Si',un ritmo di pensionamento del 10%del corpo docente l'anno e' un po' estremo,volevo sottolineare il fatto che ogni 10 persone pensionate se ne perdono 9,non avendo dati(perche' sono uno studente che studia,non un giornalista pagato per informare)ho tirato fuori dei dati "giocattolo" giusto per dare un'intuizione(o almeno fare venire dei dubbi e spingervi a contare con altri dati vostri).Io sono favorevole a tagliare i rami morti di un grande albero,sono contrario a tagliare l'albero e...
...e sono contrario che venga tagliato senza rispettare le regole e la volonta'di chi grazie a quell'albero riesce a vivere o a costruirsi un futuro,invece del confronto si usano minacce da mafiosi!C'e'stata molta discussione sui problemi delle universita' negli anni passati e molte proposte,non n'e' stata analizzata una.Servono soldi in fretta?Perche' non tagliare gli sprechi della politica?Perche' spingere l'Italia verso un'economia da pezzenti fondata sullo sfruttamento per abbattere i costi?
Complimenti per l'analisi approfondita e non supeficiale.
Tutte le maggiori leggi dovrebbero essere analizzate in questo modo, e questo dovrebbe essere lo stile dei TG televisivi, i quali invece sono penosamente vaghi, polemici e sommari.
Su alcuni punti del video sono leggermente in disaccordo, ma complimenti ancora per questo tipo di analisi precisa e comprensibile, torno a dire che i TG dovrebbero prendere esempio.
In secondo luogo non credi anche tu che una discussione preventiva sui tagli agli sprechi nell'ambito universitario avrebbe portato ad un gattopardesco immobilismo (che esiste da decenni), mentre sia positivo che si sia finalmente agito concretamente per tentare di migliorare la situazione.
Piu' persone mi han sollevato questa giusta critica sui ritmi di pensionamento. Il problema e' che accesso a dati concreti non ne ho, quindi ho fatto un ragionamento "di grana grossa" su numeri facili da calcolare. La cosa da sottolineare e' che il personale a tempo indeterminato viene sfoltito molto all'inizio, poi sempre meno, se abbiamo molti pensionati i precari saranno quasi la totalita' del personale.
E' un ragionamento qualitativo, non quantitativo (non ho i dati!)
E' un dato di fatto che ci siano sprechi, inefficienze e corruzioni nel sistema universitario, e che questo vada combattuto, ma questo decreto non lo fa:
Si limita a ridurre la grandezza del sistema, senza differenziare chi lavora bene da chi ruba bene. I baroni restano, saranno forse di meno, ma anche i luminari saranno di meno. Han "venduto" questa riforma come un cambiamento, in verita' non si cambia nulla perequando i fondi, perche' gli atenei "incapaci" vengono comunque premiati...
...quelli "capaci" (nel senso che attirano il denaro dei privati) vengono puniti, in quanto lo stato non elargisce denaro.
Non credo che il sistema adottato negli USA per discriminare atenei "capaci" dagli "incapaci" sia buono per l'Italia, da noi meta' del territorio e' economicamente morto per colpa di un'associazione di fannulloni ignoranti (leggi Mafia), negli USA li avrebbero gia' arrestati.
Il decreto rimipicciolisce nel bene e nel male il sistema universitario per fare cassa. Lo han ...
...propagandato come un cambiamento, perche' nessuno avrebbe accettato di sacrificare l'istruzione pubblica per fare assistenzialismo alle banche. Diverso e' dire "tagliamo il marcio", ma se riduci di 1/5 i fondi e li perequi non stai tagliano il marcio, stai tagliando tutto!
I cambiamenti van fatti documentandosi, studiando i pro e i contro dei vari percorsi ed analizzando la storia passata, e soprattuto DEMOCRATICAMENTE, non a colpi di manganelli, criminalizzazioni e gruppetti paramilitari
Ti faccio i miei complimenti per l'idea di analizzare approfonditamente la legge 133, perchè in effetti c'era bisogno di un contributo in questo senso. Voglio tuttavia sollevare due obiezioni alla prima parte del tuo approfondimento: nella tabella della Università cattolica di Bananas consideri di avere 50 docenti (che ipotizziamo tutti ultrasessantenni) e dopo sette anni ne vanno in pensione 70? Secondo me il ragionamento è interessante ma anche fuorviante. In secondo luogo, non credi che...
