias sociais e essa vaidade de quem fala mais merda com palavras eruditas é MUITO igual esse filme ahuhauhauh

    ces tao de parabens

  • Passamos dos 11.000. A quimera rubicunda volta a estilhaçar-se em nossas retinas. Bombonière, admita: está ficando cada vez mais difícil ser blasé, não?

  • O figurino da Natália merecia um prêmio de tão perfeito, captou perfeitamente o "uniforme" cool e descolado dessa galera cheia de pose, como a espessura de rodas de bicicleta no aro do óculos... Se forem criar outro personagem assim, sugiro presilha no cabelo, vestido de bolinha, tênis All Star laranja e alguma estrela tatuada na perna ou no ombro^_^! Pôster da Amélie Poulain também é um ótimo detalhe pro cenário!

  • SENSACIONAL!!!!!!

  • Excelente, muito engraçado! Garanto que muitos fizeram trabalhos seguindo os mesmos passos na vida real e acabaram tirando 10.

    Ao mesmo tempo, é triste enxergar a batalha de "balançamento de bilau" existente nas universidades. Parece que substituíram a capacidade de raciocínio pela capacidade de reprodução de palavras difíceis e a incapacidade de escrever algo que faça algum sentido e sirva para alguma coisa.

  • ficou MUITO legal! eu entrei em processo de producao de excrementos a serem expulsos pelo meu pavilhao reto-furicular de rir

  • OH! Como vcs me fizeram rir assim?! Eu q me levo tão a sério no meu discurso proto-indie-pseudo-espistêmico­!

    Demais! Muito BOM mesmo! :P

    Ah, e os oclinhos pretos caem muito BEM viu! :P

  • Valeu, galera! Parabéns pelo 10.000° acesso! Vamos ver se agora os chatos param de dizer que não é um webhit.

  • A estésica fetichista e onírica do décimo milésimo acesso manifesta-se enquanto mimética orquestral que, à luz da primazia falocêntrica, estilhaça-se em nossas retinas como quimera rubicunda da não-arte dentro da feitura híbrida de Aracy Balabanian. Entrementes, somos pessoas blasés, e não devemos demonstrar exultação.

    Tamos nem aí pra isso...

  • Bombonière invadindo... =p

  • @EuOsMeus oh gente... eu aqui a filosofar sobre o q seria "a feitura híbrida de Aracy Balabanian"... kkkkkkkk

  • Rss, fazer uma critica desconstrutiva a um video como este com certeza é uma forma de pseudointelectualismo, o video é muito legal, consegui enxergar varios de meus professores, eles atuam de lá e em nossas falacias atuamos de cá! abraços!

  • Sorry, gente, não consigo ver graça. Atuação fraquinha dos "atores"... Sem contar que a idéia do título da monografia peca pela falta de originalidade: ela é tirada do livro "Manual do cara-de-pau ou É Fácil Falar Difícil", da década de 90.

    Mas é aquela história: livro? O que é isso?

  • Querido jairlucio1, você tem todo direito ao seu gosto pessoal. Mas por favor, não nos julgue. O que faz você acreditar que nós somos pessoas que não sabemos o que é livro? Porque somos jovens? Porque fazemos sátira ao pseudointelectualismo?

    Nós conhecemos sim o livro mencionado por você. Mas a ideia do "sorteio do título" foi dada por uma pessoa que não conhecia o livro. Enfim, talvez a originalidade seja um mito. Mas nós a perseguimos sim.

  • Adorei!!!!

  • muito bom!!!

    melhor ainda são os comentários [3]

    hehehe

  • Webhit com menos de 10 mil acessos?

  • Querido jairlucio1, temos em nosso coração um desejo enorme de ultrapassar a marca dos 10 mil acessos. Queremos muito mesmo virar um webhit. Como você pode observar, não estamos assim tão longe dessa meta, e graças a pessoas como você, vamos contabilizando cada clique e caminhando para a nossa gloriosa vitória. Obrigada por ter nos dado seu acesso. Pedimos apenas que, a partir disso, você mobilize mais pessoas a fazerem o mesmo, e assim nos ajudar a realizar esse sonho!! :-D

  • Excelente pessoal!

    Parece que ja é um webhit! :D

    Parabéns!

