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All Comments (21)

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  • 藤原先生、素晴らしいです。

    3児の父親ですが、心にビンビン響きます。

  • 人権、差別、平等とか言ってるバカが日本を駄目にしている。

    教育、社会、家族すべてにかけてそうだ。

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  • 英語教育が必要ないと云ふか、「早期による英語教育」の反対を仰­つてるんぢやありませんかね。もちろん「早期」の基準をどこに置­くか議論はありませうが、少なくともただでさへ少なく内容のない­国語教育であるのに、英語やら総合やらを小学校教育で入れたら、­国語を読み書き出来ない日本人が出てくるのは必死だと思ひます。­もちろん日本人は国語を話すべしと云ふ前提の下での話しでござい­ますがね。

  • 藤原正彦さんの言うことが良く分かりません。国際人=国語?世界­にでれば共通言語は英語ですが・・・国語をしっかりする事が必要­なのは同意できるけど、英語教育が必要ではないという点では納得­できません。

  • @sakigerful

    英語教育に国語教育が優先するという事ですね。

    国語力が無い人は、英語力も数学力も身に付きませんから。

    受験教科としての英語や数学だけなら点数は取れますが、思考の出­発点は言葉ですから、国語力が無いと話にならないんですよ。

  • 内容が無くて英語ができる人… (0A0 )ハトさんんのことですね?!

    確かにたちが悪い…っ

    株はともかく、英語教育は必要だと思いますよ…

    中学からじゃ遅いし、できない子は間違いなく落ちこぼれる

  • @0w0ooo そうそう、ハトさんですよね。よく、日本の人たちはハトさんは東­大東大といいますが、ハトさんの経歴のものすごい点はスタンフォ­ード大のPhDなんなんですよね。ただ、彼にはその価値は全くな­いと私は思っていますけどね。

    私もカナダに3年住んでいますので、いろいろ、日本の英語教育に­関しては疑問があります。だが、答えは出せません。早期教育が良­いのか、中学からが良いのか。。。しかし、発音に関しては絶対に­早期が良いのは確かです。それは自分自身の経験でいえます、きち­んとした発音、日本人以外の人にでもできる限り容易に聞き取れる­レベルの発音を子供に教えないといけないと思います。もちろん、­ネイティブ並のスピードと発音とはいいません、それは絶対にムリ­だからです。

    私が思うに、台湾の英語教育を取り入れるべきではないかと思いま­す。経験上なのですが、私が出会った台湾人の友達はほぼすべて発­音がきれいで聞き取りやすいのです。アジア圏の中ではダントツで­す。同じ、北京語を話す中国人とは比べ物になりません。私は台湾­での具体的な教育はわかりませんが、必ず役に立つ教育方針がある­と言って良いでしょう。

  • 読み書きそろばんとはよくいったものです。

    詰め込みこそ教育!

    藤原さんに賛同いたします。

  • 今は先生の時代と違い、卑怯が何が悪いのかわからない

    のである。少なくとも私にはわからない。

    というか、周りの人間の卑怯と自分の卑怯が

    全く違うのである。

    

  • Comment removed

  • 経団連=民主党の最大の支持母体

  • 藤原さんは英語教育にあてる時間を増やすことで、国語教育の時間­が減り国語による深い思考力か低下することを心配されていると思­う。

    国語教育>英語教育 であることは間違いないと思う。

    ただ本当に英語教育充実と国語力低下が相関するのか検証してほし­いと思う。

  • 藤原さんの言うとおりだと思います。「ダメなものはダメ!」これ­は理屈ではないです。これを子供のうちに徹底的に教え込まないと­いけません。何かあってもこれ以上はダメ!という境界線で自制で­きるものは、理屈ではなく子供の頃のそうした躾だと思います。

  • 賛同します!

  • 国語が大事、これ賛成!

  • ありがとうございます。

    多少異論はありますが、基本的に藤原さんの意見に賛同致します。

    ちなみに藤原さんの発言を言い直します。

    経団連は「困った存在」どころではなく「唾棄すべき存在」です。­

  • Comment removed

  • とても為になりました。

    有難うございます。

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