(PARTE I) Cio' che non capisco e' come mai per la riforma scolastica sono stati stanziati pochi milioni di euro fra infrastrutture e personale mentre Geronzi, con i danni che ha fatto al paese nel'ordine di centinaia di milioni di euro, e' ancora a piede libero. E cosi' pure Bassolino e chi ha tolto alle istituzioni i soldi dei contribuenti.
(PARTE II) L'ISTRUZIONE che e' un diritto fondamentale deve essere privata di fondi , mentre il mondo dell'economia deve finanziare quei truffatori che mettono le mani nelle nostre tasche facendo danni per centinaia di milioni di euro. E poi l'istruzione paga pochissimo un insegnante che ha un ruolo cosi' importante mentre l'economia paga tantissimo un super manager che trova la formula per trarre il profitto maggiore magari risparmiando sui diritti umani;
(PARTE III) L'econonomia paga tantissimo anche chi riesce a vendere carta straccia per beni di valore e questo e' quello che ha causato la grande crisi mondiale. Istruzione ed economia sono 2 pesi e 2 misure e' questo e' una grande ingiustizia.
Sintesi da 10 min ne trovi tantissime in giro, l'idea era di creare qualcosa di nuovo che sviscerasse tutto senza lasciare dubbi, comunque lo terro' a mente
Ho dovuto spezzare l'analisi in 6 video, poiche' 10 soli minuti non bastavano. Ci sarebbe ancora da approfondire sul FFO, studiare meccanismi di finanziamento compatibili agli incentivi, analizzare perche' ci sono i baroni ecc. Ma solo un essere chiuso e limitato
Si',un ritmo di pensionamento del 10%del corpo docente l'anno e' un po' estremo,volevo sottolineare il fatto che ogni 10 persone pensionate se ne perdono 9,non avendo dati(perche' sono uno studente che studia,non un giornalista pagato per informare)ho tirato fuori dei dati "giocattolo" giusto per dare un'intuizione(o almeno fare venire dei dubbi e spingervi a contare con altri dati vostri).Io sono favorevole a tagliare i rami morti di un grande albero,sono contrario a tagliare l'albero e...
PeppeGrullo 3 years ago
...e sono contrario che venga tagliato senza rispettare le regole e la volonta'di chi grazie a quell'albero riesce a vivere o a costruirsi un futuro,invece del confronto si usano minacce da mafiosi!C'e'stata molta discussione sui problemi delle universita' negli anni passati e molte proposte,non n'e' stata analizzata una.Servono soldi in fretta?Perche' non tagliare gli sprechi della politica?Perche' spingere l'Italia verso un'economia da pezzenti fondata sullo sfruttamento per abbattere i costi?
PeppeGrullo 3 years ago
Complimenti per l'analisi approfondita e non supeficiale.
Tutte le maggiori leggi dovrebbero essere analizzate in questo modo, e questo dovrebbe essere lo stile dei TG televisivi, i quali invece sono penosamente vaghi, polemici e sommari.
Su alcuni punti del video sono leggermente in disaccordo, ma complimenti ancora per questo tipo di analisi precisa e comprensibile, torno a dire che i TG dovrebbero prendere esempio.
Scusate la sviolinata.
Poincare999 3 years ago
In secondo luogo non credi anche tu che una discussione preventiva sui tagli agli sprechi nell'ambito universitario avrebbe portato ad un gattopardesco immobilismo (che esiste da decenni), mentre sia positivo che si sia finalmente agito concretamente per tentare di migliorare la situazione.
Complimenti comunque e buon lavoro.
salcris62 3 years ago
Piu' persone mi han sollevato questa giusta critica sui ritmi di pensionamento. Il problema e' che accesso a dati concreti non ne ho, quindi ho fatto un ragionamento "di grana grossa" su numeri facili da calcolare. La cosa da sottolineare e' che il personale a tempo indeterminato viene sfoltito molto all'inizio, poi sempre meno, se abbiamo molti pensionati i precari saranno quasi la totalita' del personale.
E' un ragionamento qualitativo, non quantitativo (non ho i dati!)
[Continua]
PeppeGrullo 2 years ago
E' un dato di fatto che ci siano sprechi, inefficienze e corruzioni nel sistema universitario, e che questo vada combattuto, ma questo decreto non lo fa:
Si limita a ridurre la grandezza del sistema, senza differenziare chi lavora bene da chi ruba bene. I baroni restano, saranno forse di meno, ma anche i luminari saranno di meno. Han "venduto" questa riforma come un cambiamento, in verita' non si cambia nulla perequando i fondi, perche' gli atenei "incapaci" vengono comunque premiati...