  • O Otto tem razão: o vídeo é sensacional, mas alguns comentários são mais ainda. Revelam que o vídeo está certo, que a quantidade de imbecis empenhados em auto-satisfação através da produção de verborragia inútil (leia-se "punheta intelectual") só aumenta.

    É isso aí, molecada. Continuem escrachando.

  • Cometário 2, A missão.

    Ah, que saudade daquela besteirada da FAFICH.Muito bom mesmo. Melhor ainda são os comentários: a maioria acha que é uma crítica à esquerda, Marx e cia e não aquela tchurma de picaretas arrogantes que se julgavam na condição de julgar o caráter das pessoas com base no sucesso do seu respectivo êxito como puxa-saco. Tenho dó daqueles raros sérios que além de brilho têm que ter estômago. É cara, já tomou estomasil hoje?

    ahahahhahah

    abração!

  • Esse leparthur não entendeu ou precisa precisa de uma terapia para aprender sobre humor, ironia e crítica. Essa turma (que não sei de onde é) me lembrou direitinho aquela podrera que rola na fafich/ufmg e que com certeza não é raro no meio acadêmico (sic). Ou será que o nosso colega é postulante a bolsa, vaga na pós ou qualquer daquelas nojentas "benesses" tão comuns nas nossas "acadimias". Valeu galera!

  • Obrigada, ottoagramos! Estávamos querendo dar uma boa resposta a esse cidadão sem abstração aí abaixo, mas você já disse tudo!

    Ótimo saber que pessoas inteligentes apreciam nosso humor.

    Beyjas!

    PS: A propósito, somos cariocas. Duas formadas pela UFRJ e uma estudando na UFF.

  • Ou essa cara ta sendo irônico ou eu não sei o que é ironia

  • Muito perfeito!!!!!!!

    Adorei!

  • Olá galera!!! assistindo a uma palestra sobre TCC, a faculdade nos mostrou o video de vocês, achei o máximo, afinal fazer monografia é um .... ou não.

  • Oi, Lenazip!

    Qual é a sua faculdade? Apreciamos muito a iniciativa!

    Bjs!

  • Parabéns! Bem feito. Humor inteligente, ou não.

  • Estava eu tranquilamente ouvindo do Dr Olavo de Carvalho, o qual é filosofo e jornalista, em seu programa semanal quando o mesmo indicou o video de vocês. Ele obviamente estava achincalhando (metendo o pau mesmo) nos esquerdistas, como sempre faz.

  • Olavo de Carvalho certamente não entendeu a ironia que as meninas fizeram. Tenho certeza que elas não têm nada contra os filósofos de esquerda. Ele deve ter visto a blusa da Bombonière, pensado "eles usaram a camisa do Che pra chamá-la de pedante" e gostou. Não entendeu nada.

  • Olha um PTista ai se babando de raiva. Com certeza entendeu a ironia e odio se ver nas falas das personagens.

  • Primeiro, não sou "um", mas uma. Não sou de partido algum, estou muito além de legendas. Pelo visto você também não entendeu a ironia da ironia. Esse vídeo (ótimo) não tem nada contra a esquerda, mas sim contra acadêmicos pedantes que se sentem acima do bem e do mal e vivem em sua blasélândia particular. Muitos deles são de esquerda, mas muitos são de direita. Não fiquei com raiva, pelo contrário, sou fã dessas meninas. Olavo de Carvalho é que não entendeu - nem vc

  • Professor de direita em universidade federal é difícil de achar, me arrisco dizer que nos cursos de humanas, artes e letras você não vai encontrar um sequer. Nem precisa dizer que estão tirando sarro da esquerdalha, isso já está implícito.

  • @taiarocha É, os produtores citam professores claramente marxistas ou marxianos dando nota 10 para um trabalho sem valor nenhum e o Olavo de Carvalho é que não entendeu nada. Acorda pra vida!

  • Além das gargalhadas normais ao ver uma piada tão bem feita algumas coisas me vieram à mente. Apesar de o povo de Juazeiro-BA detestar frevo (morei lá 18 anos) pensei que você fossem baianos, principalmente por causa do sotaque da mocinha que faz a intelectual que ensina a fazer a monografia.

  • Também rachei de rir com o ou não, lembrei imediatamente do Chico Anízio imitando Caetano Veloso. O dito Caetano usa esta expressão em demasia. Enfim ficam as felicitações e o desejo que a carreira de vocês seja longa. E que obviamente vocês venha a ter sucesso financeiro com ela, pois ser engraçado pobre não está com nada.

