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From: publicacaoweb
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  • O Problema da progressão continuada, não é "ela" que é a responsável pelo declínio do rendimento dos alunos! E sim de como ela é ministrada ou aplicada. Se os professores não foram capacitados na sua filosofia, torna-se extremamente ineficaz o seu resultado!!!

    É como pedir ao pedreiro fazer uma construção, lhe dando os materiais e ferramentas, mas não explicando de como utiliza-lo!!!

    É possivél????

  • É interessante perceber que a progressão continuada será alterada!

    Finalmente perceberam que ela é a responsável pelo declinio constante dos rendimentos dos alunos.

  • Eu não sou professor, não sou o público-alvo deste pronunciamento, mas quero registrar meus parabéns pela bela e inovadora iniciativa de divulgar o mesmo pelo YouTube.

    Mostrou seriedade, mostrou modernidade em aproveitar a tecnologia ao favor de todos. Adorei.

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