PeppeGrullo 2 years ago
...quelli "capaci" (nel senso che attirano il denaro dei privati) vengono puniti, in quanto lo stato non elargisce denaro.
Non credo che il sistema adottato negli USA per discriminare atenei "capaci" dagli "incapaci" sia buono per l'Italia, da noi meta' del territorio e' economicamente morto per colpa di un'associazione di fannulloni ignoranti (leggi Mafia), negli USA li avrebbero gia' arrestati.
Il decreto rimipicciolisce nel bene e nel male il sistema universitario per fare cassa. Lo han ...
PeppeGrullo 2 years ago
...propagandato come un cambiamento, perche' nessuno avrebbe accettato di sacrificare l'istruzione pubblica per fare assistenzialismo alle banche. Diverso e' dire "tagliamo il marcio", ma se riduci di 1/5 i fondi e li perequi non stai tagliano il marcio, stai tagliando tutto!
I cambiamenti van fatti documentandosi, studiando i pro e i contro dei vari percorsi ed analizzando la storia passata, e soprattuto DEMOCRATICAMENTE, non a colpi di manganelli, criminalizzazioni e gruppetti paramilitari
PeppeGrullo 2 years ago
Ti faccio i miei complimenti per l'idea di analizzare approfonditamente la legge 133, perchè in effetti c'era bisogno di un contributo in questo senso. Voglio tuttavia sollevare due obiezioni alla prima parte del tuo approfondimento: nella tabella della Università cattolica di Bananas consideri di avere 50 docenti (che ipotizziamo tutti ultrasessantenni) e dopo sette anni ne vanno in pensione 70? Secondo me il ragionamento è interessante ma anche fuorviante. In secondo luogo, non credi che...
salcris62 3 years ago
(3:30)"...ma questo è un caso limite perchè magari le leggi cambieranno,magari la legge peggiora..."
AAHHAHAHAHAHAHAHAHAHAHHA questa m'ha fatto morì!
Ti sei un po confuso mentre parlavi dei docenti ma tanto con la grafica si capisce che volevi dire.
InnerFrei 3 years ago
(PARTE I) Cio' che non capisco e' come mai per la riforma scolastica sono stati stanziati pochi milioni di euro fra infrastrutture e personale mentre Geronzi, con i danni che ha fatto al paese nel'ordine di centinaia di milioni di euro, e' ancora a piede libero. E cosi' pure Bassolino e chi ha tolto alle istituzioni i soldi dei contribuenti.
eqweqwe11 3 years ago
(PARTE II) L'ISTRUZIONE che e' un diritto fondamentale deve essere privata di fondi , mentre il mondo dell'economia deve finanziare quei truffatori che mettono le mani nelle nostre tasche facendo danni per centinaia di milioni di euro. E poi l'istruzione paga pochissimo un insegnante che ha un ruolo cosi' importante mentre l'economia paga tantissimo un super manager che trova la formula per trarre il profitto maggiore magari risparmiando sui diritti umani;
eqweqwe11 3 years ago
(PARTE III) L'econonomia paga tantissimo anche chi riesce a vendere carta straccia per beni di valore e questo e' quello che ha causato la grande crisi mondiale. Istruzione ed economia sono 2 pesi e 2 misure e' questo e' una grande ingiustizia.
eqweqwe11 3 years ago
Finalmente un'analisi dettagliata!
sidespin85 3 years ago
Scusami se mi permetto ma non si tratta di DL133, ma di L133. E' legge dal 6 Agosto!
Comunque bravo!
Giaggia1988 3 years ago
Grazie della segnalazione, appena ho tempo (temo non a breve) approfondiro'
PeppeGrullo 3 years ago
Non potresti pubblicare una sintesi da 10 min?
geppebrillo 3 years ago
Sintesi da 10 min ne trovi tantissime in giro, l'idea era di creare qualcosa di nuovo che sviscerasse tutto senza lasciare dubbi, comunque lo terro' a mente
PeppeGrullo 3 years ago
bravo, ma è veramente 1 di 6?
pallino5 3 years ago
Ho dovuto spezzare l'analisi in 6 video, poiche' 10 soli minuti non bastavano. Ci sarebbe ancora da approfondire sul FFO, studiare meccanismi di finanziamento compatibili agli incentivi, analizzare perche' ci sono i baroni ecc. Ma solo un essere chiuso e limitato
PeppeGrullo 3 years ago
bravo complimenti
giakidesiderio 3 years ago