  • Ótimo curta, a realidade é por aí mesmo. Hoje em dia se fala muita coisa sem se dizer nada.

    E legal a apresentação da monografia numa auto-escola.

  • Muito legal.

    Somos campeões em produzir trabalhos científicos. O detalhe, porém, é que é tudo irrelevante!

  • mandaram bem, galera!

  • jamais foi avistado uma expressão cinético-visual que estabelecesse com tamanha identidade lógico-formacionista os aspectos contemporâneos da consolidação academicista, onde os atributos da subjetividade, num sentido pluralistas de vetores volitivos particulares que, perpassados pelas manifestações coletivas, respondem pela conclusão de um fidedigno labor humano que elucide com profundidade de detalhes a grande merda que o MEC e os marxistas estão fazendo das universidades.

  • Genial!

    Parabéns, galera!

  • Muito bom apesar o orçamento de "UM REAL E CINQUENTA CENTAVOS"

  • eauhuauaheuea

  • Espetacular por ser tão real :D

  • Foda!

  • Parabéns pelo vídeo! Expressou o pensamento de milhões de pessoas sobre os pseudo brasileiros! Tem gente que realmente acredita que vomitar filósofos fracassados como Marx é difundir sabedoria!

    vtgurgel: "a questão não é a produção, mas o ponto de vista do filme, que imbeciliza todos os estudantes. " Não imbeciliza todos os estudantes, só os imbecis mesmo!

  • Muito bom! Por que será que o Brasil é um fracasso em produção científica e um fiasco em todos os rankings internacionais em educação? Acho que o vídeo responde boa parte da pergunta.

  • Perfeito!

  • Genial. Vai na linha do kit left revolution feito pelo pessoal da UFRGS (só que muito superior, claro). Parabéns, pessoal!

  • pessoal esse vídeo era justamente o que eu precisava!!!!

    estou no processo final da monografia e tenho passado por um período de "surtamentogeral" e ...(esqueci o que ia escrever aqui...) o vídeo tá demais!!! dei mts risadas, e estou mais relax, agora posso voltar à minha mono...

    Sucesso à Equipe!!!

  • QUE VIDEO PERFEITO!!!!

    ahhuahuahauuhauhaauhuhauahuha

  • Uma obra de "resistance", kkk. Muito divertido.

    Há sim coisas sérias pra se pensar. Jargões, por exemplo, como "desconstruir", "superar", são cartas-curinga, como no pife? Tanto se papagueia sobre "anti-doutrinação" , sendo que nos estudos de língua e cultura o que mais se tem hoje é isso.

    Por detrás de tanta "vanguarda", há muita esquizoidice sim.O apego a esses "mantras" substituiu a lógica, intuição, a inteligência real.

    Mas vale mesmo pela sátira inteligente, e o humor, rs.

  • Genial!

  • Por fim (para todos os que entendem português), se vocês não consideram transcultural como uma palavra difícil, não entendo por que a aluna representada no filme não sabia seu significado, o que só serve para confirmar a imbecilização que vocês acabaram construindo e que, como aluna, não posso aceitar.

  • Você insiste em querer levar tudo ao pé da letra e isso é que é a verdadeira imbecilização. Mnemônico corresponde à memória e, portanto, aos sacripantas que memorizam uma ou outra frase de Nietzsche em alemão e somente citam. Totêmico tem sim, tudo a ver com adoração aos filósofos: a palavra já transcendeu o sentido original e não apenas animais podem ser chamados de tótens.

  • E continuo não acreditando que vocês conheçam esses pensadores, pois se conhecessem não iam considerar um exagero que diversos autores discutam suas idéias e conceitos eles são realmente obscuros e ricos, dando margem a diversas interpretações.

  • Pare de levar tudo a sério e aproveite a vida em vez de ficar lendo Marx e Hegel e enchendo o saco dos outros. Sugestão: faça um vídeo SERÍSSIMO sobre o processo de elaboração da monografia, sem qualquer abstração do significado das palavras e imprimindo toda a subjetividade enfadonha do momento. Se for um sucesso, volte aqui para nos contar.

  • além disso, totêmico se refere a algum tipo de animal adorado por diferentes tribos, ou, ainda, pode ser algum tipo de clã... Nada contra satirizar palavras, mas para que se constitua algum tipo de graça ou ironia é preciso que haja um sentido interno entre elas... Caso contrário vira uma piada igual às das crianças, que você pára e pensa: hã?.

  • Ah, e nada de humor nonsense pra você? Você deve morrer de rir lendo Nietzsche então, né? Vá buscar algo que te provoque risadas URGENTE, antes que você entre em profunda depressão.

  • Repare, EuOsMeus, que estudo em uma instituição que mantém o modelo transmissão de conhecimentos, e que sei, melhor do que gostaria, das firulas de alguns dos professores (de modo nenhum generalizáveis). Por outro lado, também sei o significado de mnemônico, e que, portanto, não se pode ler uma coisa mnemonicamente... a não ser que se sofra de algum distúrbio mental...

  • Esse video deve refletir plenamente o que deve ter sido a produção de uma monografia por vocês. Realmente, deve ser dificil realizar um trabalho de umas trinta paginas quando nunca se ouviu falar em hegel, marx, e não se sabe o significado de palavras dificeis como transcultural. Entendo a intenção do filme, mas o que foi satirizado aqui foi o aluno, estereotipado (será q essa palavra é mt dificil?) como idiota. Fiquei com vergonha por vocês.

  • Acho que você não entendeu a proposta e está levando um vídeo com cunho estritamente satírico muito ao pé da letra. É ÓBVIO que conhecemos Hegel e Marx e que sabemos o significado de "transcultural" e "estereotipado". O que satirizamos é a adoração totêmica da academia por esses filósofos, bem como o exagero no vocabulário rebuscado (se vc eu fosse, escolheria uma palavra mais difícil que "transcultural" pra exemplificar sua crítica, a lista da Ephigênia é imensa).

  • Repare que, vtgurgel, você não parece saber que na maioria das instituições de ensino o conteúdo é transmitido de modo raso, apenas enfirulado por vocábulos gongóricos (entendeu?) proferidos por uma elite que afunila o saber a quem (mnemonicamente) sabe ler Nietzsche em alemão.

    Enfin (em francês, especialmente pra você e alunos excelsos e não-estereotipados), vergonha eu teria de minha pessoa se fosse um mentecapto desprovido de senso de humor e incapaz de absorver uma ironia.

  • hahaha... ter que explicar a piada é f*** !

  • vídeo perfeito, Natália Weber com certeza maravilhosa...

  • Liguem não, meninas!! É tudo inveja...vcs tão lindas, absolutas e ahahahaha ele não!! Beijão do Jonas - o mimico \o/ =P (não canso de ver este video)

  • Pow, fala sério! Exatamente a crise que tô vivendo...ta muito engraçado o vídeo! Parabéns pra vocês .... continuem aperfeiçoando o dom de vocês nessa área!

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  • Natália Weber. Nasce a nossa Tina Fey! Quem viver, verá.

  • A crítica é boa, vá. O que me irrita um pouco é a execução do filme. Vocês podiam ter feito muito melhor do que isso; ao mesmo tempo mantiveram-se limitadas a um resultado pífio. É parte disso que irrita qualquer acadêmico, e não soa estranho que vocês tenham tido todo tipo de dificuldade com a monografia.

    Tornem-se acadêmicas. Vejam com os próprios olhos a quantidade de infelizes de alma tentando escrever algo minimamente conexo.

    Sim, sim. Graduação exige esforço.

  • Meu filho, aprenda a abstrair a sátira... a gente sabe que graduação exige esforço, que a pessoa tem de ficar dias e dias trancafiada na frente de um computador pra acabar a Monografia... já passamos por essa experiência (e os professores nos aprovaram com louvor).

    Quem perde tempo fazendo essas críticas vazias é frustrado... por que vc não sai do Youtube e vai fazer sua monografia?

  • E outra coisa: quero ver você fazer "muito melhor do que isso" com um orçamento de UM REAL E CINQUENTA CENTAVOS. Desafio-te. Agora! Pegue uma câmera, escreva um bom roteiro, coloque no Youtube e divulgue! Aposto que você não vai além e vai ficar "limitado a um resultado pífio".

    E, antes que pensem que não aceitamos opiniões negativas, críticas são muito bem-vindas. Desde que feitas com elegância e embasamento.

  • a questão não é a produção, mas o ponto de vista do filme, que imbeciliza todos os estudantes.

  • boa critica!